Формы нарушений звукопроизношения:

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 7Следующая ⇒

Замена звука, смешение звуков

Парасигматизм свистящих – это замена или смешение [c], [c’], [з], [з’], [ц] на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам

Примеры:

1. [c] = [ш] (шипящий) [ c ]анки – [ш]анки.

[c] <=> [c’] (внутригрупповые смешения) [ c ]след - [ c ’]лед

[c] = [т] (призубный) [ c ]умка - [т]умка

[c] = [ф] (губно-зубной) [ c ]ок - [ф]ок

2. [c’] = [щ] (замена на шипящий) [ c ’]ено - [щ]ено

3. [з] = [ж] (замена на шипящий) [з]айка - [ж]айка

[з] <=> [c] (внутригрупповые смешения) [з]уб - [ c ]уб

[з] = [д] (призубный) [з]амок - [д]амок

[з] = [в] (губно-зубной) - [з]амок - [в]амок

4. [з’] <=> [c’] (внутригрупповые смешения) [з’]ебра - [ c ’]ебра

5. [ц] <=> [c] (внутригрупповые смешения) [ц]ыпленок = [ c ]ыпленок

[ц] = [т] (призубный) [ц]ирк - [т]ырк

[ц] = [щ] (замена на шипящий) [ц]апля - [щ]апля.

Парасигматизм шипящих – это замена или смешение [ш], [ж], [щ], [ч’] на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

1. [ш] <=> [с] (замена на свистящий) [ш]апка - [с]апка

[ш] = [ф] (губно-зубной) [ш]апка - [ф]апка

[ш] = [т] (переднеязычный) [ш]апка - [т]апка

2. [ж] = [з’] (замена на свистящий) [ж]аба - [з’]аба

3. [щ] = [с’] (замена на свистящий) [щ]епка - [с’]епка

[щ] = [ф’] (губно-зубной) [щ]епка - [ф’]епка

[щ] = [т’] (переднеязычный) [щ]епка - [т’]епка

4. [ч’] = [ц] (замена на свистящий) [ч’]ай - [ц]ай

[ч’] = [с’] (замена на свистящий) [ч’]ай - [с’]ай

[ч’] = [ф’] (губно-зубной) [ч’]ай - [ф’]ай

[ч’] = [т’] (переднеязычный) [ч’]ай - [т’]ай

Параламбдацизм – это замена или смешение [л], [л’], на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

1. [л] = [у] (замена на гласный звук) [л]ак - [у]ак

[л] = [р] (замена на сонорные звуки) [л]ак = [р]ак

[л] = [л’] (замена на сонорные звуки) [л]ук = [л’]ук

[л] = [н] (замена на сонорные звуки) [л]опата = [н]опата

[л] = [в] (губно-зубной) ко[л]око[л]- ко[в]око[в]

2. [л’] = [й’] (замена на сонорные звуки) [л]ес = [й’]ес

[л’] = [в’] (губно-зубной) [л’]ес - [в’]ес.

Параротацизм – это замена или смешение [р], [р’], на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

1. [р] = [ы] (замена на гласный звук) [р]ак - [ы]ак

[р] = [л] (замена на сонорные звуки) [р]ак = [л]ак

[р] = [й’] (замена на сонорные звуки) [р]ука = [й’]ука

[р] = [н] (замена на сонорные звуки) [р]ама = [н]ама

[р] = [л’] (замена на сонорные звуки) [р]ука = [л’]ука

[р] = [в] (губно-зубной) ко[р]ова- ко[в]ова

[р] = [д] (переднеязычный) [р]ак - [д]ак

[р] = [г] (заднеязычный) [р]ак - [г]ак

2. [р’] = [д’] (переднеязычный) [р’]епа - [д’]епа

[р’] = [г’] (заднеязычный) [р’]епа - [г’]епа.

Паракаппацизм – это замена или смешение [к], [к’], на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

1. [к] = [т] (переднеязычный) [к]оза - [т]оза

[к] = [х] (заднеязычный) [к]оза - [х]оза

2.[к’] = [т’] (переднеязычный) [к’]ит - [т’]ит

[к’] = [х’] (заднеязычный) [к’]ит - [х’]ит.

Парагаммацизм – это замена или смешение [г], [г’], на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

1. [г] = [д] (переднеязычный) [Г]аля - [Д]аля

[г] = [г-щелевой] (заднеязычный) [Г]аля - [Г - щелевой]аля

2.[г’] = [т’] (переднеязычный) [г’]иря - [т’]иря

Парахитизм – это замена или смешение [х], [х’], на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

1. [х] = [т] (переднеязычный) [х]алат - [т]алат

2.[х’] = [т’] (переднеязычный) [х’]ижина - [т’]жина.

Парайотацизм – это замена или смешение [й’], на звуки, близкие по акустическим и артикуляционным признакам.

Примеры:

[й’] = [а] (замена на гласный звук) [й’]ама - [а]ама

[й’] = [л’] (замена на сонорные звуки) [й’]эль - [л’]эль

[й’] = [н’] (замена на сонорные звуки) [й’]ама - [н’]ама.

Дефект озвончения согласных – звонкие согласные заменяются глухими.

Примеры:

[г] = [к] [г]орло - [к]орло

[б] = [п] [б]ок - [п]ок

[д] = [т] [д]уб - [т]уб

[г’] = [к’] [г’]иря - [к’]иря

[б’] = [п’] [б’]елка - [п’]елка

[д’] = [т’] [д’]ело - [т’]ело

[в] = [ф] [в]ода - [ф]ода

[з] = [с] [з]уб - [с]уб

[ж] = [ш] [ж]ук - [ш]ук

[в’] = [ф’] [в’]едро - [ф’]едро

[з’] = [с’] [з’]има - [с’]има.

Дефект оглушения согласных – глухие согласные заменяются звонкими.

Примеры:

[к] = [г] [к]ом - [г]ом

[п] = [б] [п]олка - [б]олка

[т] = [д] [т]ок - [д]ок

[к’] = [г’] [к’]иль - [г’]иль

[п’] = [б’] [п’]ила - [б’]ила

[т’] = [д’] [т’]елефон - [д’]елефон

[ф] = [в] [ф]онарь - [в]онарь

[с] = [з] [с]мена - [з]мена

[ш] = [ж] [ш]апка - [ж]апка

[ф’] = [в’] [ф’]иалка - [в’]иалка

[с’] = [з’] [с’]ито - [з’]ито.

Дефект смягчения согласных – все мягкие согласные заменяются на твердые.

Примеры:

[д’] = [д] [д’]а[д’]а -[д]а[д]а

[п’] = [п] [п’]ила - [п]ыла

[в’] = [в] [в’]илка - [в]ылка

[м’] = [м] [м’]ишка - [м]ышка.

Дефект неправильного произношения твердых согласных – все твердые согласные заменяются на мягкие.

Примеры:

[р] = [р’] [р]ама - [р’]ама

[с] = [с’] [с]умка - [с’]умка

[т] = [т’] [т]апок - [т’]апок.  

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?