Организованная образовательная деятельность

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 21Следующая ⇒

Работа перед сном

Закреплять навыки аккуратно складывать вещи на стульчике, закреплять навыки дежурства по столовой. Чтение С.А.Баруздина «Шел солдат по улице – формировать интерес к нигам.

Вечер:

Гимнастика после дневного сна, закаливающие процедуры

Сюжетно- ролевая игра «Химчистка»- отражать в ирге представления о сфере обслуживания, закреплять знания детей о служащих химчистки.

Пальчиковая гимнастика «Наша Армия»- разучить, учить выполнять движения по тексту

Дыхательная гимнастика«Дом маленький, дом большой» Цель: формировать правильное речевое дыхани

Д/и «Кляксы»- развивать воображение.

Загадки про армию

Д/и «Кто где ивет?»

Прогулка:

П/и «Боевые задания» самостоятельная деятельность детей. Игры- эксперименты со снегом (почему снежинка на ладони тает)

Вторник 5.02.2019

Утро:

Утренняя гимнастика Комплекс 1 «Мы едим в лес»

Беседа «Что надо делать, если хочешь стать сильным, как солдат?»

Слушание муз.произведения «Бравые солдаты»

Пальчиковая гимнастика «Наша Армия»- продолжать разучивать. Учить правильно держать карандаш.

Воспитывать культурное поведение за столом во время приема пищи

 Беседа: «Герои – кто они?»- учить детей рассказывать, обогащать словарный запас.

Настольно- напечатанные игры «Мои первые игры»- учить соотносить цифру к количеству; Что именилось?, мозайка, лото.

Индивидуальные беседы по запросам родителей

Развитие речи - Мини-викторина по сказкам К. Чуковского Чтение произведения «Федорино горе». Цель: Помочь детям вспомнить названия и содержание сказок. Развивать речь. Воспитывать желание слушать сказки. В.В. Гербова «Развитие речи в детском саду» с. 53 № 1

ФЭМП - Занятие 4 Цель: Упражнять в счете предметов на ощупь в пределах 5. Объяснить значение слов вчера, сегодня, завтра. Развивать умение сравнивать предметы по их пространственному расположению (слева, справа, налево, направо). И.А. Помораева, В.А. Позина «Формирование элементарных математических представлений»

Физкультура – по плану инструктора по физической культуре

Прогулка:

Наблюдение за образованием сосулек. Приметы февраля. Загадки зимние

«Покормите птиц» - прививать любовь к птицам

П/И «Совушка», зимняя забава «Кто дальше?»

Катание с горки.

Игры с выносным материалом.

Уборка участка от снега

Д\И « Так бывает или нет?», «Кто больше знает».

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману