Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Понятие о социальном заказе на работу практическогоСодержание книги
Поиск на нашем сайте Психолога Социальный заказ на профессию практического психолога формируется не в науке, скорее этот заказ осознается и формулируется в литературе, ана- лизирующей проблемы современного человека. О необходимости конкретно- го психологического знания о человеке начинают говорить представители смежных практических областей: учителя, врачи, юристы. Им это знание не- обходимо, т.к. они не могут решать главную задачу своей профессии – целе- направленно воздействовать на человека. Вот в этих сферах и рождается представление и содержании профессио- нальной деятельности практического психолога, человека, который мог бы получить объективные данные об индивидуальных особенностях внутреннего мира человека. При этом в общественном сознании критерии объективности науки пси- хологии обсуждаются гораздо реже и не так интенсивно, как вопрос о необ- ходимости самой профессии психолога. Распространенность в общественном сознании идей общественного воздействия на человека делает социальные ожидания результатов его работы близкими к результатам деятельности вол- шебника. Феномен ожидания человека, устраивающего жизнь других людей – один из самых распространенных феноменов, в котором проявляется соци- альный заказ на профессию практического психолога. Отсюда возникает множество сложностей в получении передаче и ис- пользовании психологической информации в работе практического психоло- га. Если говорить кратко, то практический психолог возвращает нашему об- ществу утраченную ценность – общественную ценность индивидуальности человека. Практический психолог должен представлять, с кем он имеет дело в сво- ей работе. Это та реальность его профессиональной деятельности, которая связана с понятием заказчика,клиентаипользователяпсихологической Информации. 36
Социальный заказ на работу практического психолога ориентирован на те группы населения, которые относятся к категории психически нормальных людей, способных потенциально к проявлению ответственности за свою ин- дивидуальность. Клиентом практического психолога является человек (ребенок или взрослый), который сообщает знание о себе или о других людях. Он считает себя прямо или косвенно ответственным за содержание этой психологиче- ской информации. Т.к. этот человек непосредственно включен в процесс по- лучения и передачи информации, то он не видит главного в психологической информации – критерия ее достоверности. Заказчик на работу практического психолога сообщает ему психологиче- скую информацию, при этом он не видит своей роли в ее происхождении. От- чужденность от психологической информации приводит к тому, что заказчик стремится переложить на психолога ответственность за возможное использо- вание этой информации. Особенность работы практического психолога состоит в том, чтобы в ситуации принятия заказа на свою работу определить с кем он имеет дело – с заказчиком или с клиентом. Кто является пользователем информации? В отношении психологической информации о детях до 14 лет – психоло- гическая информация сообщается людям, которые несут за него ответствен- ность (родителям), а они могут использовать ее по их усмотрению. Если же информация касается взрослого человека, то ему сообщают содержание пси- хологической информации и ее назначение, а клиент или заказчик имеет воз- можность сопоставить свои данные с требованиями и может увидеть их соот- ветствие или несоответствие. Сообщение психологической информации в любом случае носит безоце- ночный характер, предполагает адекватный для клиента язык передачи. О формировании социального заказа на работу педагога психолога мы поговорим в главе «Необходимость в подготовке педагога-психолога».А сей- час необходимо коснуться понятия задач психологической помощи.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-20; просмотров: 196; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |