Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вопрос 3 к экзаменационному билету № 13Содержание книги Поиск на нашем сайте Для специальности 5 4.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве) Курс IV семестр VIII Текст задания: Продемонстрируйте фрагмент урока изобразительного искусства в дополнительном образовании для учащихся младшего школьного возраста. Часть А. Составьте план-конспект по теме «Новогодняя-открытка. Ёлочные шарики» для занятия в дополнительном образовании для учащихся младшего школьного возраста. Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент урока с применением интегрированной(смешанной) техники. Подберите дидактический материал к данной части урока. Часть В. Дайте обоснование выбора применения интегрированной(смешанной) техники в данной работе.
ВОПРОС 3 к ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ БИЛЕТУ № 14 Для специальности 5 4.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве) Курс IV семестр VIII Текст задания: Продемонстрируйте фрагмент урока изобразительного искусства по теме «Живое пространство города. Город, микрорайон, улица. Фронтальная перспектива» для учащихся 7 класса. Часть А. Составьте план-конспект урока по изобразительному искусству на тему «Живое пространство города. Город, микрорайон, улица. Фронтальная перспектива» для учащихся 7 класса. Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент урока – закрепление пройденного материала и подведение итогов, анализ работ. Выполните анализ детского рисунка по разработанным критериям. Часть В. Дайте обоснование детского рисунка с позиции возрастных особенностей. ВОПРОС 3 к ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ БИЛЕТУ № 15 Для специальности 5 4.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве) Курс IV семестр VIII Текст задания: Продемонстрируйте фрагмент урока изобразительного искусства на тему «Пейзаж - настроение» для учащихся 6 классов c применением метода – упражнение. Часть А. Составьте план-конспект урока по изобразительному искусству на тему «Пейзаж - настроение» для учащихся 6 классов. Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент урока - подготовка к активной учебно-познавательной деятельности - с помощью упражнений для развития творческих способностей. Часть В. Дайте обоснование выбора упражнений для развития творческих способностей. ВОПРОС 3 к ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ БИЛЕТУ № 16 Для специальности 5 4.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве) Курс IV семестр VIII Текст задания: Продемонстрируйте фрагмент урока изобразительного искусства на тему «Великие портретисты прошлого» для учащихся 6 классов - закрепление пройденного материала с использованием тестовых заданий.
Часть А. Составьте план-конспект урока по изобразительному искусству на тему ««Великие портретисты прошлого» для учащихся 6 классов Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент урока - закрепление пройденного материала и подведение итогов. Подберите тестовые задания к данной части урока (с применением информационно-коммуникационного метода). Часть В. Дайте обоснование выбора тестовых заданий с применением информационно-коммуникационного метода. Дайте обоснование выбора задач урока.
ВОПРОС 3 к ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ БИЛЕТУ № 17 Для специальности 5 4.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве) Курс IV семестр VIII Текст задания: Продемонстрируйте фрагмент урока изобразительного искусства на тему «Интерьер, который мы создаём» для учащихся 7 классов с применением игрового метода. Часть А. Составьте план-конспект урока по изобразительному искусству на тему «Интерьер, который мы создаём» для учащихся 7 классов с применением игрового метода. Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент урока с применением игрового метода. Часть В. Дайте обоснование выбора игрового метода.
ВОПРОС 3 к ЭКЗАМЕНАЦИОННОМУ БИЛЕТУ № 18 Для специальности 5 4.02.01 Дизайн (в культуре и искусстве) Курс IV семестр VIII Текст задания: Продемонстрируйте фрагмент урока изобразительного искусства на тему «Мой дом мой - образ жизни» для учащихся 7 классов с применением информационно-коммуникационного метода. Часть А. Составьте план-конспект урока по изобразительному искусству на тему «Мой дом мой - образ жизни»» для учащихся 7 классов Часть Б. Продемонстрируйте фрагмент урока - усвоение новых знаний с применением информационно-коммуникационного метода. Часть В. Дайте обоснование выбора общих требований к уроку изобразительного искусства (образовательные, воспитывающие, развивающие).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-06-14; просмотров: 87; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.) |