Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 2. Повествование на основе жизненного опыта.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тема 2. Повествование на основе жизненного опыта. 1. Я хочу рассказать об одним интересном событии … 2. Туда я отправился вместе с (классом, семьей, друзьями). 3. Наше (поездка, экскурсия, наш поход) состоялся (указать точную или примерную дату). 4. К этому мероприятию мы готовились заранее: … (рассказ о том, как готовились: если музей, экскурсия, то читали об этом, изучали материалы, если поход – собирали вещи, продумывали маршрут). 5. И вот наступил долгожданный день. 6. Во время экскурсии мы побывали … Во время похода мы побывали … 7. Кроме того, мы увидели … 8. Самым интересным оказалось (стал, был) …, так как … 9. Мне понравилась эта … (понравился этот), потому что … . 10. Я хочу еще раз принять участие в подобном мероприятии. Тема 3. Рассуждение по поставленному вопросу. 1. Мне предложили порассуждать на интересную тему. 2. (Произнести заданную для монолога тему). 3. Попробую изложить свою точку зрения. 4. Итак, (далее прочитать первый предложенный вопрос). 5. Думаю, что … (ответ на первый предложенный вопрос). 6. (Ответ на второй предложенный вопрос), потому что … 7. Я считаю, что (ответ на третий предложенный вопрос), потому что … 8. Кроме того, (далее изложить информацию из последнего вопроса). 9. (Ответ на последний вопрос). 10. Таким образом, (сделать общий вывод). Такова моя позиция. В пунктах 5, 6, 7, 9 применять прием реконструирования вопросительного предложения в утвердительное. Из моей практики могу сказать, что чаще обучающиеся выбирают темы 1 или 2 .Советую дома записывать монологическое высказывание на диктофон, а затем прослушивать его, помня, что оно должно длиться не более трех минут. Затем прослушивают и оценивают, используя критерии.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 99; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |