Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
На рабочую программу по дисциплинеСодержание книги
Поиск на нашем сайте Рецензия на рабочую программу по дисциплине «Иностранный язык (английский)». Рабочая программа «Иностранный язык (английский)» разработана на основе примерной программы и Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования для специальности Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта). Учебная дисциплина Иностранный язык (английский) входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Изучение английского языка по данной программе направлено на достижение общеобразовательных, воспитательных, практических и профессиональных задач, на дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции: речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной. Программа определяет цели изучения, место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста; содержание учебного материала и формы организации обучения. Программа содержит краткое описание назначения дисциплины, рекомендации по организации образовательного процесса, требования к подготовке студентов. Обучение английскому языку на профильном уровне ведётся параллельно с развитием всех видов речевой деятельности. В программе определены структура, содержание учебного материала, виды учебной работы, самостоятельная работа, уровни освоения языкового материала. Содержание, выбор лингвистического материала и тематика занятий определяется с учётом профессиональных и других особенностей учебного заведения. Программа предусматривает изучение основного модуля - коррекцию и совершенствование навыков и умений, ранее сформированных, а также профессионально-направленного модуля - изучение иностранного языка с учётом технического профиля. Все учебные занятия по английскому языку являются практическими, соответственно, все дидактические единицы даны для практических занятий. В тематическом плане отражено содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся. Программа может быть рекомендована как типовая при изучении иностранного языка в учебных заведениях системы среднего профессионального образования технической направленности, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования.
______________ М.В. Астраханцева __________________ А.В. Яковлев РЕЦЕНЗЕНТ кандидат филологических наук, преподаватель ТаТЖТ-филиал РГУПС ДИРЕКТОР ФИЛИА РЕЦЕНЗИЯ на рабочую программу по дисциплине «Иностранный язык (английский)». Рабочая программа «Иностранный язык (английский)» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта и примерной программы среднего профессионального образования для специальности Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования. Учебная дисциплина Иностранный язык (английский) входит в цикл общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Целью освоения дисциплины является использование английского языка для эффективного выполнения поставленных профессиональных задач. Программа отражает современные тенденции и требования к обучению и практическому владению иностранным языком в повседневном общении и профессиональной деятельности. В программе заложены основы общения на иностранном языке: фонетика, профессиональная лексика, фразеологические обороты и термины, грамматика; основы делового языка по специальности. В программе учтены особенности перевода (со словарём) профессионально-ориентированных текстов и профессионального общения в устной и письменной форме. Программа предусматривает развитее общих специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком, а также развитие и воспитание способности и готовности к самостоятельному изучению иностранного языка, дальнейшему самообразованию с его помощью, личностному самоопределению в отношении будущей профессии. Программа содержит краткое описание назначения дисциплины, рекомендации по организации образовательного процесса, требования к подготовке студентов. Обучение иностранному языку ведётся параллельно с развитием всех видов речевой деятельности: аудирования, говорения, чтения, письма. Коммуникативная направленность обуславливается соответствующим распределением грамматического материала по темам. В программе определены: структура и содержание учебного материала, виды учебной работы, самостоятельная работа, уровень продуктивного и репродуктивного освоения языкового материала. Учтены соответствующие типы, виды и формы контроля. При изучении дисциплины «Иностранный язык (английский)» решаются задачи. связанные с формированием общей культуры, развития, воспитания и социализации личности. В соответствии с этим у студентов развиваются и совершенствуются коммуникативная, языковая, лингвистическая компетенции. Программа направлена на повышение качества профессионального образования. интеллектуализацию и повышение мобильности специалиста-железнодорожника. Программа может быть рекомендована как типовая при изучении английского языка в учебных заведениях среднего профессионального образования технической направленности.
Рецензент: Преподаватель английского языка АНПОО «Кооперативный техникум Тамбовского облпотребсоюза»
И.В. Алдашкина _______________
Рецензия на рабочую программу по дисциплине «Иностранный язык (английский)», разработанную преподавателем Романовой Еленой Александровной Рабочая программа «Иностранный язык (английский)» разработана на основе примерной программы и Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования для специальности Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования. Учебная дисциплина Иностранный язык (английский) входит в цикл обще-гуманитарных и социально-экономических дисциплин. Изучение английского языка по данной программе направлено на достижение общеобразовательных, воспитательных, практических и профессиональных задач, на дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции: речевой, языковой, социокультурной, учебно-познавательной. Программа определяет цели изучения, место учебной дисциплины в системе подготовки специалиста; содержание учебного материала и формы организации обучения. Программа содержит краткое описание назначения дисциплины, рекомендации по организации образовательного процесса, требования к подготовке студентов. Обучение английскому языку на профильном уровне ведётся параллельно с развитием всех видов речевой деятельности. В программе определены структура, содержание учебного материала, виды учебной работы, самостоятельная работа, уровни освоения языкового материала. Содержание, выбор лингвистического материала и тематика занятий определяется с учётом профессиональных и других особенностей учебного заведения. Программа предусматривает изучение основного модуля – коррекцию и совершенствование навыков и умений, ранее сформированных, а также профессионально-направленного модуля – изучение иностранного языка с учётом технического профиля. Все учебные занятия по английскому языку являются практическими, соответственно, все дидактические единицы даны для практических занятий. В тематическом плане отражено содержание учебного материала, практические занятия, самостоятельная работа обучающихся. Программа может быть рекомендована как типовая при изучении иностранного языка в учебных заведениях системы среднего профессионального образования технической направленности, реализующих образовательную программу среднего (полного) общего образования. Рецензент: М.В. Астраханцева Кандидат филологических наук ____________ преподаватель Тамбовского техникума железнодорожного транспорта С
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 52; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |