Рассматриваем построенную родителями школу

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 4

Вед: Я думаю в такой яркой, современной школе будет интересно учиться всем малышам и малышкам Солнечного города.

11 Сцена "Незнайка,  доктор Пилюлькин и Медуница" (ответственный ведущий №2)

(Выбегает Знайка)

Знайка: Винтик, шпунтик! Незнайка взял вашу машину, едет сюда!

(Незнайка выезжает на машите)

Шпунтик: Что ты делаешь? Убьёшься!

Незнайка: Не убьюсь.

(Уезжает за декорации, слышится грохот)

Винтик: Братцы, спасать надо Незнайку!

(Убегают за декорации, возвращаются с Незнайкой)

Шпунтик: Мы тебя предупреждали, прежде чем садиться за руль научиться ездить нужно.

Незнайка: Братцы, я ещё живой?

(Появляется Пилюлькин)

Пилюлькин: Живой, живой. Только, пожалуйста, лежи спокойно, мне тебя осмотреть надо. Удивительно, все кости целы, только ушибы есть да заноз несколько.

Незнайка: Это я за доску спиной зацепился.

Пилюлькин: Придётся вытаскивать занозы и все обработать йодом!

Незнайка: А-а-а!

Пилюлькин: Ну что ты кричишь, будто я тебя режу! Я ведь тебя не режу, а обрабатываю раны йодом!

Незнайка: Больно!

Пилюлькин: Ну тише, тише…Одну занозу осталось вытащить.

Незнайка: Ай, не надо! Не надо! Лучше я с занозой буду.

Пилюлькин: Нельзя, нарывать станет.

Незнайка: И вообще я буду лечиться у Медуницы. Она лечит медом и травами.

Пилюлькин: Мне хочется с этого момента осудить пропаганду Медуницы. Корень Валерьяновки, пустырника, все травы которыми она вас лечит вредит в корне. А пилюли хоть и горьки, но полезны. Кроме того лечение медом и травами, не имеет ни какого воспитательного значения. Горькие пилюли и обжигающий йод заставляют многих малышей хорошенько подумать! И запомни тяжело в лечении легко в строю!

(появляется Медуница с травами и медом)

Медуница: Нет вы слышали? Это какое то безобразие! Я столько малышей поставила на ноги исключительно кореньями и медом! Я малышей не лечу их лечит природа! А Незнайке назначаю вместо йода прикладывать на раны листик подорожника и чтобы успокоить нервы пропить валерьянку или пустырник. И обязательно для крепкого сна ежедневно есть мед!

(Медуница прикладывает на раны Незнайки подорожник, капает в стакан валерьянки, кормит его медом, он выздоравливает)

Гусля: Не переживай Незнайка, ты почти уже здоров. Я грустить не разрешаю и на танец приглашаю.

Игротанец с Незнайкой

Незнайка: Здорово музыку я люблю. Я наверно когда вырасту музыкантом стану.

12 сцена "Незнайка мечтает стать музыкантом" (ответственная ведущая№1)

 Ведущая: Незнайка, когда ты вырастишь, ты можешь стать кем угодно, а пока послушай как дети могут играть на музыкальных инструментах.

Выступление детей дополнительного образования (фортепиано)

Мацкевич П, Ермакович В, Иванова М

Голос диктора по радио №6:

Внимание! Внимание! В конце нашей радио передачи зачитываем письмо от группы коротышек Солнечного города:

" Почему некоторые видят волшебников каждый день, а мы не видим никогда? А нам тоже хочется!"

Незнайка: Ничего вам не хочется, если бы вам хотелось, вы бы прекрасно их видели. Вот почему, я что хочу, то и вижу!

Знайка: Сохраняйте спокойствие. Все это бессовестное и ненаучное вранье!

Никаких волшебников не было, нет и не будет! Это я вам обещаю!

Стекляшкин: Все это вымысел Незнайки который ничего не умеет, не делает и не знает!

Кнопочка: Не правда он фантазирует, Незнайка главный мечтатель нашего города. Он день и ночь ищет волшебников и найдет, вот увидите!

Песенка "Где водятся волшебники" индивидуальный номер для девочек

Солистка, 4 подтанцовка

13 сцена "Сцена с Волшебником" (ответственная ведущая №2)

Кнопочка: Если мы не поверим в волшебников, они от нас уйдут навсегда и заболеют.

(появляется Волшебник, он качается на качели, видно, что он заболел)

Кнопочка: А я вас вижу, вы заболели? Вам нужно срочно лечиться у Медуницы.

(появляется Медуница она лечит волшебника)

(Кнопочка говорит Знайке)

Кнопочка: Вы напрасно смеялись над Незнайкой. Из- за вас волшебник заболел. Вы убедились, что волшебники существуют.

Знайка: Вы Кнопочка можете направить науку по ложному пути.

Кнопочка: Нет это единственный способ направить науку по верному пути. Просто поверить в волшебников!

(волшебник выздоравливает и дарит Незнайке волшебную палочку)

Незнайка: Ура! Вы видели, волшебник подарил мне волшебную палочку!

Теперь я все смогу: и автомобиль смастерить и новую школу, и пятерок себе наколдую...

Волшебник: Постой, постой Незнайка! Самая волшебная палочка- это твои знания! Если ты будешь трудолюбивым, старательным, если будешь учиться а не лениться, тогда все твои мечты исполнятся. И у тебя будет много- много друзей!

Незнайка: Я понял! Я буду учиться. И все ребята будут моими друзьями! Согласны?

Дети: Да!

Волшебник: Я рад, что ты это понял. А сейчас мне пора!

Дети: До свидания волшебник!

Вед: А мы с вами споем песенку о друзьях.

Песенка с движениями  "У друзей нет выходных"

Незнайка: Спасибо ребята! А сейчас нам со Знайкой надо возвращаться в Цветочный город. До свидания. А волшебную палочку я оставлю у вас.

 Ведущая: Наше путешествие подошло к концу. Воспользуемся еще раз нашей волшебной палочкой, чтобы вернуться в наш детский сад.

(светоэффект- дети снимают элементы костюмов встают на свои места)

Танец «Отец и дочь»

Заключительная часть (ответственная ведущая №1)

Дети:

-В дошкольной стране мы играли и пели

Но время настало проститься друзьям

Мы стали большими, мы все повзрослели

Плывет наш кораблик к другим берегам.

-Сегодня большое спасибо мы скажем

Всем тем кто нам ласку, заботу дарил.

Рассказывал сказки, кормил манной кашей,

Всем тем, кто воспитывал нас и любил.

-Спасибо, о вас будем помнить с любовью,

Спасибо, что есть на земле детский сад,

Куда по утрам говорливой гурьбою,

Все малыши с нетерпеньем спешат!

-Тебя не забудем родной детский садик,

Запомним уютный и радостный дом.

Плывет по волнам наш волшебный кораблик,

Он станет когда- то большим кораблем.

 Ведущая: А сейчас первый в вашей жизни дошкольный вальс.

Дошкольный вальс

 Ведущая:

Сегодня ребята мы вас поздравляем,

Вы в школу идете учиться, дружить,

Успехов здоровья вам всем пожелаем,

И свой детский сад  никогда не забыть!

Песня "Теперь мы первоклашки"

(после песенки дети садятся на стульчики)

(сотрудники детского сада выходят в центр зала у каждого из них часть коробки на которой изображена яблоня, все по порядку проговаривая свои слова ставят свою часть коробки как пазл друг на друга, в конце получается яблонька, всего в яблоне 9 частей)

 педагоги говорят свой текст на фоне песни "Не забывается такое никогда"

1. Светлана Николаевна:

-Есть такие люди- родители называются.

Они принесли к нам в детский сад, маленькое семечко и посадили его в нашу благодатную почву. Из этого семечка появился росток, он стал быстро расти, крепнуть и набираться сил.

2. Наталья Михайловна:

- Есть такие люди- педагоги называются.

Они помогают маленькому семечку расти. Защищали его от бед и невзгод, помогали набираться сил и знаний.

3. Эльвира Николаевна:

- Есть такие люди -друзья называются.

Самые близкие и искренние, которые всегда придут на помощь. Здесь вы нашли самых лучших друзей, помните о них всегда.

4. Оксана Анатольевна:

- Есть такое чувство -радость называется.

Радость светится в ваших глазах, вызывает улыбку и смех. Идите по жизни с радостью и делитесь ею с вашими друзьями.

5. Вера Александровна:

-Есть такое чувство- любовь называется.

Здесь вас научили любить друзей, любить свою Родину, любить жизнь. Храните это чувство в своем сердце.

6. Ирина Юрьевна:

-Есть такое понятие- мечта называется.

Это желание которое всегда исполняется, стоит только очень, очень захотеть.

Мечтайте, храните свою мечту и настойчиво идите к своей цели.

7. Ольга Викторовна:

-Есть такое состояние - счастье называется.

У вас счастливое детство. Будьте благодарны за это своим родителям, педагогам. Ведь для всех для них счастье- это вы.

8. Наталья Ивановна:

- Есть такое понятие- мир называется.

Мир это где мы живем, мир это как мы живем. Живите в мире с собой и с окружающими. Если будет мир, то будет и радость, и счастье, и из маленьких семечек будут вырастать крепкие, сильные деревца, которым не страшны ни бури, ни невзгоды.

9. София Евгеньевна:

-Есть такое место- дом называется.

Здесь тепло и уютно, здесь тебя всегда ждут и встречают с радостью. Мы надеемся, что детский сад для вас стал вторым домом. И двери этого дома для вас всегда открыты.

Наталья Ивановна: Вот и подошел к концу наш праздник

Хотим ребята вам сказать,

Что тяжела минута расставанья

Не будем говорить прощай,

Все вместе:

Мы всем вам скажем до свиданья!

Ответное слово родителям.

Музыкальный репертуар

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?