Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Перечень основной и дополнительной литературы

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

Основная литература

1. Громкова М.Т. Педагогика высшей школы: учбеное пособие для студентов и аспирантов пед. вузов. М.: Юнити Дана, 2015. – 447 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=books&id=117717. ISBN 978-5-238-022369

2. Шарипов Ф.В. Педагогика и психология высшей школы. М.: Логос, 2012. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=books&id=119459ISBN 978-598704-587-9

3. Романов К.М. Психологическая культура личности [ электронный ресурс]: учебное пособие для студентов. аспирантов. преподавателей/ К.М.Романов. –М.: Когито-центр, 2015. 414 с. (Университетское психологическое образование). Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=430582

Дополнительная литература

4. Красильников В.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовании: учебное пособие для вузов. М.: Директ-Медиа, 2013. – 231 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=books&id=209292ISBN 978-54458-3000-9

5. Киселев Г.М. Информационные технологии в педагогическом образовании: учебник для студентов бакалавриата, аспирантов, педагогов. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=books&id=452839ISBN 978-5-393-02365-1

6. Сафонов В.К. Психология спортсмена: слагаемые успеха [ электронный ресурс]:монография/В.К.Сафонов. – М.: Спорт, 2017. – 289 с. Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=471236

ПЕРЕЧЕНЬ РЕСУРСОВ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННОЙ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ»

Интернет ресурсы

1. Журнал «Вопросы психологии» http://voppsy.ru

2. Журнал «Спортивный психологи» http://sport-psy.ru

3. Электронный научный журнал «Психологические исследования» http://psystudy.ru

ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Компьютерные программы

Microsoft Windows XP/7/8/8,1 (номер лицензий 60153105, 64172352, 61960677,69843522)

Microsoft Office 2007/2010 (номер лицензий 60956361, 60153105,43882118, 43597266)

Антивирус Касперского (номер лицензии 06EC-170609-132301-480-534)

Консультант + (договор от 09.01.2018)

Microsoft Visio 2010 (номер лицензий №60939306)

MATLAB (НОМЕР ЛИЦЕНЗИИ №887210)

Abby Lingvo (номер лицензии 85171)

StatSoft Statistica 10 (договор от 10 апреля 2013г.)

IBM Lotus Domino and Notes

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БАЗЫ

ПРАКТИКИ

Материально-техническое обеспечение практики включает:

- учебную аудиторию для проведения занятий лекционного типа, оснащенную специализированным оборудованием (мультимедийной техникой для показа лекционного материала и презентаций работ обучающихся);

- учебные аудитории для проведения семинарских занятий, выполнения курсовых работ, групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации (при проведении текущей и промежуточной аттестации в форме компьютерного тестирования используются компьютерные классы, оснащенные специализированной мебелью и рабочими станциями с локальной сетью, имеющей доступ в сеть Интернет);

- аудиторию для самостоятельной работы обучающихся, оснащенную компьютерной техникой, подключенной к сети Интернет, с обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду университета.

Лист внесения изменений в рабочую программу дисциплины

Номер изменения	Наименование изменения	Дата внесения изменения	Подпись лица, внесшего изменения
1.	Модульная объектно-ориентированная динамическая обучающая среда Moodle.
2.	Система тестирования Indigo (договор от 29.10.2018 №Д-54772)

Приложение

Шаблон отчетной документации по практике

М И Н И С Т Е Р С Т В О С П О Р Т А Р О С С И Й С К О Й Ф Е Д Е Р А Ц И И

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»

МАГИСТРАТУРА

ОТЧЕТ

о _________________________________________________________________

^{(вид и тип практики)}

^{_______________________________________________________________________________________________________}

Стационарная/ Выездная (способ проведения практики: подчеркнуть нужное)

Сроки практики: _______________________________________________________

Обучающегося ________________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

Направление подготовки: ________________________________________________

Направленность (профиль):______________________________________________

Курса____________________ группы ______________________________________

Место прохождения практики: _________________________________________________

^{(полное наименование профильной организации)}

______

^{(адрес профильной организации)}

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Должность обучающегося в период практики: __________________________

Групповой методист ________________________________________________

^{(фамилия, имя, отчество}

Руководитель практики от университета: ______________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

Руководитель профильной организации: _______________________________

^{(фамилия, имя, отчество)}

Инструктажи по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности и соблюдению правил внутреннего распорядка проведены. «__»__________201__ года

Групповой методист / ______________________

(Подпись) ФИО

Краткое описание выполненных заданий: _________________________________

______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись обучающегося _________________________________/_______________________________

(Подпись) ФИО

Рекомендуемая оценка группового методиста _______________________________

Групповой методист _________________________ /________________________

(Подпись) ФИО

Рекомендуемая оценка руководителя профильной организации ________________

Руководитель профильной организации ______/_____________________

(Подпись) ФИО

М.П.

Итоговая оценка ________________________________________________________

Руководитель практики от университета __ ____/_____________________

(Подпись) ФИО

ОТЗЫВ

О прохождении ________________________________________________________

^{(вид и тип практики)}

_______________________________________________________________________

обучающегося ___________________________________________________________

Направление подготовки: _________________________________________________

Направленность (профиль): ____________курса____ группы_____________________

Место прохождения практики: _______________________________________________________________

(полное наименование профильной организации)

В должности_____________________________________________________

Сроки практики: __________________________________________________

Оценка освоения компетенций обучающимся:

Оцениваемые компетенции (код и наименование компетенции)	Задания по практике	Оценка «3», «4», «5»

Рекомендации по совершенствованию профессиональной подготовки магистров по направлению подготовки: ______________________________________________ _______________________________________________________________________

Программа практики: __________________________________________________________________

(вид и тип)

Обучающегося _____________________________________________

(ФИО)

выполнена с оценкой ___________________________

Групповой методист /

ФИО / (Подпись)

Руководитель профильной организации ____________________ /

ФИО /(Подпись)

М.П.

Итоговая оценка за практику ______________________________________________

Руководитель практики от университета /

ФИО /(Подпись)

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА»

РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН)

ПРОВЕДЕНИЯ_________________________ПРАКТИКИ: ____________________

^{вид практики тип практики}

__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

обучающегосся_______________________________________________

^ф.и.о.

____________ курса _____________________ формы обучения,

^{очной/ заочной}

направления подготовки ___________________________________

направленности (профиля) ___________________________________________

Сроки практики: с «___»_______________20__г. по «___»______________20__г.

Профильная организация ___________________________________________

^{полное наименование профильной организации прохождения практики}

__________________________________________________________________

№	Этапы практики	Сроки выпол-нения	Содержание	Форма отчетности
1.	Организационный /подготовительный		Участие в установочной конференции, ознакомление с программой практики, изучение заданий и методических рекомендаций по практике, знакомство со структурой профильной организации и правилами внутреннего распорядка, прохождение инструктажа по технике безопасности и др.	Индивидуальные задания прохождения практики
2.	Основной		Выполнение индивидуальных заданий практики: …	Заполнение дневника по практике
3.	Заключительный		Подведение итогов и составление отчета, публичная защита отчета и др.	Дневник прохождения практики. Отчет.

Руководитель практики от университета /__________________/

Обучающийся /__________________/

⇐ Предыдущая 1 23

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 91; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.011 с.)