Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Календарный план работа по теме: «мамин праздник» 05. 03. 2008Содержание книги
Поиск на нашем сайте Календарный план работа по теме: «Мамин праздник» 05.03.2008 Звуковая сторона речи и звукопроизношение. Импрессивная речь. Лексико-грамматические и предложно-падежные конструкции. Предложения. Выход в связную речь. Моторика: артикуляционная, мелкая и общая. Неречевые процессы. Звукоподражание«Й»: мой, дай, подай Автоматизация звука [Ш]в слогах и изолированном произношении. Упражнение: «Лес шумит» Проговаривание слогов:ша, шо, шу, ши, аш, Ош, уш, иш. Словарь: Существительные: мама Глаголы: Любит, заботиться, ухаживает, моет, стирает, готовит, играет, читает. Прилагательные: Мамин, мамина, мамины
1. Вопросы кого, чем, кому?: Кого нужно поздравлять с праздником? Чем ты будешь поздравлять? Кому ты будешь дарить подарок? 2. Предложные конструкции У, ЗА, ПОД, ИЗ-ПОД, ОКОЛО, ОТ. 3. Существительные в Д.п. - Кому нужно дарить подарки? Кому ты приготовил подарок? 4. Определение взаимоотношений по сюжетной картинке. Кого поздравляют девочка и мальчик? Что показывают мама детям?
Моет – стирает, подметает – чистит. Предложения субьект+предик+обьект Повар варит суп. Воспитатель играет с детьми. Фразы: Общая: «Доктор, доктор, как нам быть?» Доктор, доктор, как нам быть? Уши мыть или не мыть? Отвечает доктор гневно: Уши моем ежедневно. Мелкая:«Пекарь, пекарь…» Пекарь, пекарь, из муки испекли нам колобки, дам сушки - Ванюшке, дам баранки – Танюшке, дам бублики – Гришке, дам крендель – Маришке. Артикуляционная:«домик», «заборчик», «лопатка», «иголочка», «прятки», «горка».
Слуховое восприятие: 1.«Что делает повар?» (показать картинку по глаголу) - Повар варит суп. Покажи на картинке. Повар режет морковку. Найди картинку и.т.д. 2.Слуховые коробочки «манка – гречка» Зрительное восприятие:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 63; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |