Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Программа «КЭШ» (курс эффективного школьника)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Программа «КЭШ» (курс эффективного школьника) Разработка:Лаборатория целостного образования (Сторожев А.Н.) Реализация:Семейный центр ДАшкола Какую задачу позволяет решать этот курс? Эффективный школьник — это ученик с развитой способностью к обучению, любознательный и даже любопытный, умеющий задавать вопросы и находить на них ответы, добивающийся понимания, с тренированной памятью, устной и письменной речью, не боящийся публичных выступлений, умеющий проводить небольшие исследования, делать первые открытия. Такой ученик способен к главному — активному самостоятельному развитию, без принуждения и перегрузки нервной системы. Мы не знаем, каких высот достигнут наши эффективные школьники, но уверены, что обучение для них станет более радостным и осмысленным.
Цели курса: · развитие метапредметных навыков учащихся как базы образования; · формирование познавательных интересов участников и их способностей к обучению; · помощь в понимании ключевых разделов учебных программ (математика и русский язык).
Для кого: для учащихся 1-5 классов (группы формируются с учетом образовательной подготовки участников).
Структура занятия: · Продолжительность занятия 2 часа с перерывом 10 минут на дыхательную и двигательную гимнастику. · Первая часть занятия - «метапредметная» (75-80 минут), после перерыва вторая часть - «предметная» (30-35 минут).
Объём и структура курса: · 4 месяца по 8 занятий в месяц (2 занятия в неделю), то есть всего 64 часа; · Из 64 часов не менее 40 часов выделено на метапредметную подготовку, около 4 часов — на активные перемены и не менее 20 часов — на предметную подготовку (ключевые разделы математики и русского языка); · Дополнительное третье занятие в неделю: опыты по физике, химии, творческие работы и иностранные языки (игровые практики и коммуникация), всего — 32 часа.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 77; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.006 с.) |