Место и время проведения конкурса

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 9Следующая ⇒

ПОЛОЖЕНИЕ

О конкурсе общежитий

федерального государственного автономного

образовательного учреждения высшего образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Общие положения

1.1. Конкурс общежитий (далее – конкурс) проводится ежегодно в общежитиях федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет» (далее – КФУ).

1.2. Организатором конкурса является КФУ.

1.3. Координацию работы по проведению конкурса осуществляет Департамент по молодежной политике, социальным вопросам и развитию системы физкультурно-спортивного воспитания (далее – Департамент по молодежной политике) совместно со студенческими общественными организациями и объединениями КФУ.

1.4. Настоящее Положение определяет основные цели, порядок и условия проведения конкурса.

1.5. Состав оргкомитета, жюри, место и сроки проведения конкурса утверждаются приказом ректора.

1.6. Положение о конкурсе на лучший студенческий совет и лучшую комнату студенческих общежитий от 01.02.2020 № 0.1.1.67-07/211 считать утратившим силу.

Цель и задачи конкурса

2.1. Цель конкурса: вовлечение органов студенческого самоуправления в работу по улучшению жилищно-бытовых и социально-культурных условий проживания студентов в общежитиях КФУ.

2.2. Задачи конкурса:

– распространение положительного опыта работы студенческих объединений, стимулирование их деятельности по созданию достойных условий проживания студентов;

– формирование у студентов культуры быта, ответственного и бережного отношения к имуществу КФУ;

– создание и совершенствование эстетического облика жилых комнат;

– совершенствование форм организации досуга студентов;

– установление взаимопонимания, взаимопомощи и взаимоконтроля между студентами, проживающими в общежитии;

– совершенствование форм и методов воспитательной работы в студенческих общежитиях КФУ;

– повышение роли органов студенческого самоуправления в вопросах самообслуживания и формирования активной гражданской позиции среди студентов, проживающих в общежитиях КФУ.

Место и время проведения конкурса

3.1. Конкурс проводится в общежитиях КФУ.

3.2. Сроки проведения конкурса утверждаются приказом ректора КФУ.

Оргкомитет конкурса

4.1. Подготовку и проведение конкурса осуществляет оргкомитет конкурса, состав которого утверждается приказом ректора КФУ.

4.2. Оргкомитет конкурса осуществляет следующую деятельность:

– планирует и координирует работу по организации и проведению конкурса, осуществляет контроль за ее выполнением;

– составляет смету расходов на проведение конкурса;

– утверждает график проведения этапов конкурса;

– утверждает состав творческой группы, ответственной за разработку сценария и режиссуру церемонии награждения победителей и призеров конкурса;

–осуществляет взаимодействие с организациями и должностными лицами, задействованными в работе по подготовке и проведению конкурса.

Номинации конкурса

5.1. Конкурс проводится по девяти номинациям:

5.1.1 «Лучший студенческий совет общежития КФУ» среди общежитий Студенческого городка и среди жилых корпусов Деревни Универсиады.

5.1.2. «Лучшее студенческое общественное объединение общежитий КФУ» среди общежитий Студенческого городка и среди жилых корпусов Деревни Универсиады.

5.1.3. «Лучшая студенческая комната общежитий КФУ» среди общежитий Студенческого городка и среди жилых корпусов Деревни Универсиады.

5.1.4. «Лучшее семейное гнездышко» среди комнат студенческих семей, проживающих в общежитиях КФУ среди общежитий Студенческого городка и среди жилых корпусов Деревни Универсиады.

5.1.5. «Лучший председатель студенческого совета общежития КФУ» среди общежитий Студенческого городка и среди жилых корпусов Деревни Универсиады.

5.1.6. «Лучший культурный организатор» в общежитиях Студенческого городка и жилых корпусах Деревни Универсиады.

5.1.7. «Лучший спортивный организатор» в общежитиях Студенческого городка и жилых корпусах Деревни Универсиады.

5.1.8. «Лучший активист общежития КФУ» среди общежитий Студенческого городка и среди жилых корпусов Деревни Универсиады.

5.1.9. «Лучший первокурсник Деревни Универсиады», проживающий в жилых корпусах Деревни Универсиады.

Жюри конкурса

7.1. Для оценки участников оргкомитетом конкурса формируется и создается жюри, состав которого утверждается приказом ректора КФУ.

7.2. В состав жюри конкурса включаются представители администрации КФУ, заместители директоров институтов/декана юридического факультета по социальной и воспитательной работе, специалисты по работе с молодежью Департамента по молодежной политике, представители первичной профсоюзной организации студентов, Ассоциации студентов Деревни Универсиады, Объединенного студенческого совета Студенческого городка и иных студенческих общественных организаций и объединений КФУ.

7.3. Жюри конкурса осуществляет:

- просмотр и оценку портфолио, представленных участниками;

- оценку прохождения конкурсных заданий;

- смотр студенческих комнат;

- оформление протоколов по итогам смотра конкурсантов;

- определяет победителей и призеров в номинациях конкурса.

7.4. Решение жюри на всех этапах конкурса является окончательным и обжалованию не подлежит.

7.5. Жюри имеет право ввести дополнительные номинации либо наградить специальными призами участников конкурса по согласованию с оргкомитетом.

Финансирование конкурса

9.1. Финансирование конкурса осуществляется за счет средств субсидии на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг на организацию культурно-массовой, физкультурной и оздоровительной работы.

Рассылка Положения

12.1. Настоящее Положение подлежит обязательной рассылке, которую осуществляет Управление документооборота и контроля (далее – УДК) в порядке, определенном Инструкцией по делопроизводству КФУ.

12.2. Настоящее Положение размещается на официальном сайте Департамента по молодежной политике портала КФУ.

ПОРТФОЛИО

1. Титульный лист.

2. Заявка на участие (приложение 3).

3. Отзывы и рекомендательные письма о деятельности участника конкурса.

4. Документы, подтверждающие достижения и заслуги кандидата за период обучения в университете, для номинации «Лучший первокурсник Деревни Универсиады» – за последние 2 года.

5. Копии страниц публикаций с выходными данными.

6. Фото- и видеоматериалы, заметки в СМИ.

7. Информация о взаимодействии с общественными организациями, государственными структурами разных уровней (с указанием названия организаций).

8. Общественные должности, статусы.

9. Наличие сертификатов/дипломов о повышении квалификации, прохождении мастер-классов, обучающих программ.

10. Дополнительная информация.

                                                                       Приложение 2

к Положению от _________ 2021 г.

                                                                                                  № ________________________

Самопрезентация»

Цель: выявление у команд умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации и презентации ССО или иного органа студенческого самоуправления общежития, привлечь внимание аудитории с использованием для этих целей современных технических средств.

Задачи участников:

-  представить характеристику своего ССО, заострить внимание членов жюри на положительном опыте работы ССО, достижениях в жилищно-бытовой работе, социальном партнерстве, работе комиссий и секторов, проиллюстрировать положительный опыт работы, нетрадиционные формы и методы работы;

- продемонстрировать, как реализуется комплекс мероприятий, направленный на создание положительного имиджа ССО во внешней и внутренней среде, как он спланирован в среднесрочной перспективе;

- показать роль председателя в деятельности ССО.

Форма проведения: домашняя заготовка.

Регламент: выступление команды – до 3 мин., ответы на вопросы членов жюри – до 2 мин., общее время выступления – до 5 мин.

Работа жюри и критерии оценки. 10-балльная «коридорная»^[1] система оценки. Выступление команды и председателя оцениваются по следующим критериям:

а) содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда команде в краткой и доступной форме удалось:

- познакомить аудиторию с ССО, который они представляют;

- продемонстрировать положительные результаты работы ССО;

- оценить вклад председателя в работу ССО;

- творчески подойти к выступлению;

б) вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсантов хорошо поставлена речь;

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют «слова-паразиты»;

в) невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанты способны вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч. способны выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

г) качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.;

д) соответствие цифровой презентации и выступления (декламации).

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантами со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления. Оценки снижаются в случае, когда презентация неинформативна (например, большое количество слайдов с фотографиями) или не соответствует выступлению (конкурсанты со сцены говорят одно, а презентуют на экране другое).

После завершения выступления команды члены жюри могут задавать вопросы участникам конкурса. Вопросы из зала не задаются.

