Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Решение задач на столкновение тел с помощью законов Ньютона.Содержание книги
Поиск на нашем сайте
А как ее решать непонятно. Есть одно уравнение закона сохранения кинетической энергии. Ясно, что должна остаться проекция суммарного импульса на горизонтальное направление равной нулю. Ясно, что после столкновения стержень будет вращаться относительно центра масс, а центр масс будет двигаться вверх с постоянной скоростью. Нам известно из закона сохранения энергии полная энергия стержня:
А как определить каждое слагаемое по отдельности? Ведь больше уравнений в голову не приходит. Самый простой способ, но абсолютно не конструктивный, отказаться от размещения задачи. Но этот путь Чукчи. Никто не узнает, но совесть нам не позволяет пойти по этому пути.
Для верхнего шарика должен сохраниться момент импульса, взятый относительно сталкивающегося шарика в тот момент времени, когда он на мгновение остановиться. Это вытекает из отсутствия момента сил, действующих на него, относительно этой точки. Величина этого момента импульса равна:
Но из этого не следует, что у верхнего шарика не появиться проекции скорости вдоль оси гантели. И опять число неизвестных больше числа уравнений. Следовательно, надо найти метод решения задач, в которых при использовании законов сохранения уравнений меньше числа неизвестных. Ниже приведена задача, поясняющая принцип, как решаются такие задачи. Она не относится к столкновению стержней или гантели, а приведена из методических соображений. Разобравшись в ней, будет понятней решение задачи о столкновении гантели.
Столкновение маленького шарика с поверхностью клина. С покоящимся на гладкой горизонтальной поверхности клином абсолютно упруго сталкивается маленький шарик. Скорость шарика в момент удара равна Запишем второй закон Ньютона в виде;
При написании равенства был использован третий закон Ньютона. Так как клин в вертикальном направлении импульса не приобретает, то правая часть второго уравнения равна нулю. Переданный вертикальный импульс шарика уравновесится импульсом со стороны поверхности, на которой лежит клин. Из этих уравнений следует связь между начальными скоростями перед столкновением с их скоростями после столкновения. Первое соотношение есть просто закон сохранения импульса системы на горизонтальное направление:
Из второго соотношения мы получаем недостающее уравнение к законам сохранения:
И у нас есть уравнение сохранения энергии:
Таким образом, имеем три уравнения с тремя неизвестными. Задача по физике решена, осталась элементарная математика. Решать можно по-разному. Например, из первых двух уравнений системы найти квадраты скоростей шарика после столкновения и подставить их в третье уравнение:
Определяем горизонтальную скорость шарика:
Выпишем все найденные скорости тел:
В предельном случае Если скорость шарика с будет не перпендикулярна поверхности (гладкой), то эту скорость надо разложить на проекции. Для нормальной проекции задача только что решена. А тангенциальную проекцию надо просто добавить к полученной скорости шарика. Мы не будем этим заниматься (задача посильна и для Чукчи), а перейдем к задаче столкновения гантелей.
Упругое столкновение гантели со стенкой. Столкновение абсолютно упругое, поверхность гладкая. Величины, показанные на рисунке, известны. Надо найти скорости шариков после столкновения или угловую скорость вращения гантели вокруг центра масс и его скорость.
Находим из него скорость нижнего шарика после столкновения перпендикулярную оси гантели:
Скорость перпендикулярную оси гантели верхнего шарика находится из закона сохранения момента импульса. Для верхнего шарика должен сохраниться момент импульса, взятый относительно сталкивающегося шарика в тот момент времени, когда он на мгновение остановиться. Это вытекает из отсутствия момента сил, действующих на него, относительно этой точки. Величина этого момента импульса равна:
Таким образом, его
Следовательно, гантель начнет вращаться по часовой стрелке после столкновения с угловой скоростью равной:
Мы можем определить вращательную энергию гантели в системе центра масс:
Из закона сохранения энергии находим энергию движения центра масс:
Из последнего уравнения находим скорость центра масс:
Искомые величины найдены. Дополнение е задаче. Оценим величину угла, при котором верхний шарик не столкнется с поверхностью. Так как этот угол не будет большим, то косину этого угла будем считать равным единице, а синус угла заменим на значение угла. В этом приближении угловая скорость и скорость центра масс будут иметь вид:
Найдем время, за которое гантель примет вертикальное положение:
За это время центр масс окажется на расстоянии
Если
Если угол таков, что второй шарик тоже столкнется со стенкой, то гантель перестанет вращаться, а ее центр масс будет удаляться от стенки с начальной скоростью Можно переходить к решению задачи столкновения стержня.
Скорость центра масс определится из закона сохранения энергии:
Эта тема поучительна тем, что метод решения более простой вспомогательной задачи, может помочь решить задачу, решение которой вам не ясна. На дипломе или уже при работе после окончания вуза ваш научный руководитель может дать научную задачу, решение которой вообще не известно. Вам она тоже может показаться не по силам. Не падайте духом и не опускайте рук. Упростите задачу, решите ее. Затем начинайте постепенно раз за разом отказываться от сделанных упрощающих предположений. И таки путем вы придете к решению поставленной перед вами задачи.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 250; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.011 с.) |