Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: «былина «добрыня и змей» (чтение)». Викторина по произведениям А. ПушкинаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Цели: Продолжать знакомить с былинными богатырями, с тем, как они защищали Родину. Воспитывать чувство патриотизма. Побуждать к сопоставлению героических подвигов былинных |боготырей и современных солдат. Уточнить значение слов-историзмов. Закрепить особенности жанра былины. Закрепить знание произведений А. Пушкина. Побуждать вспомнить его стихи, выразительно читать их. Оборудование демонстрационное: портрет А. Пушкина, книги с произведениями А. Пушкина; раздаточное: разрезные картинки по сказкам А, Пушкина.
Тема: «Пушкин Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». (чтение), Рассматривание иллюстраций И. Билибина Цели: Знакомить с творчеством художника-иллюстратора И. Билибина. Дать понятие о возможности несоответствия внешности и поступков. Закрепить знание правил общения с незнакомыми людьми. Побуждать давать оценку поступкам и действиям героев. Продолжать формировать целостное восприятие художественного произве дения. Оборудование демонстрационное: портрет А. Пушкина, иллюстрации Ьилибина к произведению А. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Тема: В. Даль «Старик-годовик» (чтение). Рассматривание репродукций пейзажных картин Цели: Побуждать выбирать репродукции картин в соответствии с текстом сказки и составлять по ним короткий описательный рассказ. Помочь понять смысл сказки, учить аргументировано отвечать на вопросы. Закреплять представление о жанровых особенностях сказки. Способствовать эмоциональному восприятию художественных произведений. Оборудование демонстрационное: репродукции пейзажных картин; pa здаточное: цветные карандаши, бумажные полосы, разделенные на 4 части. Тема: М. Лермонтов «На севере диком...», «Горные вершины» (чтение). Рассматривание репродукции картины И. Шишкина «На севере диком» Цели: • Закрепить знания о разнообразии растительного мира России. • На примере содержания стихотворения показать, как велика наша страна. • Учить описывать пейзажную картину, используя образные выражения из стихотворения. • Помочь почувствовать выразительность и красоту стихотворения, соотносить поэтические и живописные образы. Оборудование демонстрационное: репродукция картины И. Шишкина «На севере диком», карта России для детей «Растительный мир», фонограмма записи объявления в аэропорту; раздаточное: элементы костюмов пилотов, стюардессы, пакетики фруктового сока. Подготовительная работа: нескольким детям воспитатель дает задание вместе с родителями подготовить рассказ о растительных зонах России.
Тема: «Сказки разных народов» • Воспитывать толерантность. • Познакомить с устным народным творчеством разных народов, показать их сходство и различие. Оборудование демонстрационное: сказки разных народов, иллюстрации, в том числе плакатные, фонограмма песни «В мире много сказок» (Myз. В. Шаинского, сл. Ю. Энтина). Тема: «Русская народна я сказка «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» (рассказывание)» Цели: Закрепить представление об опасности непослушания. Воспитывать чуткость к образной речи. Уточнить понимание особенностей народных сказок и отличие от других прозаических произведений. Оборудование демонстрационно е: кукла Незнайка, иллюстрированные народные сказки, иллюстрации опасных ситуаций.
ФЕВРАЛЬ Тема: В. Катаев «Цветик-семицветик» (чтение) Цели: • Способствовать осознанию нравственного смысла сказки. • Продолжать учить оценивать поступки героев, их характер, аргументировать свою оценку. • Закреплять представление о жанровых особенностях авторской сказки, сравнение ее с народной.
Тема: И. Суриков «Зима» (заучивание). Рассматривание репродукций картины И. Шишкина «Зима» Цели: • Закреплять представление о зимних явлениях природы. • Упражнять в подборе определений для описания зимней природы. • Учить выразительно читать стихотворение, передавая интонации любования зимней природой. • Учить отмечать отражение стихотворного текста в пейзаже. Оборудование демонстрационное: репродукции картины И. Шишкина, фонограмма музыкального альбома П.И. Чайковского «Времена года».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-25; просмотров: 139; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.146 (0.006 с.) |