Занятие на тему: «знакомство со звуком [ч] и буквой Ч Ч» 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Занятие на тему: «знакомство со звуком [ч] и буквой Ч Ч»

Поиск

Занятие на тему: «Знакомство со звуком [ч] и буквой ч Ч»

Подсказки для родителей

Звук [ч]. Чтобы правильно произнести этот звук, язык делают широким. Поднимают его и кончиком касаются твердого неба ближе к зубам. Средняя часть спинки опущена, боковые стороны касаются верхних зубов, таким образом, получается углубление. Выдох должен быть сильным, толчкообразным, чтобы пройти через щель.

 

Характеристика звука [ч’]

– Это звук согласный, звонкий (показывают при помощи горлышка или ушек), мягкий всегда.Этот звук относится к группе шипящих звуков.

Имя буквы: «че»

УПРАЖНЕНИЕ НА ДЫХАНИЕ:

- Вдыхаем носом и на выдохе 1 раз произносим звук Ч(Ч, Ч, Ч. Повторить 3 раза).

- Когда едет поезд, какие звуки мы слышим? (чух-чух-чух) (выделяем звук [ч‘]

- Когда ключ поворачиваем в замке, какие звуки слышим? (чик-чик)

 

- что мы можем знать о звуке Ч. Какой это звук? (Согласный, мягкий, глухой).

- Почему, думаете, что звук согласный? (Не поется).

- Как проверить глухой этот звук или звонкий? (проверка гордом или ушками).

- Чем звук Ч отличается от других звуков? (Звук Ч всегда мягкий).

 

На что похожа буква Ч? (используем элементы мнемотехники – дети должны подобрать для себя ассоциацию – например,

перевернутый стул

чайник

 

Поиграем в игру «ЛАСКОВАЯ».

Употребление уменьшительно-ласкательных суффиксов.

БЛЮДЦЕ – БЛЮДЕЧКО

СУМКА – СУМОЧКА

ОВЦА – ОВЕЧКА

СОБАКА – СОБАЧКА

САНКИ – САНОЧКИ

БЕЛКА – БЕЛОЧКА

КОЛЬЦО – КОЛЕЧКО

ШАПКА – ШАПОЧКА

 

 

Работа на листках

1. Раскрасить букву ч Ч зеленым (всегда мягкий), сделать штриховку буквы и найти букву (раскрасить ее, а не чайник)

2. Соединить карандашом картинки, названия которых начинается со звука [ч’]

3. Подчеркнуть правильно написанную букву Ч,

4. обвести в кружок все буквы Ч.

Другая сторона листка

5. Найти и обвести все буквы Ч в кружок, сосчитать их (5 штук)

6. Разделить слова на слоги с прохлопыванием. На слух посчитать количество слогов (еще раз произнести: сколько гласных – столько и слогов)

7. Почитать (кто еще плохо это делает – помогать себе карандашом – прорисовываем «лодочки» - от согласной к гласной)

 

Спасибо



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 58; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.)