Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
I. Организация детей к учебной деятельности.Содержание книги
Поиск на нашем сайте II. Изучение нового материала. Вступительное слово учителя Мы знаем друг друга почти месяц. И сегодня я открою вам небольшой секрет о себе. Я очень люблю путешествия и прогулки. Я люблю прогулки весной, когда на деревьях только – только появляется нежный, светло зеленый пух листочков. Люблю бродить по улицам летом, когда ярко светит солнышко, поют птицы, а небо высокое, голубое – голубое. Очень люблю осенние прогулки, но шуршащему разноцветному ковру палых листьев. Зимой же каждая прогулка превращается в небольшое путешествие в сказку – волшебные снежинки, которые кружатся в тайне, деревья величественные и немножко грустные… А сегодня я собралась на прогулку в зимний лее. Пойдете со мной? Итак, представим. Вот мы уже на лесной опушке. Ласково пригревает солнышко, а мы идём по зимнему лесу. Вокруг нас спящие деревья, красавицы - ели, высокие сугробы снега. И вдруг навстречу вышла, лиса. Да какая нарядная - рыжая пушистая шубка, белый шарфик, рыжая шапочка. Просто красавица! Знаете, что она мне сказала? Обижена на белочку - ведь даже эта попрыгунья к зиме сменила шубку с рыжей на серую. И лисичке хочется обновку, да только никто такую шубку лисе не подарит. Ну что ж. идем дальше. Кого ещё мы могли бы встретить в зимнем лесу? И что вы можете рассказать о лесных жителях? Я знаю, что среди нас есть всезнайки. Итак, мы слушаем вас. 2. Выступление всезнаек (рассказы детей о волке, медведе, еже, зайце; чтение стихов) Волк Ух! Холодает! Есть хочу! Когда же солнышко пригреет? Погреться сильно я хочу! - Да, волкам сейчас холодно. Они рыщут по лесам, ищут пищу, злые и голодные. Но мне их вес равно жалко. Медведь В берлоге сладко-сладко сплю. И сны весенние смотрю. Пусть мне во сне приснится мёд. Проснусь, когда весна придёт. Ежик Я тоже буду спать, как Мишка, Я поохотился за лето – Грибы искал, мышей: ловил, Мне надо отдохнуть немножко, Устал я, выбился из сил. - Да, запасливые ежи тоже ложатся спать, а просыпаюсь только весной. - Следующего зверя мы узнаем по загадке. Заяц Это что за зверь лесной Встал, как столбик под сосной. Стоит среди травы Уши больше головы? -А как зайчик подготовился к зиме? -Думаю, что лиса и зайцу позавидует, ведь ни у кого нет такой белой, пушистой и теплой шубки. -Нам бы такая шубка очень пригодилась, ведь в зимнем лесу холодно, ветер дует, снег начинает падать. Давайте немного погреемся, чтобы, не замерзнуть.
З. Работа со скороговоркой Белый снег, белый мел Белый заяц тоже бел. Словарная работа -Согрелись? Даже жарко стало. Вот солнце вышло, правда оно сейчас не греет, но хорошее настроение нам принесет. - Как это слово произносится? А, как пишется? Давайте посмотрим. -Сколько звуков в этом слове? Сколько букв? А как же будем писать слово «солнце»? Какой звук мы потеряли при произношении? [Л]. - Этот звук непроизносимый. Как назвать, солнце ласково? (Солнышко). -А теперь мы этот звук услышали и напишем букву «л». -Да. тепла от солнышка нет; пора нам уж и домой возвращаться, к горячему чаю, к теплому очагу. Представьте себе устроились мы удобно в теплом и мягком кресле, укутали ноги теплым пледом, теперь можно и книгу почитать. Вы любите читать вслух, когда вас слушают? А когда человека слушать приятно? Физкультминутка -Но долго сидеть тоже вредно, поэтому сейчас немного разомнемся. Скок - поскок. В барабан он громко бьет, В чехарду играть зовёт. Зайцу холодно сидеть. Нужно лапочки погреть. Лапки вверх, лапки вниз. На носочки поднимись, Лапки ставим на бочок. На носочках скок-скок-скок. А затем вприсядку. Чтоб не мерзли лапки. 6. Работа с текстом. ¾ Мы сейчас познакомимся с очень интересным рассказом. Этот рассказ поможет вам сохранить ваше настроение. Я знаю, что вы любите всякие тайны, загадки. Попробуйте отгадать, о чем этот рассказ. Вам помогут ключевые слова.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-12; просмотров: 113; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.005 с.) |