Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Краткая характеристика проектных мероприятийСодержание книги
Поиск на нашем сайте Нормативно- правовая основа разработки Нормативно - правовое обеспечение реализации основных общеобразовательных программ в сетевой форме: 1. Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989). 2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020). 3. Федеральный закон от 24.07.1998 № 124 - ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации». 4. Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 5. Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» (с изменениями от 21.07.2020). 6. Приказ Министерства Просвещения Российской Федерации от 28.08.2020 № 442 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (вступает в силу 01.01.2021).
7. Письмо Министерства Просвещения Российской Федерации от 28.06.2019 № МР-81/02ВН «О методических рекомендациях для субъектов РФ по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме». Заказчик Комитет по образованию администрации города Мурманска. Разработчики Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования г. Мурманска «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»; Опорные общеобразовательные учреждения города Мурманска, реализующие адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с ОВЗ (МБОУ ООШ № 58, филиал МБОУ СОШ № 27, МБОУ СОШ №№ 31, 56,45, 21, 18). В рамках Проекта будет осуществляться деятельность по обеспечению инклюзивной образовательной среды посредством реализации сетевых форм взаимодействия образовательных учреждений г. Мурманска. Данная деятельность предполагает: - разработку пакета сетевых образовательных услуг по сопровождению обучающихся с ОВЗ в условиях инклюзивного образования; - реализацию мероприятий в муниципальных общеобразовательных учреждениях г. Мурманска по созданию и размещению методических материалов, рекомендаций, практик организации инклюзивного обучения детей с ОВЗ.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 44; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |