Перечень лабораторных работ по мдк 01. 01

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 7Следующая ⇒

Лабораторная работа № 1

Тема: Исследование работы магнитных пускателей и контакторов

Цель работы: Изучить конструкции, принцип действия магнитных пускателей и контакторов.

Приборы и оборудование:

1. Контактор типа КТ;

2. Магнитный пускатель ПМЕ;

3. Кнопочная станция;

4. Ламповый реостат;

5. Динамометр.

План работы.

1. Изучить конструкцию и принцип действия магнитного пускателя и контактора.

2. Уяснить, чем отличается магнитный пускатель от контактора.

Расшифровать маркировку типа магнитного пускателя.

Проверить исправность пускателя и контактора.

3. Выяснить назначение блок-контактов магнитных пускателей и замерить сечения контактных пластин.

4. Определить величину силы нажатия контактов.

5. Определить расстояние раствора контактов контактора, а также расстояние провала контактов и расстояние зазора между якорем и электромагнитом.

6. Проверить одновременность касания контактов. Определить назначение искрогасительных камер; и к чему может привести их отсутствие при включении и отключении контактора.

7. Собрать схему и после проверки руководителем включить в сеть и опробовать в работе.

8. Выяснить возможные неисправности.

10. В отчете по лабораторной работе, дать ответы на вопросы плана.

11. Дать вывод о исправности магнитного пускателя и контактора.

Принципиальная электрическая схема

Лабораторная работа №2.

Тема: Исследование работы промежуточных электромагнитных реле.

Цель работы:

1. изучить конструкцию и принцип действия электромагнитных реле;

2. научиться собирать схемы для измерения параметров реле (I_ср, U_cp, I_от, U_от) и время срабатывания(t_ср);

3. научиться определять номинальные параметры реле (I _h.k, U_h.k).

Приборы и оборудование:

1. Электромагнитное реле;

2. Латр;

3. Амперметр 1А;

4. Вольтметр 300В;

5. Ламповый реостат.

План работы.

1. изучить конструкции электромагнитных реле;

2. вычертить схематический эскиз конструкции одного из испытуемых реле;

3. источник питания: ЛАТР;

4. замерить раствор, провал;

5. перечислить все элементы реле, создающие противодействие электромагнитной силе;

6. измерить время срабатывания реле (t_ср), время отпускания (t_от);

7. измерить параметры реле;

8. рассчитать мощность управления катушкой реле;

9. сделать вывод о исправности реле.

Схема испытания реле:

Таблица №1.

I_{cp ,}   U_cp – ток и напряжение срабатывания реле;

1_от, U _от – ток и напряжение отпускания реле;

I_hk - номинальное значение тока катушки;

U _н - номинальные значения напряжения катушки;

Р_у = U _н *1_нк - мощность управления катушкой реле;

R_k = сопротивление катушки, 1_нк=1_ср*К_зап;

К_зап - коэффициент запаса (=2);

U_h = I_hk * R_k.

Лабораторная работа № 3

Тема: Исследование токового реле типа РТ.

Цель работы:

1. изучить конструкцию реле и принцип действия;

2. научиться производить проверку реле;

3. научиться применять токовое реле в схемах защиты и управления в функции тока.

Приборы и оборудование:

1. Реле тока;

2. Латр;

3. Амперметр 1А;

4. Ламповый реостат.

План работы.

1. проверить шкалу тока реле типа РТ мгновенного действия;

2. ознакомится с конструкцией реле, техническими данными и произвести осмотр контактов, спиральных пружин, контактного мостика;

3. подобрать необходимую аппаратуру для проверки шкалы согласно схеме;

4. собрать схему для.испытания реле и после проверки преподавателем, собрать ее в работе;

5. установить указатель шкалы реле на ток установки I у; постепенно увеличивать ток нагрузки и зафиксировать I _тр (ток трогания);

6. уменьшая ток нагрузки, зафиксировать наибольший ток 1в (возврата), при котором произойдет отключение электрической цепи;

7. проверить все шкалу установок реле;

8. результаты наблюдений и вычислений внести в таблицу №1;

9. переключить катушки токового реле на параллельное соединение и произвести аналогичные испытания.

Схемы испытаний реле тока типа РТ-40/2

Кв= 1_в/ I _тр -коэффициент возврата

Лабораторная работа №:4

Тема: Исследование реле напряжения.

Цель работы:

1. изучить устройство реле и принцип действия;

2. научиться производить проверку реле;

3. научиться применять реле в схемах нулевой защиты и в схемах автоматического управления.

Приборы и оборудование:

1. Реле напряжения;

2. Латр;

3. Вольтметр 600В;

4. Ламповый реостат;

5. Повышающий трансформатор (по указанию преподавателя).

План работы.

1. проверить шкалу реле напряжения;

2. ознакомиться с конструкцией реле, техническими данными и произвести осмотр контактов, спиральных пружин, контактного мостика;

3. подобрать необходимую аппаратуру для проверки шкалы реле напряжения;

4. собрать схему для испытания реле и, после проверки руководителем, опробовать ее в работе;

5. установить указатель шкалы на напряжение установки (U_y); постепенно увеличивая напряжение до включения контактов, зафиксировать U_cp.;

6. уменьшая напряжение, зафиксировать напряжение возврата U _в, при котором произойдет отключение;

7. проверить все шкалу установок реле;

8. результат наблюдений вычислить и внести в таблицу № 1;

9. переключить катушки на параллельное соединение и произвести аналогичные испытания;

10. сделать вывод о предельных значениях и о погрешности шкалы.

Схема испытания реле.

Кв= коэффициент возврата.

Лабораторная работа № 5

Тема: Исследование работы реле времени.

Цель работы:

1. изучить устройства различных типов реле времени;

2. научиться производить проверку реле типа ЭВ;

3. научиться применять реле времени в схемах автоматического управления;

4. научиться подключать электрический секундомер.

Приборы и оборудование:

1. Реле тока;

2. Переключатель;

3. Реле времени ВС-33, РВ, РВП-72.

4. Ламповый реостат.

План работы.

1. ознакомиться с конструкциями различных типов реле времени,

техническими данными;

2. произвести технический осмотр реле времени;

3. подобрать необходимую аппаратуру для испытаний реле времени

согласно схеме;

4. собрать схему для испытания реле и после проверки руководителем опробовать в работе;

5. установить указатель реле на время выдержки t_y и включить выключатель SA;

6. зафиксировать по секундомеру время срабатывания (t_ср) реле времени;

7. таким же образом проверить всю шкалу установок реле времени;

8. проверить работу всех типов предложенных реле времени;

10 сделать вывод о предельных значениях и погрешности шкалы.

Схема испытания реле времени различных типов

Таблица №1.

Лабораторная работа № 6

Тема: Изучение разных типов автоматов.

Цель работы:

1. детально изучить конструкцию автоматических выключателей и принцип действия;

2. проверить исправность автоматического выключателя;

3. научиться составлять схемы испытания теплового расцепителя.

Приборы и оборудование:

1. Автоматические выключатели (3 вида по указанию преподавателя);

2. Латр;

3. Амперметр 5А.

План работы.

1. изучить устройство автоматических выключателей различных типов;

2. обратить внимание на наличие расцепителей, контактных пружин, дугогасящих камер, отключающих пружин;

3. замерить размеры провала, раствора и нажатие пружин на контакты;

4. проверить одновременность касания контактов;

5. записать данные тока отсечки с корпуса автоматического выключателя;

6. в отчете дать описание о количестве расцепителей, контактов, фаз;

7. собрать схему для определения величины тока отсечки;

8. после проверки схемы руководителем, медленно подать питание на схему, учитывая, что она работает в режиме «КЗ»; ток 1,3- 1,5 I_ном АВ

9. данные испытаний внести в таблицу № 1;
10.составить отчет о работе;

11. с делать вывод о исправности методом сравнения с паспортными данными.

Схема испытания:

Таблица №1.

Лабораторная работа №7.

Тема: Изучение работы бесконтактных коммутационных устройств.

Цель работы:

1. изучение устройства и принципа действия бесконтактных коммутационных устройств;

2. приобрести умения по монтажу схем управления магнитных пускателей с коммутационным устройством, типа БВК-24.

Приборы и оборудование:

1. БВК-24;

2. Латр;

3. Вольтметр 75В;

4. Ламповый реостат;

5. Выпрямительный блок.

План работы.

1. изучить устройство и принцип действия БВК-24;

2. дать описание работы коммутационного устройства;

3. собрать схему выпрямителя для питания БВК-24;

4. собрать схему питания лампового реостата и после проверки преподавателем, включить в электрическую сеть и опробовать в работе, путем введения в прорезь БВК-24 контактной металлической пластины;

5. выяснить возможные неисправности при нажатии на кнопки управления или воздействуя на БВК-24;

6. Сделать вывод по проделанной работе.

Схема проверки работоспособности БВК-24

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8

Тема: Исследование характеристик генератора постоянного тока независимого возбуждения

Цель работы: Изучить конструкцию генератора постоянного тока независимого возбуждения и приобрести практические навыки в сборке схем и опытном исследовании генератора при снятии показании и построении основных характеристик; получить экспериментальное подтверждение теоретическим сведениям о генераторах постоянного тока независимого возбуждения.

Приборы и оборудование:

1. Стенд №3

2. Латр;

3. Выпрямительный блок;

4. Ламповый реостат;

5. Амперметр 5А, 1А;

6. Вольтметр 300В.

План работы:

1. Ознакомиться с конструкцией генератора и приводного двигателя; записать паспортные данные генератора, двигателя, измерительных приборов и регулирующих устройств.

2. Собрать схему по рис.1 и после проверки ее преподавателем произвести пробный пуск генератора; проверить возможность регулирования напряжения и нагрузки генератора.

3. Снять данные (табл.1) и построить характеристику холостого хода генератора;

4. Снять данные (табл.2) и построить нагрузочную характеристику генератора при номинальном токе нагрузки; построить характеристический треугольник при номинальном напряжении генератора и установить величину тока возбуждения, которая идет на компенсацию размагничивающего действия реакции якоря.

5. Снять показания (табл.3) и построить внешнюю характеристику генератора.

6. Снять данные (табл.4) и построить регулировочную характеристику генератора.

7. Составить отчет и сделать заключение о проделанной работе.

Порядок выполнения работ.

Схема соединен ий. Генератор постоянного тока G имеет независимое возбуждение, т. е. его обмотка возбуждения ОВ электрически не соединена с обмоткой якоря и подключена к отдельному источнику постоянного тока через ЛАТР.

Рис.1.Схема включения генератора постоянного тока независимого возбуждения

Таблица 1

Таблица 2

Таблица 3

Таблица 4

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США