Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Порядок проведения занятия и зачета по работеСодержание книги
Поиск на нашем сайте Заслушиваются несколько вариантов подготовленных студентами расчетов, в ходе которых в форме взаимного диалога между преподавателем, студентами и самими студентами рассматриваются и обсуждаются содержательные части доложенных расчетов. По результатам доложенных вариантов расчетов, хода их обсуждения и ответов на контрольные вопросы преподаватель принимает решение о зачете данной работы отдельно для каждого студента, отмечаются наиболее активные студенты и студенты, проявившие пассивность по обсуждаемым результатам расчетов, излагаются рекомендации по самостоятельной подготовке к следующему занятию. 4. Контрольные вопросы 1. Какие показатели устанавливают комфортное состояние для деятельности человека? 2. Перечислите основные показатели негативности. 3. Какую вероятность реализации негативного воздействия имеет неприемлемый и приемлемый риск? 4. Назовите абсолютные и относительные показатели, использующиеся для интегральной оценки влияния опасностей на человека и среду обитания. Литературные источники 1.Безопасность жизнедеятельности на объектах водного транспорта: Учебное пособие /Баранов Е.Ф., Кочетов О.С., Новиков В.К., Попович В.А.. изд. Альтаир-МГАВТ, 2012 – 331с. 2.Санитарные нормы и правила для судов смешанного (река-море) плавания СаНиП 2.5.2-703 – 98. 3.Безопасность труда на объектах водного транспорта: Учебное пособие /Баранов Е.Ф. изд. Альтаир-МГАВТ, 2014 – 413 с.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8
ОЦЕНКА ОБСТАНОВКИ НА ОБЪЕКТАХ ВОДНОГО ТРАНСПОРТА ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Цель занятия: изучить классификацию стихийных бедствий и техногенных аварий, как чрезвычайных ситуаций, методы защиты. Освоить методику оценки обстановки на объектах водного транспорта при чрезвычайных ситуациях. 1. Краткие теоретические сведения по теме:
В Федеральном законе «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» ЧС определяется как «обстановка на определенной территории, сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или ОС, значительные материальные потери и нарушения условий жизнедеятельности людей». Это определение служит базовым при решении вопросов классификации ЧС природного и техногенного характера, являющейся важной составной частью научно-методических основ обеспечения противодействия ЧС. Все ЧС классифицируют по трем основным принципам - масштабу распространения, темпу развития и природе происхождения. При классификации ЧС по масштабу распространения учитываются не только размеры территории, подвергнувшейся воздействию ЧС, но и возможные ее косвенные последствия. Кроме того, принимается во внимание тяжесть последствий, которая и при небольшой площади ЧС может быть огромной и трагичной. ЧС по масштабу классифицируются: -локальные; -муниципальные; -межмуниципальные; -региональные; -межрегиональные; -федеральные. При классификации ЧС по темпу развития имеется в виду, что каждому виду ЧС свойственна своя скорость распространения опасности, являющаяся важной составляющей интенсивности протекания чрезвычайного события и характеризующая степень внезапности воздействия поражающих факторов. С этой точки зрения такие события можно подразделить на: -внезапные (взрывы, транспортные аварии, землетрясения и т.д.); -стремительные (пожары, выброс газообразных химических веществ), гидродинамические аварии с образованием волн прорыва, сель и др.), -умеренные (выброс радиоактивных веществ, аварии на коммунальных системах, извержения вулканов, половодья и пр.); -плавные (аварии на очистных сооружениях, засухи, эпидемии, экологические отклонения и т.п.). В основу классификации ЧС по происхождению положен принцип распределения ЧС по типам и видам чрезвычайных событий, инициирующих ЧС.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2022-09-03; просмотров: 140; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.007 с.) |