Разножанровые произведения М.М.Пришвина

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 14

М. Пришвин "Моя Родина" (очерк)

Анализировать структуру текста: выделять смысловые части, определять их главную мысль и озаглавливать, составлять план. Сравнивать тексты художественных, научно-популярных произведений и определять особенности каждого (структура, цель, художественные особенности). Отвечать на вопросы по содержанию произведения, подтверждая ответы словами из текста и подчёркивая особенности и специфику текста (жанр, тема, форма, язык автора). Пересказывать произведение подробно (с учётом всех сюжетных линий); кратко (сжато, с выделением основных сюжетных линий); выборочно (описание героя произведения, места события, обстановки); по иллюстрациям.

Формировать умение пересказывать произведения (подробно, кратко, выборочно), пользуясь алгоритмом учебных действий. Анализировать текст произведения; находить в нём описания, повествования, рассуждения. Моделировать обложки к произведениям: определять жанр, тему, указывать фамилию автора и заголовок. Сравнивать модели к произведениям одного автора, но разным по жанру и теме. Составлять, заполнять таблицы, схемы, списки произведений одного автора; произведений разных авторов на одну тему; произведений одного жанра разных авторов. Сравнивать рассказы Л. Пантелеева, М.М. Пришвина, А.И. Куприна и делать аргументированные выводы об их жанровых особенностях.

Пользоваться справочниками и справочной книгой (алфавитный указатель, словарные статьи, иллюстративные материалы справочника: таблицы, схемы, рисунки, примеры). Читать дополнительно в хрестоматии произведения по изучаемой теме (разделу) и самостоятельно книги из библиотек. Классифицировать изученные произведения по жанру, теме, авторской принадлежности, форме. Читать и использовать информацию из детских журналов и газет (печатных и электронных)

142-144

Наизусть по жел.

81-82

25.04

пт

121

Доп.чтение. М.Пришвин «Двойной след»

Х.2

104-110

82-83

28.04

пн

122

Рассказы о животных

М. Пришвин «Выскочка» Комплексная контрольная работа.

144-148

83

30.04

ср

123

Рассказы о природе

Обобщение

М.Пришвин «Жаркий час».

Чтение рассказа – описания «Жаркий час». Пояснение заглавия словами из текста. Особенности описания (выделение глаголов, повторов, поведении зайца). Сравнение разных по жанру произведений М.Пришвина: очерк, художественный рассказ, юмористический рассказ, рассказ – описание. Работа со статьёй В.Чалмаева «Воспоминания о М.М.Пришвине» работа в группах): чтение, формирование вопросов по содержанию, поиск информации о писателе.

148-150

«Оценка знаний с.178 №23

84 - 85

5.05

пн

124125

В.Чалмаев «Воспоминания о М.М.Пришвине»

Рубрика «Проверьте себя»

Х.2

88-97;

152

07.05

ср

"Произведения зарубежных писателей" (10 часов, по факту 8 часов)

126

127

Рассказы о животных

Дж. Лондон «Бурый волк».

Анализировать структуру текста: выделять смысловые части, определять их главную мысль и озаглавливать, составлять план. Сравнивать тексты

153-176

86-87

 08.05

чт

128

Дж. Лондон «Бурый волк».

Литературный диктант

153-176

№23 «Оценка знаний» с.178

86-87

 12.05

пн

129