Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Перечень примерных контрольных вопросов для устного опроса по курсуСодержание книги
Поиск на нашем сайте Перечень примерных контрольных вопросов для устного опроса по курсу Presentation of Research Results (in English) 1. Curriculum vitae and Resume 2. Bibliometric databases E-library. RSCI. 3. h-index. 4. Bibliometric database Scopus, personal identifiers ORCID 5. Bibliometric database Web Of Science. Personal identifiers ResearcherID 6. Scientific journals. Impact Factor. SJR. SNIP, SciVal. 7. Scientific paper: abstract, summary, keywords, MSC. 8. Scientific societies, congresses, conferences, seminars, workshops. 9. Organization of a scientific report.
3.2. Кадровое обеспечение 3.2.1 Образование и (или) квалификация преподавателей и иных лиц, допущенных к проведению учебных занятий К чтению лекций должны привлекаться преподаватели, имеющие ученую степень кандидата и доктора наук (в том числе степень PhD, прошедшую установленную процедуру признания и установления эквивалентности). 3.2.2 Обеспечение учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом Учебно-вспомогательный и инженерно-технический персонал должен иметь соответствующее высшее образование. 3.3. Материально-техническое обеспечение 3.3.1 Характеристики аудиторий (помещений, мест) для проведения занятий Стандартно оборудованные лекционные аудитории. Для проведения отдельных занятий (по заявке) – выделение аудитории для проведения интерактивных лекций: видеопроектор, экран настенный, др. оборудование 3.3.2 Характеристики аудиторного оборудования, в том числе неспециализированного компьютерного оборудования и программного обеспечения общего пользования Доска, пишущие материалы, достаточная освещенность аудитории. 3.3.3 Характеристики специализированного оборудования При использовании электронных учебных пособий каждый обучающийся во время занятий и самостоятельной подготовки должен быть обеспечен рабочим местом в компьютерном классе с выходом в Интернет и корпоративную сеть факультета. 3.3.4 Характеристики специализированного программного обеспечения
3.3.5 Перечень и объёмы требуемых расходных материалов Фломастеры цветные, губки, бумага формата А4, канцелярские товары, картриджи принтеров, диски, флеш-накопители и др. в объеме, необходимом для организации и проведения занятий по заявкам преподавателей, подаваемым в установленные сроки.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |