Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Глава.Антропология и астрономияСодержание книги
Поиск на нашем сайте Алкмеону космоса без смерти часть человека (душа или разум) по вечным Солнцу, Луне, звездам.»[45]
Глава.Бредни о науке «Сократ звался любящим мудрость, знание, истину, знает лишь что ничего не знает»[46] У Протагора истина относительна каждому, у софистов человек воспринимает мир каков он есть истинно лишь чувствами. У Сократа истина и знание – добро. Зло от незнания, потому должен сознательно стремиться к знанию. Из общих понятий знание – знание общего. Чтоб поступать хорошо, надо знать что добро само по себе, прекрасное как таковое»[47] Глава.Этика У Протагора «моральные принципы относительны каждому»[48] У Сократа «цель философии – добродетельный образ жизни. Суть добродетели: истинная нравственность – знание того, что есть благо, прекрасное, полезно, помогающее достичь блаженства, жизненного счастья»[49] Киники игнорировали «мораль, внимали порокам»[50] Глава.Политическая мысль Киники за «равноправие, космополитизм»[51] Глава.Политэкономика Киники «презирали богатство – источник бед, тирании»[52] Глава.Религиоведение У киников «боги дали человеку всё, люди не знают меры в требах, в погоне обретают несчастья»[53] Глава.Экономическая психология Киника «идеальная жизнь – ограничение треб в еде, одежде»[54] Глава.Родственное устройство «Киники (IV–III вв. до Р.Х.) Антисфен, Диоген Синопский – бродяги без семьи»[55] Глава.Политическая психология Киники игнорировали государство, законы»[56] Глава.Догма культуры Киники презирали традиционную культуру,»[57] Глава.Психология Киники «пропагандировали идеалы внутренней свободы, счастье – достижение устойчивого и невозмутимого покоя – высшей ступени блаженства («атараксия»)»[58] у Сократа «главное – познаться, ибо истина в тайнах человеческой души, абсолютна»[59] «сколь добровольно действует человек, поступающий несправедливо»[60] Глава.Логика У Сократа (470–399 до Р.Х.) «софистов «ложная мудрость». Сократ проводил время в философских беседах, спорах, не записывая их. Всё о Сократе знаем от его учеников – историка Ксефонта, философа Платона. Основной метод Сократа - «майевтика» - логическими приёмами, наводящими вопросами подвести собеседника к самостоятельному нахождению истины»[61] Глава.Политическая борьба «Сократ власти – обычный софист, подрывает устои общества, сбивает с толку молодежь, не чтёт богов, в 399 до Р. Х. приговорен к смерти, принял чашу с ядом»[62] Глава.История «философии» «с софистов профессиональны учителя философии, плата за свою деятельность, резка критика Сократа, ибо не ремесленник»[63] Глава.Физика У Сократа «натурфилософия лишняя человеку»[64] «Бытие у Демокрита, множественно, из неделимых частиц – атомов в пустоте (не-бытие), потому движимы. Развитие в мире детерминировано механистическим движем атомов. Познать суть атомов лишь разумом. Чувства незаменимы в познании, воспринимут лишь созданное соединением атомов»[65] «вещественно-субстратная модель мира – вся Вселенная - «праматерия» у древних греков Левкиппа, Демокрита – все вещи из мельчайших неделимых материальных частиц – атомов. платона вещи – их идеальные первообразы – идеи.»[66] Платона материя («хора») – неопределенным пространством, близким к небытию.»[67] (Демокрит, Эпикур, И. Ньютон) субстанции – независимые от материи, движа и друг друга пространство и время - «вместилища» всех объектов, событий, (Аристотель, Г.В. Лейбниц, А. Эйнштейн) пространство и время – отношения меж объектами, процессами, оттого зависимы от материальных объектов, скорости их движа.»[68] Глава.Соцпсихология «античная философия задачей «Познайся», переосмысленное Сократом»[69] Глава.Историография «Демокрит и Тит Лукреций Кар – люди от зверства к цивилизованости»[70] Глава.Образование Аристотель (384–322 гг. до Р.Х.) учился в «Академии» «Платона (427–347 гг. до Р.Х.) – ученика Сократа»[71] Глава.История «философии» Аристотель ««наука важнейшая, значительнейшая, божественнейшая, лучшая, другие науки нужнее – философия»[72] Глава.Теория науки У Платона познать прежде всего идеи, познаваемые лишь разумом, от высшей духовной деятельности лишь образованных интеллектуалов, философов. Человек рождается, владея знанием»[73] , «соответствие знаний действительности» Платона, Аристотеля, критерий истины – соответствие, действительность-»[74] «объективная реальность, субъективный мир человека, не от субъекта, знания, познают, установимо однозначное соответствие знания действительности, интуитивно ясен однозначный критерий установки соответствия либо несоответствия меж знанием и действительностью. Соответствие знаний объектам и предметам – их адекватное воспроизведение в сознании человека. существование объекта познания не от субъекта, его сознания. Когерентная концепция истины – знание истинно, внутренне согласуйся, непротиворечивься. Например в логически взаимосвязанной, когерентной системы у Парменида и Зенона, соответствие мысли действительности удостоверяемо лишь установкой непротиворечивости знаний. Противоречивая идея без референта в реальности. непротиворечивость идеи гарантирует правильное описание ею реального положения вещей.»[75] Глава.Антропология «Диоген Лаэртский: «Платон определение успешней: «Человек-животное о двух ногах без перьев», ощипал петуха и принес к нему в школу: «Вот платоновский человек!»». Сократу задача человека «познаться»-найти в своей природе истину, добро, красоту.»[76]
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 133; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.008 с.) |