Владение понятийным аппаратом. Изучение истории вопроса и опыта решения данной проблемы со ссылками на источник. Уместное использование теоретических знаний для достижения поставленной цели. Выбор методов (например, лабораторный эксперимент; интервью; анк

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

3.1. Владение понятийным аппаратом

0 – команда совсем не владеет теорией;

1 - команда частично может объяснить понятия;

2 - владеет достаточно для работы над проектом и достижения цели проекта.

3.2. Изучение истории вопроса и опыта решения данной проблемы со ссылками на источник

0 – не изучалось;

1 – изучалось, но не достаточно для достижения цели проекта;

2 - изучалось достаточно для достижения цели проекта.

3.3. Уместное использование теоретических знаний для достижения поставленной цели

0 – команда совсем не использует теоретические знания, хотя это нужно для достижения поставленной цели;

1 – команда частично использует теоретические знания;

2 - команда использует теоретические знания там, где это нужно для достижения цели проекта.

4. Выбор методов (например, лабораторный эксперимент; интервью; анкетный опрос; апробация результатов проекта и т.д.)

0 – методы выбраны не адекватно поставленной цели

1 – методы выбраны адекватно поставленной цели, но не обоснованны

2 – методы выбраны адекватно и обоснованно.

5. Качество презентации

5.1. Умение структурировать материал, логично и последовательно его излагать

0 – команда совсем не умеет структурировать материал, логично и последовательно его излагать;

1 – структура материала и логика подачи нуждаются в доработке;

2 – ясная логика и структура подачи материала.

5.2. Умение объяснить и защитить свои идеи

0 – команда совсем не умеет объяснить и защитить свои идеи;

1 – отдельные идеи объясняются хорошо;

2 - команда убедительно отстаивает свои идеи.

6. Оригинальность решения

0 – в проекте нет оригинальных идей и подходов;

1 – есть отдельные оригинальные идеи;

2 – в проекте есть действительно творческий подход.

7. Соответствие требованиям оформления письменной части

0 – письменная часть отсутствует;

4 – предприняты попытки оформить работу в соответствии с установленными правилами, придать ей соответствующую структуру;

10 – работа оформлена в соответствии с установленными правилами, соблюдена её структура.

Итого:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности