Курсы внеурочной деятельности

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Воспитание на занятиях школьных курсов внеурочной деятельности

осуществляется преимущественно через:

- вовлечение школьников в интересную и полезную для них деятельность,

которая предоставит им возможность самореализоваться в ней, приобрести

социально значимые знания, развить в себе важные для своего личностного

развития социально значимые отношения, получить опыт участия в социально значимых делах;

- формирование в кружках, секциях, клубах, студиях и т.п. детско-взрослых общностей, которые могли бы объединять детей и педагогов общими позитивными эмоциями и доверительными отношениями друг к другу;

- создание в детских объединениях традиций, задающих их членам

 определенные социально значимые формы поведения;

- поддержку в детских объединениях школьников с ярко выраженной

 лидерской позицией и установкой на сохранение и поддержание накопленных социально значимых традиций;

- поощрение педагогами детских инициатив и детского самоуправления.

Реализация воспитательного потенциала курсов внеурочной деятельности

происходит в рамках следующих выбранных школьниками ее видов:

Название курса

Ф.И.учащегося

Количество часов в неделю

Ответственные

Хор «Гармония»

Череповская Д.

Шевкун Д.

Кондратьева Е.Н.

«Дельфиненок»

Семынин О.,

Колесников И.,

Акиньшин А.

Белоусов М.

Филин М.Ю.

«Мир географии»

Коровина А.

Новрузов А.

Красилов А.

Заложных В.И.

«Олимпийский резерв»

Сорлнцева А.,

Чернов Н.

Арестов А.

Бойко Н.

Гуньков С.В.

«Мир под микроскопом»

Кривошеина М.

Пойманова К.

Фролова Т.

Красилов А.

Степанова А.

Газизова Е.В.

Доп. Образовательная программа «Музееведение»

Петров К.

Сидельникова А.

Беззубцева В.И.

Клуб проектов «Основы проектной и исследовательской деятельности»

Махонин Р.

Рудаков К.

Смольникова Ю.А.

Военно-патриотический клуб «Гвардия»

Лебедев Р.

Куликова В.

Бунин Б.А.

Характеристика класса

В классе 23 ученика. 13 мальчиков и 10 девочек. Семь учащихся из неполных семей: Бойко Н., Белоусов М., Коровина А., Махонин Р., Сидельникова А.. Семынин О., Череповская Д..

Из малообеспеченных смей Белоусов М., Бойко Н., Семынин О., Фролова Т., Чернов Н..

В многодетных семьях проживают и воспитываются Красилов А., Лебедев Р.,Фролова Т., Шевкун Д.. И неблагополучная семья у Семынина О..

    Класс достаточно дружен. Нет отверженных. Неформальный лидер – Лебедев Р.. Главная проблема класса, над разрешением которой необходимо работать – низкое качество знаний, отсутствие учебной мотивации у 50 % учащихся класса, отсутствие навыков учебной деятельности.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на сентябрь месяц 2020 - 2021уч. год

Недели

1.09.-4.09.

 07.09.-11.09

21.09.-25.09.

28.09.-02.10

Модули и формы работы

1.Ключевые общешкольные дела

Участие в легкоатлетическом осенний кроссе «Золотая осень»

Участие в Дне здоровья

2.Классное руководство

Индивидуальная работа с СемынинымО., Наврузовым А.,

Подготовка документов для социальников для льготного питания.

Индивидуальная работа с Фроловой Т., Бойко Н.,

3.Курсы внеурочной деятельности

Вовлечение в работу внеурочных курсов.

4.Самоуправление

Планирование деятельности на год и четверть

Общественные поручения в классе, выбор актива класса

Собрание актива класса по вопросу подготовки ко Дню учителя

5.Детские общественные объединения

Участие членов детского общественного движения в волонтерском школьном движении, деятельности на благо конкретных людей и социального окружения в целом.

6.Профориентация

Квест «Мир профессий»

7.Школьные медиа

Съёмки урока, посвящённого окончанию Второй мировой войны.

Съёмка классного часа о милосердии в рамках акции «Белый цветок»

8.Организация предметно-эстетической среды

Оформление классного уголка

Озеленение кабинента

9.Работа с родителями

Выборы родительского комитета класса, анкетирование по уточнению семейного положения уч-ся

Подготовка к ВПР, профилактика Ковид-19

Индивидуальные беседы с родителями Бойко Н., Семынина О., Фроловой Т.

10.Классный час

«Как нам стать сплочённым классом?» Планирование совместной деятельности на год и 1 четверть.

«Кто такие «Мы». Распределение поручений в коллективе. Выбор актива класса

КТД «Белый цветок»

«Что может рассказать дневник школьника». Анализ дневников учащихся. Выпуск газеты класса «Жалобы школьного дневника»

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на октябрь месяц 2020 – 2021 уч. год

Недели

05.10-10.10

12.10.-16.10

19.10.-23.10

26.10.-10.10

Формы и модули работы

1.Ключевые общешкольные дела

Участие в Дне учителя

Конкурс на самую оригинальную поздравительную открытку дедушкам и бабушкам ко Дню пожилого человека

Участие во всероссийском уроке безопасности школьников в сети Интернет

Организовать участие детей в школьном этапу всероссийской предметной олимпиады

2.Классное руководство

Беседы с учителями-предметниками, работающими в классе об успеваемости.

Беседы с родителями слабоуспевающих учащихся.

Индивидуальная работа с Семыниным О., Наврузовым А.. Белоусовым М..

.Курсы внеурочной деятельности

Контроль за посещением курсов внеурочной деятельности

Самоуправление

Участие в Дне самоуправления

Анализ самоуправления в классе за сентябрь.

Подготовка к Дню пожилого человека.

Детские общественные объединения

участие членов детского общественного движения в волонтерском школьном движении, деятельности на благо конкретных людей и социального окружения в целом.

Профориентация

«В мире профессий» профориентационный час

Школьные медиа

Съёмка видеоролика ко Дню рождения С.Есенина

Подготовка видео поздравления мам.

Организация предметно-эстетической среды

Оформление двух плакатов ко Дню учителя

Озеленение кабинета

Изготовление портрета С.Есенина для районного конкурса

Работа с родителями

Подготовка к семейному празднику «Большие и маленькие надежды»

Беседы-консультации с родителями Бойко Н., Наврузова А., Семынина О.

Семейный праздник «Большие и маленькие надежды»

Классный час

Онлайн - собрание «Итоги октября»

«Кто я? Какой я?»

Час психолога «История моей жизни в датах и событиях»

Кл. час по противопожарной безопасности.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на ноябрь месяц 2020 - 2021 уч. год

Недели

Направления и формы работы

Классное руководство

Когда труд в радость. Итоги 1 четверти.

«Школа-дом, в котором мы живем». Об отношении учащихся к школе и людям, в ней работающим.

«О тех, кто защищал и защищает нашу Родину»

Международный день толерантности. О терпимости и терпении.

Ключевые общешкольные дела

Участие в декаде правового воспитания

«Ударом мяча по вредным привычкам» участие в спортивных играх

Проведение урока правовой грамотности «Права человека»

Курсы внеурочной деятельности

Контроль посещения Красиловым А., Фроловой Т., Солнцевой А.. Арестовым А..

Самоуправление

Подготовка в участию в спортивных играх и проведению урока правовой грамотности «Права человека»

Разработка и проведение викторины «Что я знаю о войне». Годовщина контрнаступления советских войск под Москвой.

Детские общественные объединения

Мы говорим «нет» курению

«Один вопрос президентам мира»

Профориентация

Информационная пятиминутка «Новые профессии на рынке труда»

Классный час по программе «В мире профессий»

Школьные медиа

Съёмка видеосюжета «Поздняя осень в Среднем Икорце»

Организация предметно-эстетической среды

Оформление выставки в кабинете «Осень урожайная»

Индивидуальная работа

Коровина А., Степанова А..

Красилов А.. Белоусов М.

.

Череповская Д.

Акиньшин А.,

Работа с родителями

Посещение на дому, телефонные беседы, приглашения в школу родителей, названных учеников.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на декабрь месяц 2020 - 2021 уч. год

Недели

Направления и формы работы

Классное руководство

О милосердии и сердечности. О людях, которым трудно. Можно ли радоваться чужому горю7

«Страна, которой я горжусь»

Совместная разработка новогоднего карнавала.

РОЖДЕСТВЕНСКИЙ ТУРНИР «Сияй ярче, рождественская звезда!»

Поговорим об успехах и достижениях.

Ключевые общешкольные дела

Всероссийская акция «Час кода».

Общешкольное мероприятие «Герои Отечества»

Новогодние мероприятия «Новогодний переполох»

Курсы внеурочной деятельности

Контроль посещения Акиньшиным А., Бойко Н., Череповской Д.

Самоуправление

Контроль посещаемости учкомом класса

Помощь слабоуспевающим ученикам

Культурно-массовый сектор – организатор подготовки новогодних праздников

Детские общественные объединения

Участие в волонтёрском движении

Участие в заседаниях штаба старшеклассников

Подведение итогов соревнования «За честь школы»

Профориентация

Профориентационный час по программе «В мире профессий»

Школьные медиа

Подготовка видеосюжета « Новый год в разных странах мира»

Организация предметно-эстетической среды

Предновогоднее убранство класса

Индивидуальная работа

Петров К., Куликова В.

Кривошеина М.

Сидельникова А.

Шевкун Д.,

Махонин Р.

Работа с родителями

Консультации родителей мотивированных учеников.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на январь месяц 2021 год

Недели

13-16.01.

18-22.01.

25.-29.01.2020

Направления и формы работы

Классное руководство

Наши планы на будущее

О людях науки, прославивших Россию

Встреча с представителями МЧС ко Дню ГО

Курсы внеурочной деятельности

Самоуправление

Дежурство, успеваемость, посещение, культурно-массовая работа

Детские общественные объединения

Развитие лидерских качеств через участие в работе штаба старшеклассников, волонтёров.

Профориентация

«Как устроится на работу» кл.час

Ключевые общешкольные дела

Подготовка к празднованию освобождения Воронежской области от немецко-фашистских захватчиков

Освобождению Воронежской области и Лискинского района посвящается…

Школьные медиа

Видеоролик об освобождении Воронежа под девизом «нет - войне!»

Индивидуальная работа

Семынин О., Колесников И.

Новрузов А., Красилов А.

Белоусов М., Бойко Н.

Работа с родителями

Посещение на дому, телефонные беседы, приглашения в школу родителей, названных учеников.

Организация предметно-эстетической среды

Татьянины истории. Спецвыпуск газеты ко дню Татьяны.

История Сталинграда – Волгограда – города мужества, города-героя.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на февраль месяц 2021 год

Недели

01.-05.02.

08.-12.02

15-19.02.

22-26.02

Направления и формы работы

Классное руководство

Февральские праздники и истории их появления

Зимние игры и забавы» игровая программа

С чего начинается гражданин?

Праздник «На верность Отчизне присягаем»

Подготовка к классным мероприятиям

Подготовка к «Зимним играм и забавам» игровая программа, к празднику «На верность Отчизне присягаем»

Курсы внеурочной деятельности

Отчёт Куликовой В., Лебедева Р. О деятельности в военно-патриотическом клубе «Гвардия»

Самоуправление

Контроль за организацией военно-патриотической работы.

Детские общественные объединения

Участие в работе краеведческого общества «Музееведение»

Участие в работе клуба «Гвардия»

Участие в работе объединения «Волонтёры Победы»

Профориентация

«Как тебе служится, солдат?» - встреча с выпускниками школы, служащими в рядах Вооруженных сил РФ

Общешкольные мероприятия

 У частие в мероприятии «Афганистан – боль моя…»

Школьные медиа

Онлайн -викторина «А ну-ка, парни!»

Индивидуальная работа

Куликова В., Лебедев Р.

Коровина А., Кривошеина М.

 Пойманова К., Петров К..

Степанова А., Чернов К..

Работа с родителями

Совместная подготовка к военно-патриотическим мероприятиям

Организация предметно-эстетической среды

Подготовка плакатов к годовщине вывода советских войск из Афганистана

Оформление классной комнаты к игровой программе «Зимние игры и забавы»

Подготовка газеты. Плаката к Дню защитника Отечества.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на март месяц 2021 год

Недели

1-5.03

08-12.03.

15-19.03

22-30.03 каникулы

Направления и формы работы

Классное руководство

Литературная гостиная «Есть женщины в русских селеньях»

История праздника «8 Марта»

«Ура! Каникулы!» Итоги третьей четверти.

Подготовка к классным мероприятиям

К «Масленице», празднику «Я славлю мамину улыбку»

Ключевые общешкольные мероприятия

Праздник, посвященный Международному женскому дню «Я славлю мамину улыбку…»

Театрализованное представление «Масленица»

Курсы внеурочной деятельности

Отчёт Колесникова И., Бойко Н.. Белоусова М. о посещении ими курсов внеурочной деятельности

Самоуправление

Подготовка к 8 марта

Детские общественные объединения

Содействие активному участию актива класса в работе детских школьных объединений

Профориентация

Ошибки при выборе профессии

Темперамент и будущая профессия

Школьные медиа

Конкурс  видеорассказов «Признание в любви» к 8 Марта для мам

«Где мама, там и дети» знатоки детской поэзии

Индивидуальная работа

Арестов А., Акиньшин А.. Бойко Н.

Белоусов М., Красилов А.

Фролова Т., Новрузов А.

Организация предметно-эстетической среды

Оформление классного кабинета к 8 марта. Изготовление плакатов, маминых портретов.

Работа с родителями

Совместная подготовка с папами к мероприятиям, посвящённым 8 марта.

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на апрель месяц 2021 год

Недели

01-09.04.

12-16.04

19-23.04.

26.-30.04

Направления и формы работы

Классное руководство

Юмор в произведениях детских писателей

(Классный час для младших братьев и сестёр)

Юрий Гагарин. Имена, которые потрясли мир.

Информационный час

«О здоровье знаю все, но…»

Тренинг

Ко дню славянской письменности и культуры «Мы сильны, потому что мы вместе» Круглый стол

Ключевые общешкольные мероприятия

«Знайте, каким он парнем был!»

День славянской письменности

Курсы внеурочной деятельности

«Биология и космос» - отчёт учащихся, посещающих внеурочку по биологии.

Самоуправление

Проведение классного часа для сестёр и братьев

Подготовка к классному часу о Ю.Гагарине, к совместной с родителями «Юморине»

Детские общественные объединения

Развитие коммуникативных качеств посредством участия в работе детских школьных объединений

Профориентация

Требования профессии к соискателю, противопоказания

Школьные медиа

Конкурс на лучший юмористический рассказ.

Юморина» детей и родителей 9 «В»

Подведение итогов конкурса на лучший юмористический рассказ.

Индивидуальная работа

Солнцева А., Фролова Т.

Бойко Н.

Белоусов М.

Организация предметно-эстетической среды

Иллюстрации к детским юмористическим стихам

Оформление «Юморины»

Работа с родителями

Консультации по подготовке к ОГЭ

«Юморина» детей и родителей 9 «В»

План-сетка воспитательной работы классного руководителя

на май месяц 2021 год

Недели

03-07.05

10-14.05

17-21.05

24-31.05

Направления и формы работы

Классное руководство

Исторические имена человеческой памяти. От Георгия Победоносца до Георгия Жукова.

Парад Победы 1945 года

К международному дню семьи «С любимыми не расставайтесь!»

Подведение итогов сотрудничества за учебный год. Фотоколлаж « Вместе 9 лет»

Ключевые общешкольные мероприятия

Вахта памяти. Организация помощи труженикам тыла, детям войны

Акция «Бессмертный полк»

Флешмоб, посвященный Дню пионерии

Самоуправление

Готовность к сдаче ОГЭ

Профориентация

ВУЗы и другие учебные заведения Воронежской области

Школьные медиа

Выставка фотоснимков о войне «Из семейного архива»

Герб как символ семьи

Индивидуальная работа

Арестов А., Бойко Н..

Колесников И.

Красилов А.

Работа с родителями

Праздничный вечер«Здравствуй, большая жизнь и 10 класс!»

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности