Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Фамилия, имя, отчество практиканта.Содержание книги Поиск на нашем сайте Срок прохождения практики. 3. Характеристика учебно-воспитательной работы: - знание программы «От рождения до школы» и содержания учебного материала; - умение планировать учебно-воспитательную работу в группе; - умение методично правильно проводить учебно-воспитательную работу с детьми; - умение организовать детей, обратить на себя внимание, активизировать их умственную деятельность, вызывать интерес к материалу, который изучается, обеспечить крепкие знания и навыки; - умение применять ТСО, наглядные пособия; - умение осуществлять индивидуальный подход к детям; - умение осуществлять общение в системе «студент-администрация», «студент-воспитатель», «студент-ребенок», «студент-родители»; - выявлять активность, самостоятельность, инициативу в организации досуга детей; 4. Характеристика организационно-методической работы: - участие в подготовке и проведении родительских собраний группы; - участие в подготовке и проведении педагогическом совете, методических объединений. Личные и деловые качества (ответственность, трудолюбие, доброжелательность). Какими прикладными навыками и умениями владеет (хорошо поет, играет на инструменте, рисует). 7. Уровень подготовленности студента к самостоятельной работе. 8. Позитивные стороны и главные проблемы в практической подготовке студента. 9. Отношение практиканта к работе. Рекомендации студенту. Характеристика рассмотрена на педагогическом совете (заседании методического совета, заседании методичного объединения и т.д.)
Заведующий МДОУ __________________
М.П. СХЕМА ОТЧЕТА 1. Место прохождения практики: М ДОУ №, ведомственная принадлежность, воспитатель Ф.И.О., образование, категория, возрастная группа, количество детей.
2. Срок (продолжительность практики в І и ІІ половину дня)
3. Общие сведения об условиях педагогической практики в МДОУ:
характеристика МДОУ (тип дошкольного учреждения; год открытия; кадровый состав сотрудников; количество групп (количество специализированных групп); наличие кружков и факультативов).
4. Выполнение плана преддипломной педагогической практики (в полном объеме, частично, указать причины).
Содержание работы | План
| Факт | |||
| 1 | Подготовка и проведение режимных процессов | Первая половина дня | ||||
| Вторая половина дня | ||||||
| 2 | Подготовка и проведение образовательной деятельности (занятий) | Ознакомление с окружающим и развитие речи | ||||
| Ознакомление детей с природой | ||||||
| Изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация) | ||||||
| Формирование элементарных математических представлений | ||||||
| 3 | Проведение физкультурно-оздоровительной работы | Занятия по физическому воспитанию и развитию движений, физкультурный досуг | ||||
| 4 | Проведение музыкально-эстетической работы | Проведение музыкальных досугов и развлечений | ||||
| 5 | Взаимодействие с родителями | Консультации. Родительское собрание | ||||
5. Проведение воспитательной работы:
5.1. Какие проявились пробелы в самостоятельной работе с детьми;
6. С какими видами методической работы в дошкольном учреждении ознакомилась:
6.1. Какие занятия наблюдались и анализировались.
6.2. Какие собрала материалы для будущей работы (записи занятий, творческих игр и др.).
6.3. Участие в заседании педагогического совета
7. Какие навыки приобрела в проведении повседневной воспитательной работы.
8. Взаимодействие с родителями:
8.1. Участие у проведении родительского собрания.
8.2. Сообщение.(доклад) на родительском собрании.
8.3. Индивидуальные беседы с родителями.
9. Исследовательская работа. Подготовка практической части ВКР
Индивидуальное задание: (подробное описание)
Занятие:
· тема;
· цель;
· формы работы;
· методы и приемы;
· описание содержания занятия;
· самоанализ.
Прогулка:
· наблюдения;
· трудовая деятельность;
· подвижные игры;
· индивидуальная работа.
10. Выводы:
· в чем вы испытывали затруднения во вовремя практики?
· с чем Вы связываете возникшие трудности?
· чему новому Вы научились во время практики?
· каким было отношение к Вам со стороны воспитателя – руководителя практики?
· с чем это отношение связано?
· на что, по Вашему мнению, следует обратить особое внимание колледжу при подготовке будущих воспитателей к самостоятельной трудовой деятельности?
Дата Подпись студента-практиканта
Приложение Б
(титульный лист)
ГПОУ «ДОНЕЦКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
ПРЕДМЕТНАЯ КОМИССИЯ
ДИСЦИПЛИН ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОТЧЕТ
преддипломной педагогической практики
Ф.И.О........................
..................................
ГПОУ «Донецкий педагогический колледж»
специальность 44.02.01 Дошкольное образование
4 курс, группа _______
Руководитель практики от ГПОУ
«Донецкий педагогический
колледж ________________ ФИО ________________________
подпись расшифровка подписи
Руководитель от МДОУ № ________
__________________ ФИО __________________________
подпись расшифровка подписи
20...
Приложение В
(титульный лист)
КОНСПЕКТ
занятия по................................
в.......................... группе
специальность 44.02.01
Дошкольное образование
Ф. И. О........................
...............................
4 курс, группа____
Место прохождения практики
__________________________
|
| Поделиться: |
Познавательные статьи:
Последнее изменение этой страницы: 2021-05-27; просмотров: 120; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.)