Оо «речевое развитие»- рассказывание по сюжетным картинкам

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

ОО «Речевое развитие»- Рассказывание по сюжетным картинкам

Задачи:

- Формировали умение детей составлять рассказ по картинкам, придумывая события, предшествующие и последующие за изображенным на ней сюжетом.

- Развивали зрительное и слуховое восприятие, связную речь, умение анализировать.

- Воспитывали интерес к рассказыванию по картине.

ОО «Познавательное развитие»  - Ребёнок открывает мир природы –« Почему возможна жизнь на Земле?»

Задачи:

- Уточняли представления детей о значении солнца, воды, воздуха, земли в природе.

- Развивали связную речь, зрительное и слуховое восприятие, память.

- Воспитывали бережное отношение к воде.

.

ОО «Социально-коммуникативное развитие» - Познание предметного и социального мира –

«Город мой родной»

Задачи:

-Расширяли и обобщали знания и представления детей о своем городе, его историческом прошлом, памятных и примечатель­ных местах; людях, прославивших его.

-Развивали логическое мышление, воображение; внимание, память,

-Воспитывали интерес к истории родного города, чувство уважения к тем, кто прославил его..

ОО «Речевое развитие» - Обучение грамоте

Задачи:

 - Упражнять детей в умении проводить звуковой анализ слов и определять ударный гласный звук, умению называть предложения из трех слов.

-Развивать фонематический слух, речевое внимание, артикуляционный аппарат, мелкую моторику рук.

- Воспитывать звуковую культуру речи.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров