Контроль исходного уровня знаний и умений

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

7.1. Контроль исходного уровня знаний и умений

                   (5 тестов 1 типа)

Тесты I типа(выберите один наиболее правильный ответ).

1. КАКОЙ ФАКТОР НЕ УЧАСТВУЕТ В МЕХАНИЗМЕ УДУШЬЯ ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ?

1. Альвеолярный отек

2. Отек слизистой бронхов

3. Бронхоспазм

4. Повышенная секреция слизи

5. Нарушение выделение мокроты

Эталон ответа: 1

 7.2. Разбор с преподавателем узловых вопросов, необходимых для освоения темы занятия.

Современные концепции этиологии и патогенеза БА, современная классификация, клинические особенности различных фенотипов БА, современные методы диагностики и лечения.

7.3. Демонстрация преподавателем методики практических приемов по данной теме.

Методы физикального обследования больного БА по органам и системам (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация). Интерпретация типичных общего, биохимического и серологического анализов крови, рентгенограммы органов грудной клетки, спирограммы при БА.

7.4. Самостоятельная контактная работа обучающихся  под контролем преподавателя: курация тематических больных, посещение с больными лечебных и диагностических кабинетов, анализ результатов дополнительных исследований, оформление истории болезни больного; работа с обучающими компьютерными программами, учебным аудиоматериалом, мультимедийным атласом, просмотр учебного видеофильма.

 7.5. Контроль конечного уровня усвоения темы:

Подготовка к выполнению практических приемов по теме занятия.

Разбор проведенной курации больных, выполненных диагностических исследований и лечебных манипуляций. Демонстрация полученных практических навыков по обследованию и лечению больных. Разбор вопросов лечения курируемых больных БА.

Материалы для контроля уровня освоения темы: тесты, ситуационные задачи.

Тесты II типа (для каждого вопроса, пронумерованного цифрой, подберите один соответствующий ответ, обозначенный буквой, один и тот же ответ может быть использован один раз, два раза или не использован ни разу):

1. СТАДИИ РАЗВИТИЯ АЛЛЕРГИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ I, III, IV ТИПОВ ПРИ БА ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ СЛЕДУЮЩИМ:

1. Иммунологическая стадия реакции I (атопического) типа характеризуется:

А. Сенсибилизацией Т-лимфоцитов и реализацией повреждающего эффекта черед медиаторы лимфокины и лизосомные ферменты.

2. Патохимическая стадия реакции I (атопического) типа характеризуется:

Б. Образованием циркулирующих комплексов растворимых антигенов с преципитирующими антителами, принадлежащими к иммуноглобулинам G и М, оказывающих повреждающее действие через активацию комплемента, освобождение лизосомных ферментов и активацию калликреин-кининовой системы

3. Патофизиологическая стадия реакции I (атопического) типа характеризуется:

В. Дегрануляцией тучных клеток с освобождением первичных медиаторов – гистамина, серотонина, эозинофильных хемотоксических факторов и пр.

4. Реакция III типа (иммунокомплексного) характеризуется:

Г. Усиленной выработкой реагинов (иммуноглобулинов Е) и фиксацией их на тучных клетках и базофилах.

5. Реакция IV типа (клеточного, замедленного) характеризуется:

Д. Повышением проницаемости микроциркуляторного русла, развитием отека, серозного воспаления, бронхоспазма.

Тесты Ш типа(выберите один или несколько правильных ответов):

1. КАКАЯ ГРУППА ИММУНОГЛОБУЛИНОВ ОСУЩЕСТВЛЯЕТ ЗАЩИТНЫЕ ФУНКЦИИ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ?

1. Iġ М

2. Iġ G

3. Iġ Е

4. Iġ А

Эталон ответа: 4

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности