Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Межзубный сигматизм шипящих:Содержание книги
Поиск на нашем сайте - губы приближены к норме (в трубочке); - зубы открыты; - кончик языка между верхними и нижними зубами; - чашечки нет (язык широкий, плоский) воздушная струя растекается вдоль всей плоскости языка и слегка надувает щеки; 3. Губно-зубной сигматизм шипящих: - губы вытянуты в узкую трубочку; - зубы образуют очень маленькую щель; - язык занимает нижнее/среднее положение, чашечка отсутствует, воздушная речевая струя надувает обе щеки; - твердые шипящие смягчаются. 4. Боковой сигматизм шипящих: - губы в свободном положении; - язык в среднем положении, чашечка отсутствует, присутствует девиация (плоский язык, отклонен либо влево, либо вправо); - воздушная струя вдоль языка надувает левую/правую щеку, губы могут отклоняться в сторону надуваемой щеки. При гиперсаливации слышим хлюпанье. При боковом сигматизме свистящих и сигматизме шипящих слышим хлюпанье. 5. Призубный сигматизм шипящих: Самый легкий для коррекции вариант искажения шипящих, т.к. - губы – норма; - зубы – приоткрыты; - язык занимает среднее положение, но отсутствует чашечка (он плоский и широкий); - воздушная струя растекается по плоскости языка, она не будет теплой; - в зубную щель можно увидеть кончик языка, но он не должен занимать межзубное положение.
Таким образом, к основным и самым распространенным вариантам искажений сигматизма шипящих относят: «произношение шипящих при нижнем положении языка», межзубный сигматизм шипящих, губно-зубной сигматизм шипящих, боковой сигматизм шипящих, призубный сигматизм шипящих.
1. Характеристика основных вариантов ламбдацизма А) Пропуск звуков [л], [л’] – очень распространенно в логопедической практике (в начале слова, в середине, в конце). Например: лампа - [… а м п а]; балка - [б а … к а]; балл - [б а …]; лимон - [… и м о н]; галька - [г а … к а]. В практике в детской речи пропуск [л’] в центре слова встречается редко, ребенок заменяет на [й]: галька - [г а й к а], соль - [с о й]. Звук [л’] как правило пропускается только в начале слова, а в середине и конце он заменяется или смешивается с близкими звуками по артикуляции и акустическим признакам (мы можем видеть у одного ребенка и ламбдацизм, и параламбдацизм). Б) Губно-губной ламбдацизм – основной вариант, самый распространенный. В пособии «Логопедия» 2017 называется двугубный, но в практике – губно-губной. - губы работают, двигаются (а должны быть в улыбке), звук артикулируется губами; - зубы (= рот) приоткрыт; - язык лежит внизу; - голос – норма. Этот вариант сложно поддается коррекции, самый сложный вариант, самый встречающийся. В) Межзубный ламбдацизм - губы в улыбке; - зубы (=рот) приоткрыты недостаточно широко; - язык занимает среднее положение, кончик языка расположен между верхними и нижними зубами; - речевое дыхание и голос – норма. При данном варианте звуки [л] и [л’] по акустическим требованиям соответствуют норме, но по артикуляционным требованиям, мы фиксирует нарушение положения языка, поэтому в логопедии данная ситуация рассматривается двояк, учитывая, что звук акустически верен и кончик языка не слишком выдвинут вперед, можно принять этот дефект только косметическим и устранять его по согласованию с логопатом и родителями. Если кончик языка сильно выдвинут вперед, то нужно формировать умение удерживать язык в верхнем положении, а кончик языка за верхними зубами. Г) Боковой ламбдацизм: - губы в свободном положении (нет четкой улыбки); - рот недостаточно широко открыт; - язык в среднем положении, отклоняется либо в лево, либо в право (девиация); - щука не надувается; - голос – норма. Мы больше будем слышать [ы]. Д) Заднеязычный ламбдацизм: - губы в свободном положении; - кончик языка опущен и оттянут назад, задняя часть спинки языка поднята и образует щель с мягким небом; - слышен щелевой [г] Е) Носовой ламбдацизм: - губы в свободном положении; - кончик и передняя часть спинки языка опущены и оттянуты назад, задняя часть спинки языка поднята к мягкому небу, образуя щель или смычку; - звучание приобретает носовой оттенок [нг] Таким образом, к основным вариантам ламбдацизма относят: пропуск звука, губно-губной ламбдацизм (= двугубный), межзубный ламбдцазим, боковой ламбдацизм, заднеязычный ламбдацизм, носовой ламбдацизм. 2. Характеристика основных вариантов ротацизма А) Пропуск звуков [р], [р’] – очень часто встречается в логопедической практике, т.к. эти звуки самые трудные по артикуляции. Пропуск – самый благоприятный вариант. Логопед, как специалист обязан объяснить родителям детей младшего и среднего дошкольного возраста то обстоятельство, что нельзя заставлять детей «рычать» как умеют они, это приведет к горловому ротацизму (самому сложному для коррекции варианту). Если ребенок к 5 годам не научился произносить [р] самостоятельно, ему не обойтись без логопедической помощи, но логопеду легче сформировать умение с 0, чем устранять другие варианты ротацизма. Рак - [… а к], гора - [г о … а], сор - [с о …]; Звук [р’] как правило, пропускается только в начале слова, а в середине и конце он заменяется или смешивается с близкими звуками по артикуляции и акустическим признакам (мы можем видеть у одного ребенка и ратацизм, и параротацизм). Река - [… е к а], моряк - [м о й а к], корь - [к о й]. Б) Горловой ротацизм (в некоторых источниках «увулярный»): - губы в свободном положении (четкой улыбки нет); - рот приоткрыт; - язык в нижнем положении в свободной форме (не участвует в артикуляции звука); - звук артикулирует маленький язычок мягкого неба (альвеолярный отросток). Самый сложный вариант ротацизма, самый распространенный. В) Боковой ротацизм: - губы в свободном положении; - язык в среднем положении, отклонен от средней линии влево или вправо, вибрирует одна половина языка (та, в которую сторону язык отклонен), другая половина не вибрирует и уходит в сторону за той половиной, которая вибрирует; - щека надувается «припухает» (из-за потока воздуха); Наблюдается при стертой дизартрии. Г) Проторный ротацизм: - губы приближены к правильной артикуляции; - рот открыт (но недостаточно); - язык занимает верхнее положение, кончик языка удерживается за верхними зубами, но вибрация кончика отсутствует, т.к. очень слабая воздушная струя. Тонус мышц языка нарушен и нет мощной воздушной струи, но хорошо, что язык занимает верхнее положение (более легкий вариант для коррекции). Д) Одноударный ротацизм: - губы приближены к норме; - рот приоткрыт (но недостаточно); - язык занимает верхнее положение, кончик языка находится за верхними зубами, не вибрирует, но один раз ударяется об альвеолы верхних зубов и падает вниз; - воздушная струя недостаточной силы, ее хватает на один удар; - голос – норма. Это еще более легкий вариант, начало правильной вибрации, начатки правильного [р]. Е) Межзубный ротацизм: Встречается редко, только у дизартриков, у тех, у кого межзубный сигматизм и свистящих, и шипящих. - губы в свободном положении; - рот приоткрыт; - язык в среднем положении, кончик языка в межзубном положении. - благодаря мощной воздушной струе, кончик языка в межзубном положении начинает вибрировать. Может быть только в начале слов. Появляется, когда родители заставляют произносить[р]. Ж) Кучерский ротацизм: Встречается достаточно редко, звук артикулируют только губы. - рот практически закрыт; - язык в нижнем положении; - мощная воздушная струя приводит в движение губы; - голос слабый. Как правило, встречается в начале слова. З) Носовой ротацизм: - губ в свободном положении - кончик и передняя часть спинки языка опущены и оттянуты назад, задняя часть спинки язык напряжена и поднята к мягкому небу, образуя щель или смычку; - звучание приобретает носовой оттенок [нг]. Таким образом, основными и распространенными вариантами ротацизма являются: отсутствие звука, головой ротацизм, боковой ротацизм, проторный ротацизм, одноударный ротацизм, межзубный ротацизм, кучерский ротацизм, носовой ротацизм. 3. Характеристика основных вариантов йотацизма А) Отсутствие звука[й] Йод - [… о д], майка - [м а … к а], май - [м а …]. Может пропускаться во всех 3 положениях (в начале слова, в середине и в конце). Б) Боковой йотацизм: - губы приближены к норме; - язык занимает правильно положение, но опускается или отклоняется один из боковых краев языка, слышен хлюпающий звук. Имеет место при дизартрии. Таким образом, основными вариантами йотацизма являются: отсутствие звука, боковой йотацизм.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-06-14; просмотров: 195; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |