Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
ОО «Художественно – эстетическое развитие» - Рисование –«Город вечером»Содержание книги
Поиск на нашем сайте НОД с детьми с 24.10– 28.10.22 г. ОО «Художественно – эстетическое развитие» - Рисование –«Город вечером» Задачи: -Формировали умение детей передавать картину вечернего города. - Развивали эстетические чувства, зрительное восприятие, воображение, умение оформлять свой замысел, композиционно располагая изображение на листе бумаги. - Воспитывали самостоятельность, аккуратность.
ОО «Художественно – эстетическое развитие- «Праздничный хоровод» Задачи: - Совершенствовали умение детей составлять праздничный хоровод из бумаги. - Развивали пространственное представление, умение правильно держать ножницы; вырезывать из бумаги, сложенной вдвое. -Воспитывали умение работать в коллективе, аккуратность при наклеивании.
ОО « Познавательное развитие» - Математическое и сенсорное развитие «Деньги» Задачи: - Познакомили детей с деньгами, их достоинством и предназначением. - Развивали зрительное восприятие, умение детей ориентироваться на листе бумаги. -Воспитывали интерес к истории денег. «Состав числа 4» Задачи: -Учили детей составлять число 4 из двух меньших; упражняли в прямом и обратном счете. - Развивали умение различать количественный и порядковый счет, зрительное и слуховое восприятие, мелкую моторику рук, воображение. - Воспитывали самостоятельность при выполнении задания.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 48; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |