Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Занятие по немецкому языку 22.09.2021Содержание книги
Поиск на нашем сайте Занятие по немецкому языку 22.09.2021 Тема: Präsens- настоящее время. Задание 1: Законспектируйте данную информацию по теме урока в тетрадь по грамматике. Чтобы рассказать о том, чем вы занимаетесь вообще или сейчас, необходимо использовать глаголы в настоящем времени — презенсе (Präsens). Образуется презенс от неопределенной формы глагола, которая в немецкой грамматике называется инфинитивом. Инфинитив оканчивается обычно на суффикс -еn, например: lernen - учить, учиться, реже на -n, например: tun - делать. Как и в русском языке, глагол меняет окончания. Просто сравните: я учу - ich lerne, ты учишь - du lernst, она учит - sie lernt и так далее. Präsens служит для обозначения: 1) действия, процесса, состояния, происходящего в настоящий момент или относящегося к данному отрезку времени. Was machst du? - Ich kämme mich. Что ты делаешь. - Я причесываюсь. Mein Sohn studiert an der Universität, er steht schon im 5. Studienjahr. Мой сын учится в университете, он уже на 5 курсе. 2) постоянно повторяющегося действия, а также действия или состояния, имеющего вневременной характер, т. е. являющегося констатацией общеизвестного факта, также в пословицах и поговорках. Die Erde bewegt sich um die Sonne, der Mond bewegt sich um die Erde. Земля вращается вокруг солнца, луна вращается вокруг Земли. 3) действия, относящегося к будущему времени, преимущественно в разговорной речи; как правило, в предложениях такого типа есть указание на время совершения действия в будущем Im kommenden Sommer fahren wir nach Süden. Этим летом мы (по)едем на юг. Ich gehe morgen ins Theater. Завтра я иду в театр. Wir sehen\uns morgen. Мы увидимся завтра.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 50; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |