Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Паспорт проведения онлайн мероприятияСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1. Форма и название мероприятия. Книжно-мультипликационное путешествие «Волшебная страна Мелодия». Видео мероприятия: https://vk.com/wall391402178_2922. 2. Автор. Коллектив Cуворовского детского отдела. 3. Организатор. Детский отдел ЦРБ МБУК «Суворовская межпоселенческая централизованная библиотечная система». 4. 5. Аудитория. Друзья и подписчики страницы библиотеки. 6. Основная идея мероприятия, его цель и задачи, актуальность. Библиотечное обслуживание посетителей может быть не только в помещении библиотеки. Интернет создал возможности для дистанционной работы с читателями и формирования эффекта присутствия. Сейчас подходящее время, чтобы экспериментировать с разными форматами контента и найти тот, который станет фирменным знаком учреждения и будет привлекать новую аудиторию. Цель: привлечь внимание аудитории к работе библиотеки, повысить ее популярность, прорекламировать фонд библиотеки, установить обратную связь с читателями в режиме реального времени. Задачи: пригласить посетителей на страницу ВК Детская библиотека Суворов и сделать так, чтобы они там регулярно бывали, читали и возвращались снова и снова. Актуальность:Наличие у библиотеки страницы в социальной сети ВКонтакте позволяет создать полноценный образ современного социокультурного учреждения, способного активно функционировать в цифровой пользовательской среде. Для поддержания интереса к своим интернет-ресурсам библиотека публикует интересную и познавательную информацию. При этом важны не только достоверность, качество и привлекательность информации, но и обратная связь с читателем, позволяющая работать для него, вызывая внимание к книгам, побуждая к чтению. 7. Материально-техническое и ресурсное оснащение мероприятия: компьютер, фотоаппарат, выход в Интернет. 8. Краткий сценарный план. - вступление, обращение к читателям; - слайд 3. Эдуард Успенский «Крокодил Гена и его друзья»; - слайд 4. Анатолий Резников «Приключения кота Леопольда»; - слайд 5. Сергей Козлов «Я на солнышке лежу»; - слайд 6. Алан Милн «Винни- пух и все-все-все»; - слайд 7. Братья Гримм «Бременские музыканты»; - слайд 8. Волков Александр «Волшебник Изумрудного города»; - слайд 9. Лилиан Муур «Крошка енот». 9. Партнеры: отсутствуют. 10. Эффективность работы. Размещенное на страницах социальных сетей Вконтакте (https://vk.com/wall391402178_2922) и Инстаграм (https://www.instagram.com/tv/CCayS9zn2NP/?utm_source=ig_web_copy_link) книжное-мультипликационное путешествие «Волшебная страна Мелодия» собрало 180 просмотров и дало равные возможности для просмотра всех групп пользователей и друзей страницы вне зависимости от дальности и места нахождения. В период ограничений оставались на связи с читателями, сообщали им о книжных новинках, акциях, конкурсах, мероприятиях и получали обратную связь от пользователей. 11. Ссылка на материалы мероприятия: https://vk.com/@bibliokreatyvtula-konkursnaya-rabota-suvorovskoi-detskoi-biblioteki-onlain-mer.
ПЕЧА-КУЧА ЛИТЕРАТУРНАЯ
Слово «печа-куча» в переводе с японского означает «болтовня». По сути это доклад с презентацией, имеющий определенный регламент для выступающего: 20 слайдов с актуальным визуальным контентом, каждый из которых комментируется 20 секунд. Формат позволяет делать презентации короткими и динамичными, а в ходе выступления должно быть сказано все самое важное. Казалось бы, перечисленные условия подходят только к деловым мероприятиям. Однако, формат прижился и теперь в нем представляют что угодно, как угодно и где угодно. В неформальной обстановке участники собираются, делятся творческими идеями, показывают свои работы и фотографии. После каждой презентации делается перерыв для обмена мыслями об увиденном, что становится настоящим творческим катализатором и продвижением инноваций. Библиотеки тоже могут активно использовать этот формат. Тематика печа-кучи может охватывать любые литературные произведения или ограничиваться определенным автором, литературным периодом, жанром и т.д. В результате получается неформальная читательская конференция, позволяющая открыто и динамично обсудить современные и классические произведения, выявить читательские предпочтения участников (тренды), услышать их мнение о конкретном произведении, авторе, жанре и др. Литературная печа-куча формирует читательский интерес, так как во время подготовки участники вовлечены в активную читательскую деятельность, стараясь взять во внимание все важные детали творчества автора, произведения, определенного жанра и т.д. Для выступления участники должны подготовить презентацию согласно тематике мероприятия. Презентация может содержать фото, изображения, графики и т.д., использование видео запрещено. Звук в презентации этого формата необязателен. Не стоит помещать на слайдах текст большого объёма. Слайды презентации должны переключаться автоматически, а общее время ее представления составляет не более 6 минут 40 секунд. Изображения на слайдах и речь выступающего должны дополнять друг друга. Такой формат подходит для любой возрастной группы, однако наибольший интерес будет представлять для подростков и молодежи своей динамичностью.
Источники
1. Печа-куча: [краткая статья]. – Текст: электронный // LiveJournal: [сетевое сообщество]. - URL: https://ogrishchenko.livejournal.com/54275.html (дата обращения: 15.07.2020). 2. Милованова Л.А. Формы эффективного формирования читательского интереса у младших школьников / Л.А. Милованова. — Текст: электронный // Вестник Шадринского государственного педагогического университета. — 2018. — №2 (38). — URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formy-effektivnogo-formirovaniya-chitatelskogo-interesa-u-mladshih-shkolnikov (дата обращения: 11.07.2020).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-11; просмотров: 394; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |