Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: Электронные, электрические инструментыСодержание книги Поиск на нашем сайте Музыкальные инструменты делятся на две группы:
Домашнее задание: придумай и нарисуй корпус для электроконтрабаса.
На уроке: Викторина: определи на слух тембры пройденных инструментов, запиши их названия в таблицу.
Тема: Выразительные средства музыки (элементы музыкального языка). Урок № 15 Выразительные средства музыки, которые также можно назвать элементами музыкального языка - это мелодия, гармония, лад, динамика, метр и ритм, темп, регистр, штрих, тембр. Мелодия Мелодия - очень яркое выразительное средство, одно из самых важных в музыке. В музыкальном произведении мелодия всегда выделяется как самостоятельный голос. Мелодия – Это музыкальная мысль, выраженная одноголосно. Звуки в мелодии следуют друг за другом, направляясь то вверх, то вниз, или повторяясь. Мелодию можно сравнить с изогнутой линией, очертания которой называют мелодическим рисунком. Мелодии бывают: - скачкообразными (много скачков, широких ходов), - волнообразными (звуки движутся плавно, перетекая друг в друга, образуя рисунок «волны»), - восходящими и нисходящими. Каждая мелодия звучит в ладу: звуки, из которых она состоит, взаимосвязаны. Звуки в мелодии следуют по порядку,
. Задание: послушай и определи, в каких музыкальных произведениях мелодии удобны для пения, отметить их буквой «К» (кантилена) в таблице.
Урок № 16 Тема: Гармония.
Созвучие – это одновременное звучание нескольких музыкальных звуков.
Созвучие может быть консонансом или диссонансом.
Интервал – созвучие из двух звуков. Аккорды – созвучия из трех, четырех и более звуков Гармония Это объединение звуков в созвучия (аккорды, интервалы) и чередование этих созвучий. Аккомпанементом называется гармоническое сопровождение мелодии. Задание: заполни таблицу во время звучания музыки буквами «К» (консонанс) и «Д» (диссонанс).
Урок № 17 Тема: Лад: мажор и минор. Динамика.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2022-01-22; просмотров: 152; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.008 с.) |