Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методические указания публикуются в авторской редакцииСодержание книги
Поиск на нашем сайте
УТВЕРЖДАЮ Ректор университета ____________О.Н. Федонин «___»_________2018 г.
СТРАХОВАНИЕ
Методические указания и задания для самостоятельной работы студентов очной и заочной формы обучения по направлению подготовки 38.03.01 – «Экономика», профили: «Оценка стоимости имущества и бизнеса», «Финансы», «Экономика предприятий и организаций»
Брянск 2018 УДК 311.3
Страхование [Электронный ресурс]: методические указания и задания для самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 38.03.01 – «Экономика», профили: «Оценка стоимости имущества и бизнеса», «Финансы», «Экономика предприятий и организаций». – Брянск: БГТУ, 2018. – 28 с.
Разработали: А.О. Никитина, канд. экон. наук, доц. К.Р. Мельковская, канд. экон. наук, доц.
Рекомендовано кафедрой «Экономика, организация производства, управление» БГТУ (протокол №5 от 27.04.2018)
Методические указания публикуются в авторской редакции
Методические указания
Цель самостоятельной работы — закрепить полученные теоретические знания по учебной дисциплине «Страхование» и сформировать практические навыки по анализу и оценке страхового риска и проведению актуарных расчетов. Задания по самостоятельной работе выполняются студентом в письменном виде. В процессе работы над заданием закрепляются и расширяются знания по вопросам страхового дела, анализа и оценки страховых рисков и приобретаются навыки практической работы. Для выполнения задания необходимо изучить соответствующие нормативные документы и экономическую литературу, рекомендуемые для изучения данной учебной дисциплины. Каждое задание предполагает ответ на теоретический вопрос. Студент должен подробно (на 2-3 стр.) рассмотреть все аспекты вопроса, а также отразить современное состояние и тенденции развития указанной проблемы в РФ. Решение задачи предполагает приведение алгоритма расчета и объяснение экономического смысла полученного значения показателя. При выполнении тестовых заданий следует указывать номера правильных ответов — не менее одного, в зависимости от смыслового содержания теста и аргументировать выбор варианта ответа. При необходимости в процессе работы над заданием студент может получить индивидуальную консультацию у преподавателя. Требования к оформлению При подготовке письменных работ следует руководствоваться требованиями ГОСТа 7.32-2001 – «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления». Работа выполняется на бумаге стандартного формата А4 с использованием одной стороны листа в печатном виде; шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14, межстрочный интервал – 1,5, отступ абзаца – 1,25. Все страницы, схемы, графики, таблицы, рисунки должны иметь сквозную нумерацию. Номер страницы проставляется внизу в центре страницы без точки и черточек. Текст на листе располагается в соответствии со стандартами: левое поле – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм. Все табличные и графические материалы должны иметь тематический заголовок, отражающий их содержание. Размер шрифта на рисунках и в таблицах – 12 пт. Список использованных источников оформляется в соответствии с требованиями ГОСТа 7.1-2003. «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», который содержит общие требования и правила составления библиографического описания. Представляет собой алфавитный указатель авторов научной и учебной литературы, использованной при написании работы и выпущенной в течение последних пяти лет. В начале списка литературы приводятся законы и другие нормативно-правовые акты, затем – учебная и научная литература (книги, монографии, учебники и учебные пособия, справочники), а также сайты в алфавитном порядке. Для студентов очной формы обучения самостоятельная работа, помимо подготовки к занятиям, предполагает творческий поиск и исследовательскую работу студента в виде выполнения индивидуального творческого задания. Структура индивидуального творческого задания Индивидуальное творческое задание выполняется студентом под руководством преподавателя самостоятельно и имеет следующую структуру: 1. Титульный лист. 2. Основная часть (текстовое изложение материала). Теоретические основы изучаемой проблемы и изложение ответов на поставленные вопросы. Данная часть предполагает развитие аргументации и анализа, а также обоснование их, исходя из имеющихся данных и позиций по рассматриваемому вопросу. 3. Список использованных источников. Отражает самостоятельную творческую работу автора, позволяет судить о степени фундаментальности данной работы. При составлении списка литературы в него включаются только те источники, которые действительно были использованы при подготовке к написанию индивидуального творческого задания. В тексте основной части обязательны ссылки на литературные источники. 4. Приложения – иллюстративный материал (схемы, рисунки, таблицы и др.). Индивидуальное творческое задание – вид самостоятельной практической и исследовательской работы студентов с целью углубления и закрепления теоретических знаний. Средство, позволяющее оценить и диагностировать умения, интегрировать знания различных областей, аргументировать собственную точку зрения. Задание для индивидуальной творческой работы 1. Выполнить исследование рынка страхового продукта (на выбор студента), провести международные сопоставления, оценить перспективы. 2. Решить задачу из приведенного ниже перечня в соответствии с последней цифрой шифра зачетной книжки. Задачи Задача 1. Страховая оценка имущества составила 100 000 рублей. Страховая сумма по договору страхования – 80 000 рублей. Ущерб составил 90 000 рублей. Определить сумму страхового возмещения, если заключен договор страхования по системе 1 риска.
Задача 2. В результате дорожно-транспортного происшествия уничтожен легковой автомобиль. Розничная цена автомобиля 100 000 рублей. Износ на день заключения договора – 20 %. От автомобиля остались детали на сумму 20 400 рублей, а с учетом их обесценения – 16 040 рублей. На приведение в порядок указанных деталей израсходовано 2 100 рублей. Определить ущерб и страховое возмещение, если а) автомобиль застрахован в полном объеме, б) автомобиль застрахован на 60 000 рублей. Задача 3. Женщина 10.10.2016 года решила застраховаться от несчастного случая на год на сумму 5000 рублей. Должность – бухгалтер. В результате дорожно-транспортного происшествия получила травму, срок лечения – 70 дней, после чего присвоена третья группа инвалидности. Несчастный случай произошел через полгода после заключения договора страхования. После получения страхового возмещения женщина решила уехать в другой город. Резерв – 80 %. Определить сумму страхового возмещения после расторжения договора. Задача 4. Застраховано 100 объектов по 200 рублей. Зафиксировано 2 страховых случая. Какова вероятность страхового случая? Определить нетто-ставку. Задача 5. Исчислить годичную ставку на дожитие для лица в возрасте 40 лет, заключившего договор страхования на 4 года на сумму 10 000 рублей. Задача 6. Рассчитать ежегодную тарифную ставку на случай смерти. Страхователь: - возраст – 42 года; - строк страхования – 2 года; - страховая сумма – 1 000 рублей. Задача 7. По статистике показатели страхования имущества предприятий в городе имеют устойчивый динамический вид в течение последних лет в т.ч.
Показатели Число застрахованных объектов Страховая сумма застрахованных объектов, тыс. р. Сумма страховых возмещений, тыс. р. 7,2 8,8 5,6 Нагрузка - 20% Определить показатель убыточности страховых сумм, нетто-ставку, брутто-ставку. Задача 8. Заключен договор кредитного страхования. Сумма непогашенного в срок кредита составляет 244 тыс. д. е. Предел ответственности страховщика 85%. Рассчитать страховое возмещение. Задача 9. Определить сумму страховой премии, если брутто-ставка составляет 5 рублей с каждых 100 рублей страховой суммы. Величина страховой суммы 550 тыс. руб. Страховая стоимость 650 тыс. руб.
Задача 10. Страховой тариф 0,4 рубля со 100 рублей страховой суммы. Величина страховой суммы 1 млн. руб. За соблюдение правил пожарной безопасности страховщик предоставляет скидку 5%. Рассчитать размер страховой премии.
Шкала оценивания - оценка «отлично» (максимальный уровень) выставляется студенту, если он знает базовые понятия по данной теме, умеет выявлять ключевые факторы, определяющие развитие объекта исследования, уверенно демонстрирует навык решения задач, анализирует полученные данные в целях принятия управленческих решений; - оценка «хорошо» (средний уровень) выставляется студенту, если он знает базовые понятия по данной теме, умеет выявлять ключевые факторы, определяющие развитие объекта исследования, демонстрирует навык решения задач с несущественными ошибками, недостаточно полно анализирует полученные данные в целях принятия управленческих решений; - оценка «удовлетворительно» (минимальный уровень) выставляется студенту, если он знает базовые понятия по данной теме, не умеет выявлять ключевые факторы, определяющие развитие объекта исследования, демонстрирует навык решения задач с существенными ошибками, недостаточно полно анализирует полученные данные в целях принятия управленческих решений; - оценка «неудовлетворительно» (минимальный уровень не достигнут) выставляется студенту, если он не знает базовые понятия по данной теме, не умеет выявлять ключевые факторы, определяющие развитие объекта исследования, не демонстрирует навык решения задач, не анализирует полученные данные в целях принятия управленческих решений.
Самостоятельная работа студентов заочной формы обучения предусматривает выполнение 2-х контрольных работ: теоретической в виде реферата, включающей исследование закрепленного в таблице распределения вариантов номера теоретического вопроса и практической, предусматривающей аргументированные ответы на вопросы теста своего варианта и решение практических задач. Контрольные работы оформляются в виде самостоятельных письменных работ и сдаются преподавателю. Реферат (лат. referre - докладывать, сообщать) представляет собой обзор литературы по какой-либо проблеме (изложение содержания работ, книг, статей, с обозначением позиций их авторов по соответствующим вопросам). Автор реферата анализирует, сопоставляет эти позиции. Структура реферата должна включать в себя: 1. Развернутый план (включая введение и заключение). 2. Текст, соответствующий пунктам плана. 3. Выводы по каждому пункту плана. 4. Список использованной литературы. Объем реферативной части не должен превышать 15 печатных листов. Выполненное задание проверяется преподавателем и оценивается по зачетной системе.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |