Календарный план работа по теме: «профессии: повар, врач, доктор»

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Календарный план работа по теме: «Профессии: повар, врач, доктор»

Звуковая сторона речи и звукопроизношение.

Импрессивная речь.

Лексико-грамматические и предложно-падежные конструкции.

Предложения. Выход в связную речь.

Моторика: артикуляционная, мелкая и общая.

Неречевые процессы.

Звукоподражание«Й»: мой, дай, подай

Уточнение артикуляции звука «Ш»,постановка звука«Ш».

Словарь:

Существительные: воспитатель, врач, повар, игрушки, лекарства, вата, трубочка, плита, огонь, кастрюля, сковорода, нож, завтрак, обед, ужин.

Глаголы:

Играет, учит, лечит, готовит.

Прилагательные:

Весёлый, заботливый, больной, здоровый, сытый.

1. Вопросы кто, кому, что?: Кто нарисован на картинке? Кто варит кушать? Кто лечит людей? Кто играет с детьми, занимается?

Кому нужен нож, кастрюля? Кому нужны лекарства? Кому нужны мел, указка? Что делает повар, воспитатель, доктор?

2. Предложные конструкции У, НА, В, ИЗ, ОКОЛО.

3. Существительные в Т.п.

- Чем повар режет лук? Чем лечит доктор? Кем работает тётя? (по картинке)

4. Определение взаимоотношений по сюжетной картинке.

С кем разговаривает воспитатель? Что делает врач и медсестра?

5. Местоимения МОЙ, (МОЙ КУБИК, МОЙ ПАПА)

Предложения субьект+предик+обьект

Повар варит суп. Воспитатель играет с детьми.

Фразы: Дай кубик. Падай кубик. Ваня, дай кубик. Ваня, падай кубик. Это мой кубик.

Общая: «Доктор, доктор, как нам быть?»

Доктор, доктор, как нам быть? Уши мыть или не мыть? Отвечает доктор гневно: Уши моем ежедневно.

Мелкая:«Пекарь, пекарь…»

Пекарь, пекарь, из муки испекли нам колобки, дам сушки - Ванюшке, дам баранки – Танюшке, дам бублики – Гришке, дам крендель – Маришке.

Артикуляционная:«домик», «заборчик», «лопатка», «иголочка», «прятки», «горка».

Слуховое восприятие:

1.«Что делает повар?» (показать картинку по глаголу)

- Повар варит суп. Покажи на картинке. Повар режет морковку. Найди картинку и.т.д.

2.Слуховые коробочки «манка – гречка»

Зрительное восприятие:

1. Положи на тарелку круглые предметы, на поднос - квадратные.
2. Найди и сложи половинки фруктов.
3. Сложи ракету из деталей.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров