Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Правильный ответ: предложениеСодержание книги
Похожие статьи вашей тематики
Поиск на нашем сайте Задание {{ 14 }} свойства и функции языка Основной синтаксической единицей русского языка является □словосочетание □ фразеологизм □ предложение □ текст Правильный вариант ответа: предложение Задание {{ 15 }} свойства и функции языка Раздел языкознания, изучающий звуки, называется … Правильные варианты ответа: фонетика, фонетикой Задание {{ 16 }} свойства и функции языка Морфология – раздел языкознания, изучающий… □ значение слов □ морфемы □ формы и классы слов □ словарный состав языка Правильные варианты ответа: формы и классы слов Задание {{ 17 }} свойства и функции языка Раздел языкознания, исследующий значение единиц языка, прежде всего, слов, - □лексикология □ семантика □ фразеология □ стилистика Правильный вариант ответа: семантика Задание {{ 18 }} свойства и функции языка Корни, суффиксы и приставки являются единицами … уровня языка Правильный вариант ответа: морфемного, словообразовательного Задание {{ 19 }} свойства и функции языка Раздел языкознания, изучающий грамматические свойства слов, называется □морфология □ лексикология □ семантика □ фразеология Правильный вариант ответа: морфология Задание {{ 20 }} свойства и функции языка Перечислите четыре основные единицы языка: 1) , 2) , 3), 4). Правильные варианты ответа: (фонема (звук), морфема, слово, предложение (высказывание)) Задание {{ 21 }} свойства и функции языка Свойства всех единиц языка □самостоятельность □ независимость □ подчиненность друг другу □ наличие формы □ наличие содержания Правильные варианты ответа: подчиненность друг другу, наличие формы Задание {{ 22 }} свойства и функции языка Инвариантность языка подразумевает… □проявление его в определенных условиях □ существование независимо от сознания людей □ независимость от определённых внешних условий и преобразований. Правильный вариант ответа: независимость от определённых внешних условий и преобразований
Задание {{ 23 }} свойства и функции языка Основные характеристики языка: □материальность □ линейность □ объективность □ статичность □ динамичность Правильные варианты ответа: объективность, статичность Задание {{ 24}} свойства и функции языка Основные характеристики языка: □абстрактность □ актуальность □ инвариантность □ субъективность Правильные варианты ответа: абстрактность, инвариантность Задание {{ 25 }} свойства и функции языка Язык можно охарактеризовать как □потенциальный □ абстрактный □ объективный Правильный вариант ответа: потенциальный Задание {{ 26 }} свойства и функции языка Язык можно охарактеризовать как □ статичный □ вариантный □ материальный Правильный вариант ответа: статичный Задание {{ 27 }} свойства и функции языка Объективность языка подразумевает его независимость от … людей Правильный вариант ответа: сознания Задание {{ 28}} сущность понятия «речь». Речь является … □ основным качеством человека □ основной способностью человека □ одним из способов жизнедеятельности человека Правильный вариант ответа: одним из способов жизнедеятельности человека Задание {{ 29 }} сущность понятия «речь». Речь является одним из … жизнедеятельности человека. Правильный вариант ответа: (способов) Задание {{ 30 }} сущность понятия «речь». Цель и содержание речи обусловлены прежде всего … □ состоянием говорящего □ интересом слушающих □ конкретной ситуацией □ подготовленностью речи Правильный вариант ответа: конкретной ситуацией Задание {{ 31 }} сущность понятия «речь». Один из способов жизнедеятельности человека: □интонация □ язык □ речь □ жестикуляция Правильный вариант ответа: речь Задание {{ 32 }} сущность понятия «речь». Термины «речь» и «язык» обозначают □взаимоисключающие понятия □ взаимосвязанные понятия □ одно и то же Правильный вариант ответа: взаимосвязанные понятия Задание {{ 33 }} сущность понятия «речь». Термины «речь» и «язык» обозначают □ одинаковые понятия □ разные понятия □ взаимосвязанные понятия □ взаимоисключающие понятия Правильный вариант ответа: взаимосвязанные понятия Задание {{ 34 }} сущность понятия «речь». Один из способов жизнедеятельности человека - Правильный вариант ответа: речь, речевая деятельность Задание {{ 35 }} сущность понятия «речь». Факторы, обусловливающие цель и содержание речи, - □ состояние говорящего □ интерес слушающих □ конкретная ситуация □ подготовленность речи Правильный вариант ответа: конкретная ситуация
Задание {{ 36 }} сущность понятия «речь». Речь – это … в действии. Правильный вариант ответа: язык Характеристики речи Задание {{ 37 }} характеристики речи Основные характеристики речи - □ неповторимость □ абстрактность □ субъективность □ объективность □ динамичность Правильные варианты ответа: неповторимость, субъективность, динамичность Задание {{ 38 }} характеристики речи Основные характеристики речи - □инвариантность □ ситуативность □ статичность □ конкретность □ произвольность Правильные варианты ответа: ситуативность, конкретность, произвольность Задание {{ 39 }} характеристики речи Речь, в отличие от языка, можно характеризовать, как □объективную / субъективную □ истинную / ложную □ абстрактную / конкретную Правильный вариант ответа: истинную / ложную Задание {{ 40 }} характеристики речи. Речь, в отличие от языка, можно характеризовать, как □ материальную / идеальную □ правильную / неправильную □ инвариантную / вариативную Правильный вариант ответа: правильную / неправильную
Задание {{ 41 }} характеристики речи Качество, обусловливающее развитие речи во времени и пространстве, - □ вариантность □ бесконечность □ неповторимость □ динамичность Правильный вариант ответа: динамичность Задание {{ 42 }} характеристики речи. Свойство речи, определяющее её акустическую и визуальную проявленность, - Правильный вариант ответа: материальность
Задание {{ 43 }} характеристики речи Осознание цели речевой деятельности в ситуации позволяет сделать речь □ чистой □ точной □ понятной Правильный вариант ответа: точной Задание {{ 44 }} характеристики речи Осознание цели речевой деятельности в ситуации позволяет сделать речь □ богатой □ понятной □ выразительной. Правильный вариант ответа: понятной Задание {{ 45 }} характеристики речи Речь – это то же самое, что и речевая … Правильный вариант ответа: деятельность
Задание {{ 464 }} характеристики речи Термины «речь» и «речевая деятельность» - это □ идентичные понятия □ противоположные понятия □ родо-видовые понятия Правильный вариант ответа: идентичные понятия
Задание {{ 47 }} характеристики речи Речевая деятельность – это, в первую очередь, □ рефлексивное поведение □ духовно-природная способность □ мыслительная деятельность Правильный вариант ответа: духовно-природная способность Задание {{ 48 }} речевая деятельность: сущность, способы, средства
|
||
|
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-11; просмотров: 3211; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |
