Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Умножение и деление. В куске было 27 м ткани. Для изготовления одного большого зонта расходуют 2 м 60 см ткани. Сколько метров ткани осталось в этом куске после того, как изготовили 7 таких зонтов? |
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. 1) Художник раскрасил 18 кувшинов. Это в 3 раза больше, чем подносов. Сколько подносов раскрасил художник? 2) Художник раскрасил 6 подносов, а кувшинов в 3 раза больше, чем подносов. Сколько кувшинов раскрасил художник? | |
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. В большой коробке помещается 240 тюбиков с клеем. Это в 3 раза больше, чем в маленькой. 1) Сколько тюбиков клея помещается в маленькой коробке? 2) Сколько всего тюбиков с клеем помещается в этих двух коробках вместе? |
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. С первого огорода собрали 168 кг помидоров, а со второго – 272 кг. Все помидоры разложили в ящики, по 8 кг в каждый. Сколько всего ящиков заняли собранные помидоры? | ||
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. 1) Периметр прямоугольника 24 см, а длина одной его стороны 4 см. найди площадь прямоугольника. 2) Фермер собрал 2 824 кг пшеницы. Это в 8 раз больше, чем ржи. Сколько килограммов ржи собрал фермер?
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. В магазин привезли 918 мужских и женских спортивных костюмов. Сколько привезли мужских костюмов, если женских костюмов было 550? | ||
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. 1) Занятия начинаются в 8 ч 30 мин. В котором часу закончится первый урок, если он продолжается 45 мин? 2) Тренировка у хоккеистов началась в 13 ч 20 мин, а закончилась в 15 ч 30 мин. Сколько времени продолжалась эта тренировка? |
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. 1) В парке на каруселях каталось 35 детей, а на горках – на 7 детей меньше. Сколько детей каталось на горках? 2) В парке на каруселях каталось 35 детей, а на горках – 28. На сколько больше детей каталось на каруселях, чем на горках? | ||
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. Две третьих огорода прямоугольной формы длиной 18 м и шириной 7 м заняты огурцами. Какую площадь занимают огурцы? |
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. В школе 1 260 учеников. Одна третья часть всех учеников изучает немецкий язык, две седьмых части всех учеников – французский язык, а остальные ученики – английский. Сколько учеников изучают английский язык? | ||
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. В магазин привезли 135 кг вермишели в 9 одинаковых коробках. До обеда продали 3 коробки вермишели, а после обеда – 4. Сколько всего килограммов вермишели продали в этот день?
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. Расстояние между пристанями 340 км. От этих двух пристаней навстречу друг другу идут 2 катера. Каким стало расстояние между катерами, после того как один из них прошёл 120 км, а другой – 135 км? | ||
|
Числа, которые больше 1 000. Умножение и деление. Длина одной стороны прямоугольника 5 см, а другой – на 3 см больше. Найди площадь этого прямоугольника. |
Скорость. Время. Расстояние. Велосипедист ехал со средней скоростью 12 км/ч. Сколько километров он проехал за 3 ч? | ||
|
Скорость. Время. Расстояние. Чтобы узнать расстояние от дома до реки, Костя, выйдя из дома, начал считать шаги, и у реки он насчитал 1 386 шагов, а на обратном пути – 1 400 шагов. 1) Узнай, сколько в среднем шагов сделал Костя от дома до реки. 2) Найди расстояние от дома до реки, если средняя длина шага Кости 3 дм. Вырази ответ в метрах и дециметрах.
|
Скорость. Время. Расстояние. Средняя скорость бега одного лыжника 15 км/ч, а другого – 200 м/мин. Какой лыжник бежит быстрее и на сколько больше километров он пробегает за 1 ч? | ||
|
Скорость. Время. Расстояние. В школьных соревнованиях по шашкам участвовало 160 школьников. Мальчиков было в 3 раза больше, чем девочек. Сколько мальчиков и сколько девочек участвовало в этих соревнованиях?
|
Скорость. Время. Расстояние. Крылья ветряной мельницы, вращаясь с одинаковой средней скоростью, делают 420 оборотов за 7 мин. За сколько минут они сделают 600 оборотов? | ||
|
|||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-26; просмотров: 127; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.008 с.) |
|||