Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
К какому периоду развития древнегреческой философии относится Милетская школа?Содержание книги
Поиск на нашем сайте А. классическому; Б. эллинистическому; В. досократовскому; Г. периоду, когда решающую роль в античном мире начинает играть Рим. В каком году была закрыта платоновская Академия? А. 529 г. до н.э.; Б. 529 г. н.э.; В.1054 г.; Г. 988 г. Практическое занятие №.4 Теоцентризм средневековой философии Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию к практическому занятию. 1. дать характеристику средневековой философии; 2. выявить основные черты средневековой философии; 3. выявить отличия греческой патристики от латинской патристика; 4. охарактеризовать течения средневековой философии – схоластики и патристики План: 1. Основные черты средневековой философии. 3. Греческая патристика. 4. Латинская патристика. 5. Схоластика. Контрольные вопросы для самопроверки 1. В чем состоит сущность и содержание философии Средневековья. 2. Охарактеризуйте средневековое мировоззрение. 3. В чем заключается особенность ранней греческой патристики. 4. Какие идеи выражены в работе Августина «Град Божий» и «Град земной»? 5. Особенности схоластической философии. 8. Связь философии Фомы Аквинского и философии Аристотеля. Темы докладов: Философия Фомы Аквинского Тестовые задания Кто из средневековых схоластов считал, что «философия должна служить Священному писанию, как служанка своей госпоже»? А. Ф.Аквинский; Б. А.Аврелий; В. П. Дамиани; Г. Н.Кузанский. Сотериологизм в христианской теологии – это А. учение о сотворении мира Богом; Б. учение о конце мира и наступлении «царства божьего»; В. ориентация всей жизнедеятельности человека на спасение души; Г. учение о предназначении человека к сверхъестественной судьбе. С каким этапом средневековой философии связанно имя Септимия Тертуллиана? А. ранней греческой патристики; Б. ранней латинской патристики; В. зрелой греческой патристики; Г. схоластики. Кто из указанных философов подготовил переход философии к схоластике? А. Ориген; Б. Псевдо Дионисий; В. Августин Аврелий; Г. Северин Боэций. Какое из указанных направлений не характерно для философских воззрений Августина Аврелия? А. материализм; Б. психологизм; В. волюнтаризм; Г. персонализм. Кто из средневековых мыслителей провозгласил «Верую, чтобы понимать»? А. Ф.Аквинский; Б. Ориген; В. Тертуллиан; Г. А.Аврелий. 7. Произведение «Град Божий» и «Град земной» принадлежит перу ….. А. П.Абеляра; Б. А.Аврелия; В. Ф.Аквинского; Г. А.Кентерберийского. Выделите средневекового философа, автора произведений «Сумма философии» и «Сумма теологии». А. П.Абеляр; Б. А.Аврелий; В. Ф.Аквинский; Г. А.Кентерберийский. Кто из средневековых философов создал наиболее влиятельное, в католическом мире, учений – томизм? А. Ориген; Б. П.Дамиани; В. А.Аврелий; Г. Ф.Аквинский. Какой период можно отнести к «золотому веку» схоластики? А. 13 в.н.э.; Б. 11 – 12 в.н.э.; В. 5 в.н.э.; Г. 5 в. до н.э. Практическое занятие №5 Особенности философии Возрождения и Нового времени. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию к практическому занятию. 1. Выделите и охарактеризуйте основные идеи, доминирующие на различных этапах развития философии эпохи Возрождения. 2. Определите роль Реформации в духовной жизни европейского Возрождения. 3. Охарактеризуйте основные направления философской мысли Нового времени.
План: 1. Гуманизм философии Возрождения. 2. Дуализм философии Декарта. 3. Понятие субстанции в философии Нового времени. 4. Проблемы прогресса в философии Просвещения. Темы докладов: 1. Возникновение естествознания и его влияние на развитие философской мысли. 2. Эмпиризм Ф.Бекона. 3. Рационализм Р.Декарта. Контрольные вопросы для самопроверки. 1. Охарактеризуйте основные направления развития философии эпохи Возрождения. 2. В чем проявляются особенности гуманизм Северного Ренессанса? 3. Влияние естествознания на формирование философских взглядов Дж.Бруно? 4. Какие факторы оказали влияние на развитие философии Нового времени? 5. Чем характеризуется философия английского и французского Просвещения? 6. Монизм Б.Спинозы и Г.Лейбница (общее и особенное). 7. Рационализм эпохи Просвещения. Тестовые задания
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 226; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |