Исследовательский проект. Тема :«мед-это чудо природы». Ученик 3 «а» класса. Мбоу сш №29. Шерстнёв Алексей. Г. Ульяновск. Предмет исследования. Методы исследования

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 6Следующая ⇒

Исследовательский проект

Тема :«Мед-это чудо природы»

Подготовил:

ученик 3 «а» класса

 МБОУ СШ №29

Шерстнёв Алексей

г.Ульяновск

2018

Оглавление

Введение. 3

Предмет исследования. 4

Методы исследования. 4

Цели. 4

Задачи. 4

Гипотеза. 4

Теоретическая часть. 5

История мёда на Руси. 5

Интересные факты про мёд. 7

Состав и полезные свойства мёда. 8

Практическая часть. 9

Проверка качества мёда. 9

Эксперимент 1. 9

Эксперимент 2. 9

Эксперимент 3. 10

Эксперимент 4. 10

Эксперимент 5. 10

Анкетирование одноклассников. 11

Заключение. 12

Список используемой литературы и интернет ресурсов. 13

Введение.

С пчелами и мёдом я знаком с раннего детства. Потому что мой дедушка пчеловод и уже не в первом поколении. Я много времени провожу летом на пасеке и понемногу приобщаюсь к нашему семейному делу. Мне стало интересно поподробнее узнать и рассказать одноклассникам как же пчелы «делают» этот удивительный продукт, узнать историю его происхождения, и проверить качество нашего мёда экспериментальным методом.

Для начала я хочу дать определение, что такое «мёд».

 «Мёд – сладкая сиропообразная густая жидкость, вырабатываемая пчёлами из нектар, а медоносных растений и используемое ими в качестве корма. А так же это ценный продукт питания человека».

Предмет исследования

Мёд

Методы исследования

Теоретические: изучение интернет-сайтов пчеловодства, книги, общение с пчеловодом.

Практические: анкетирование, проведение опытов.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте