Основные геометрические параметры конических передач

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Вопросы и задания

1. Какие зубчатые передачи являются коническими и какие из них получили наибольшее распространение?

2. Какие зубья бывают у конических колес и чем характерны (описать подробно) данные формы зубьев?

3*. Какими техническими особенностями обладают конические передачи из-за консольного расположения шестерни?

4. Каким образом (и по какой причине) располагаются подшипники шестерни?

5. Напишите формулу определения передаточного числа конической передачи.

6**. Начертите схему формы I зубьев колес (рис. 5) и напишите названия всех параметров, изображенных на рисунке с краткой их характеристикой (при наличии в тексте).

7. Каких форм выполняются зубья конических колес в зависимости от изменения размеров сечений по длине, как они называются и в каких случаях применяются?

8. Выполните таблицу следующей формы:

Основные геометрические параметры конических передач

№ п.п.

Наименование параметра

Обозначение параметра

*Краткая характеристика параметра

(при наличии в тексте)

m_е

m_te

z₁ и z₂

u

d_e1, d_e2

δ₁,δ₂

ω₁ и ω₂

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

ВНИМАНИЕ!Окончательная оценка за работу выставляется только при условии выполнения контрольного задания по теме «Механические передачи с непосредственным касанием» или после ее защиты, которая заключается в устных ответах на два-три вопроса задания по выбору преподавателя!

Показатели

Балл

Даны развернутые ответы на все вопросы и в полном объеме выполнены все задания (для формул разъяснены все их составляющие). На защите работы даны правильные устные ответы на все вопросы преподавателя.

Даны развернутые ответы на все вопросы и в полном объеме выполнены все задания, которые не отмечены звездочкой, а также отмеченные одной звездочкой (но не даны ответы на вопросы и не выполнены задания, отмеченные двумя звездочками.

Или даны не полные ответы на все вопросы и не в полном объеме, но выполнены все задания.

На защите работы даны правильные устные ответы на два из трех вопросов преподавателя.

Даны развернутые ответы на вопросы и в полном объеме выполнены все задания, которые не отмечены звездочками.

Или даны не полные ответы на вопросы и не в полном объеме выполнены задания, не отмеченные звездочками и отмеченные только одной звездочкой. На защите работы дан только один правильный устный ответ из всех вопросов, заданных преподавателем.

Даны правильные ответы и верно выполнены задания менее 50% от общего количества, при этом использовались другие источники информации, а не материалы видеоролика.

Также работа не принимается если выполнена не разборчивым или плохо разборчивым почерком, листы тетради не пронумерованы.

На вопросы преподавателя устные ответы не даны или даны не верно.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте