Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
При устройстве шалаша крышу следует накрыватьСодержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Снизу вверх 2. Сверху вниз 3. Справа налево 4. Безразлично как 9. Укажите самый простой способ обеззараживания воды в полевых условиях из предложенных ниже: 1. Очистка через фильтр из песка, ваты и материи 2. Очистка через фильтр из песка и материи 3. Добавление в воду марганцовки 4. Кипячение воды 10. Наиболее подходящие места для укрытия в здании при землетрясении: 1. Места под прочно закрепленными столами, рядом с кроватями, у колонн, проемы в капитальных внутренних стенах, углы, образованные капитальными внутренними стенами, дверные проемы 2. Места под подоконником, внутри шкафов, гардеробов, углы, образованные внутренними перегородками 3. Вентиляционные шахты и короба, балконы и лоджии, места внутри кладовок и встроенных шкафов 11. Причины образования селей: 1. Подвижки земной коры или землетрясения, естественный процесс разрушения гор, извержение вулканов, хозяйственная деятельность человека 2. Наводнения, вызванные авариями на гидросооружениях, лесные и торфяные пожары,прямое воздействие солнечных лучей на ледники 3. Нарушение почвенного покрытия в результате хозяйственной деятельности человека, отсутствие растительности на горных склонах, массовая миграция животных в осенне-зимний период 12. Какие из стихийных бедствий относятся к ЧС геологического характера: 1. Оползни 2. Заторы 3. Бури 4. Извержения вулканов 5. Снежные лавины 13. Какие из стихийных бедствий относятся к ЧС метеорологического характера: 1. Ураганы 2. Цунами 3. Смерчи 4. Сели 5. Заторы 14. Какие из стихийных бедствий относятся к ЧС гидрологического характера: 1. Нагоны 2. Землетрясения 3. Наводнения 4. Снежные бури 15. Укажите основные параметры, характеризующие землетрясения: 1. Их мощность 2. Их интенсивность 3. Способность к разрушению 4. Глубина очага 16. Какова максимальная бальность землетрясений в классификации поинтенсивности колебаний грунта на поверхности: 1. 9 баллов 2. 11 баллов 3. 12 баллов 4. 6 баллов 5. 10 баллов 17. Какие из ниже перечисленных классификаций землетрясений действительно имеют место: 1. По интенсивности колебаний грунта поверхности земли 2. По объему единовременных выбросов 3. По причине возникновения 4. По частоте повторения 5. По активности 18. Что называется землетрясением: 1. Подземные толчки и колебания земной поверхности,вызванные геофизическими причинами 2. Активные процессы в недрах земли, вызванные геофизическими причинами 19. Где располагается очаг землетрясения: 1. В недрах земли 2. В земной коре или мантии 3. Очагом землетрясения является место разлома земной коры 20. Что называется тефрой: 1. Осевшие на землю вулканические породы 2. Магма 3. Потоки грязи 4. Лавовые потоки 5. Вулканические газы 21. На какие типы подразделяются вулканы по характеру деятельности: 1. Гавайский 2. Везувий 3. Камчатский 4. Курильский 5. Стромболи 22. По каким признакам производится классификация вулканов: 1. По условиям возникновения 2. По характеру деятельности 3. По интенсивности выбросов 4. По мощности 5. По степени активности 23. Может ли достигать скорость лавового потока 100 км\ч: 1. Да 2. Нет 24. Сколько из существующих вулканов считаются активными: 1. 800 2. 850 3. 900 4. 950 5. 500 25. Что называется оползнем: 1. Сходящие со склонов массы горных пород в результате антропогенной деятельности человека 2. Скользящие смещение масс горных пород вниз под влиянием силы тяжести 3. Смещение горных пород вниз по склону в результате природных явлений 26. Что относят к естественным причинам схода оползней: 1. Вырубка леса 2. Чрезмерный вынос грунта 3. Увеличение крутизны склонов 4. Подмыв оснований склонов речными и морскими водами 5. Сейсмогенные толчки 27. Какова бальность классификации цунами по масштабам их последствий: 1. 3 балла 2. 5 баллов 3. 8 баллов 28. Сколько в процентном отношении территории России находится в селеопасных зонах: 1. 5% 2. 20% 3. 35% 4. 50% 5. 65% 29. Какие выделяют классификации селей: 1. По объему единовременных выносов 2. По мощности 3. По частоте схода 4. На основе первопричин возникновения 5. По воздействию на сооружения 30. Его называют лавинным очагом: 1. Место образования лавины 2. Участок склона и его подножия, в пределах которого движется лавина 3. Участок подножия горы 31. Что относят к лавинообразующим факторам: 1. Крутизна склона 2. Высота старого снега 3. Прирост свежевыпавшего снега 4. Интенсивность снегопада 5. Плотность снега 32. Образуется ли лавина на склонах, крутизной 50 градусов: 1. Да 2. Нет 33. Что называется потенциальным периодом лавинообразования: 1. Интервал времени между зарождением и сходом лавины 2. Интервал времени между сходом последней лавины и зарождением следующей 3. Интервал времени между сходом первых и последних лавин 34. Какова классификация лавин по характеру движения в зависимости от строения лавинного очага: 1. Пластовые 2. Грунтовые 3. Лотковые 4. Осовые 5. Прыгающие 35. Какими факторами вызываются ЧС метеорологического характера: 1. Сильным дождем 2. Сильными морозами 3. Пыльными бурями 4. Селями 5. Низким уровнем воды КЛЮЧ К ТЕСТУ
1 2,3,4 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 4 10 1 11 1 12 1,4 13 2,3 14 2,3 15 2,4 16 3 17 2,3,4 18 1 19 2 20 1 21 1,2,5 22 1,2,5 23 1 24 3 25 2 26 3,4,5 27 2 28 2 29 1,2,3,4,5 30 2 31 2,3,4,5 32 2 33 3 34 3,4,5 35 1,2,3, Время на подготовку и выполнение: Подготовка 5 мин.; выполнение 60мин.; оформление и сдача5 мин.; всего 1часа 10мин. 3. Ключ. За каждое совпадение с ключом ставится «1 балл», набранное количество баллов переводится в отметку по шкале перевода. Шкала перевода Балл Отметка 30-35 5 24-29 4 18-23 3 Ниже 17 2
Задания самостоятельной работы выполняются в рабочей тетради по дисциплине и сдаются на проверку преподавателю.
ТЕСТ ГО – составная часть обороноспособности страны 1. В спасательных работах непосредственно могут принимать участие: 1. Войска гражданской обороны 2. Профессиональные спасатели 3. Сотрудники МЧС 4. Свидетели, способные оказать действенную помощь 5. Санитарные бригады 2. Ожоги могут быть термическими, химическими и радиационными. По степенитяжести их можно классифицировать: 1. 1-й, 2-й, 3-й степени 2. 1-й, 2-й, 3А, 3Б, 4-й степени 3. 1-й, 2-й, 3-й, 4-й степени 4. 1-й, 2-й, 3А, 3Б, 4А, 4Б, 5-й степени 5. 1-й и 2-й группы 3. К средствам коллективной защиты относятся: 1. Убежища 2. Укрытия 3. Противогаз 4. Респиратор 5. ПРУ 4. Для обезвреживания капельножидких АОХВ применяют: 1. ИПП – 8 2. АИ – 2 3. ПТМ 4. КИХ – 5 5. Чем обеспечивают герметичность убежища: 1. Герметично-защитными дверями 2. Прочными перекрытиями 3. Подпором 6. Сколько входов (выходов) имеет убежище: 1. Один 2. Два 3. Три 4. Четыре 5. Пять 7. К медицинским средствам защиты относятся: 1. АИ – 2 2. ИПП – 8 3. ОП – 1 8. Что запрещается приносить в убежище: 1. Сильно пахнущие вещества 2. Принадлежности туалета 3. Продукты питания 4. Громоздкие вещи 5. Приводить животных 9. Убежища, вмещающие от 200 до 600 человек имеют: 1. Малую вместимость 2. Среднюю 3. Большую 10. Для защиты органов дыхания от радиоактивной пыли применяют: 1. Противогаз 2. Респиратор 3. ИПП – 8 4. АИ – 2 11. К средствам индивидуальной защиты относятся: 1. Убежища 2. Укрытия 3. Противогаз 4. ПТМ 5. Ватно-марлевая повязка 12. Какие системы жизнеобеспечения имеются в убежище: 1. Воздухоснабжения 2. Герметизации 3. Энергоснабжения 4. Отопления 5. Канализации 13. Клапанная коробка – составная часть: 1. Противогаза 2. Респиратора 3. ПТМ 4. Л – 1 14. Назовите наиболее сильный поражающий фактор ядерного взрыва: 1. Ударная волна 2. Световое излучение 3. Радиоактивное заражение 4. Электромагнитный импульс 5. Проникающая радиация 15. При каких видах взрывов наиболее проявляются их поражающие факторы: 1. Высотных 2. Воздушных 3. Наземных 4. Надводных 5. Подземных (подводных) 16. К СДЯВ нервно-паралитического действия относятся: 1. Зарин 2. Ви Икс 3. Иприт 4. Фосген 5. Зоман 17. Искусственное дыхание нельзя делать пострадавшему при поражении: 1. Фосгеном 2. Синильной кислотой 3. Хлорцианом 4. Ипритом 5. Адамситом 18. Признаками применения бактериологического оружия являются: 1. Порошкообразные вещества 2. Капли жидкости 3. Скопление насекомых, грызунов 4. Глухой звук разрывов снарядов и бомб 5. Покраснение кожи, образование мелких пузырей 19. Микроорганизмы, способные жить и размножаться только в живых клетках – это: 1. Риккетсии 2. Вирусы 3. Микробы 4. Бактерии 20. Перечислите основные средства и способы защиты от поражающих факторовядерного взрыва: 1. Защитные сооружения 2. Складки местности 3. Средства индивидуальной защиты 4. Специальные медицинские препараты 5. Экранирование линий энергоснабжения и аппаратуры 21. Удаление радиоактивных веществ с зараженной поверхности называется: 1. Дезактивацией 2. Дегазацией 3. Дезинфекцией 4. Адсорбцией 22. В 1961 г. местная противопожарная оборона нашей страны была преобразована вгражданскую оборону, руководство которой осуществлялось: 1. Органами МВД 2. Комитетом обороны 3. Министерством обороны 4. Органами УВД 23. Интенсивность гамма-излучения ослабевает наиболее сильно при прохождениичерез одинаковой толщины материал: 1. Древесину 2. Бетон 3. Грунт 4. Сталь 24. В зоне опасного заражения люди должны быть в укрытиях и убежищах: 1. В течение месяца 2. Несколько часов 3. Трое суток и более 4. В течение 24 часов 25. Комплекс режимных, административных и санитарных противоэпидемическихмероприятий, направленных на предупреждение распространения инфекционныхболезней и ликвидацию очагов поражения, это: 1. Эпидемия 2. Эвакуация 3. Карантин 4. Санитарная обработка 26. С какого года ведется отсчет славным традициям войск ГО (год основания первойсистемы обороны): 1. 1932 г 2. 1918 г 3. 1945 г 4. 1963 г 27. Какие из вышеперечисленных групп относятся к современным обычным средствампоражения: 1. Зажигательное оружие 2. Высокоточное оружие 3. Вакуумное оружие 4. Обычные средства 5. Боеприпасы объемного взрыва 28. Что относится к высокоточному оружию: 1. Артиллерийские снаряды 2. Авиабомбы 3. Мины 4. Баллистические ракеты 29. Какие существуют основные современные средства оповещения: 1. Современная связь 2. Специальный транспорт 3. Колокола церквей 4. Телевидение 5. Радиосеть 30. Какие мероприятия включают в себя аварийно-спасательные работы: 1. Локализация и тушение пожаров 2. Уничтожение боеприпасов 3. Укрепление конструкций зданий 4. Локализация аварий в технологических сетях 5. Извлечение людей из-под обломков 31. Какой сигнал подается при ЧС: 1. Внимание! Внимание! 2. Внимание, опасность 3. Внимание всем 4. Чрезвычайная опасность 5. Внимание, опасная ситуация 32. Руководители каких комиссий возглавляют штаб ГО школы: 1. Объектовой комиссии 2. Комиссии по оказанию ПМП 3. Эвакуационной комиссии 4. Комиссии по обслуживанию убежищ 5. Санитарной комиссии 33. Назовите основные способы эвакуации населения: 1. Пешеходный 2. Водный 3. Комбинированный 4. Транспортный 5. Одиночный 34. Кто является начальником ГО учебного заведения: 1. Учитель ОБЖ 2. Зам. Директора 3. Директор 4. Секретарь 5. Вожатый 35. Назовите группы СИЗ организма человека по характеру их воздействия: 1. Средства защиты кожи 2. Средства защиты слизистых оболочек 3. Средства защиты органов дыхания 4. Химические средства защиты 5. Медицинские средства защиты
КЛЮЧ К ТЕСТУ 1 1,2,5 2 2,3 3 1,2,5 4 1 5 1 6 2,3 7 1,2 8 1,4,5 9 2 10 1,2 11 3,4,5 12 1,3,4,5 13 1 14 1 15 3 16 1,2,5 17 1 18 1,2,3,4 19 2 20 1 21 1 22 1 23 4 24 3 25 3 26 2 27 1,2,4,5 28 1,2,4 29 1,4,5 30 1,5 31 3 32 1,3 33 1,3,4 34 3 35 1,2,3, Время на подготовку и выполнение: Подготовка 10 мин.; выполнение 1 час 5 мин.; оформление и сдача5 мин.; всего 1часа 20мин.
3. Ключ. За каждое совпадение с ключом ставится «1 балл», набранное количество баллов переводится в отметку по шкале перевода.
Шкала перевода
Балл Отметка 30-35 5 24-29 4 18-23 3 Ниже 18 2
Задания самостоятельной работы выполняются в рабочей тетради по дисциплине и сдаются на проверку преподавателю.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-10; просмотров: 323; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.10 (0.009 с.) |