Материально-техническое обеспечение.Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, программное обеспечение для воспроизведения цифровых презентаций и микрофон. По заблаговременной просьбе конкурсантов может быть представлено дополнительное оборудование и программное обеспечение.

Заседание ССО»

Цель: выявление у конкурсантов компетенций, позволяющих председателю ССО, опираясь на мнение членов совета, формулировать и отстаивать выбранную позицию по наиболее значимым и актуальным для иногородних студентов вопросам, а также обучение участников умению вести диалог, конструктивно рассуждать, приводить аргументы в процессе дискуссии.

Форма проведения. В основе конкурса лежит принцип проведения заседания ССО, который представляет собой открытую дискуссию по заданным повесткой вопросам.

В ходе дискуссии конкурсанты должны обсудить 3 вопроса повестки заседания, которые даются участникам непосредственно перед самим конкурсным испытанием. Председатель должен провести заседание и озвучить итоговое решение совета по каждому вопросу.

Регламент. Продолжительность заседания ССО составляет 5 минут.

Работа жюри и порядок оценки. Оценивается каждым членом жюри самостоятельно
по 10-балльной «коридорной» шкале. В данном конкурсном испытании отдельно оценивается работа председателя и работа членов студенческого совета. Возможные критерии оценки конкурсантов:

- умение доступно и убедительно излагать и аргументировать свою позицию в рамках заданной темы;

- умение слышать позицию всех членов совета;

- умение вести заседание студенческого совета;

- использование законов и нормативно-правовых актов при принятии решений в рамках обсуждения вопросов повестки;

- ораторское мастерство, культура общения;

- умение вести дискуссию и поддерживать диалог;

- умение задавать содержательные вопросы в рамках дискуссии;

- полнота раскрытия позиции в своих ответах.

Правовой биатлон»

Цель: выявление у конкурсантов знаний в области законодательства Российской Федерации, профсоюзной тематики, общегосударственных знаний, а также нормативно-правовой базы в сфере организации работы со студентами, проживающими в общежитиях, и умения применять профессиональные знания в стрессовой ситуации.

Форма проведения. Конкурс проводится в форме игры, состоящей из одного раунда. Каждой команде необходимо ответить не менее чем на 5 вопросов. Право ответить на вопрос участники команды получают по очереди, определенной в соответствии с жеребьевкой. За каждый правильный ответ команда получает балл и возможность продолжить игру. За неправильные ответы очки не начисляются, и участник команды, давший неправильный ответ, выбывает. Победителем конкурса считается команда, набравшая наибольшее количество баллов.

Регламент. Время на обдумывание ответа – до 20 секунд. Ответ дается одновременно всеми участниками от каждой команды. Отвечать на один и тот же вопрос дважды запрещается.

Материально-техническое обеспечение. Планшетные папки с прищепкой и листами формата А4, маркеры в количестве, соответствующем количеству команд.

Кейс-история»

Цель: выявление у конкурсантов знаний в области профсоюзной деятельности.

Форма проведения. Организационно-деловая игра.

Регламент. Тематика и содержание, а также порядок проведения и оценивания данного конкурсного задания определяется оргкомитетом и жюри Конкурса самостоятельно непосредственно перед началом игры.

Самопрезентация»

Цель: выявление у председателей умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации и презентации ССО, привлечь внимание аудитории с использованием для этих целей современных технических средств.

Задачи:

- представить характеристику своего ССО, заострить внимание членов жюри на положительном опыте работы ССО, достижениях в жилищно-бытовой работе, социальном партнерстве, работе комиссий и секторов, проиллюстрировать положительный опыт работы, нетрадиционные формы и методы работы;

- продемонстрировать, как реализуется комплекс мероприятий, направленный на создание положительного имиджа ССО во внешней и внутренней среде, как он спланирован в среднесрочной перспективе.

- показать роль председателя в деятельности ССО.

Форма проведения. Данный конкурс является домашней заготовкой.

Регламент. На выступление команде отводится до 3 минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 2 минут. Общее время выступления – до 5 минут.

Работа жюри и критерии оценки. 10-балльная «коридорная»^[2] система оценки. Выступление команды и председателя оценивается по следующим критериям:

а) содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда команде в краткой и доступной форме удалось:

- познакомить аудиторию с ССО, который они представляют;

- продемонстрировать положительные результаты работы ССО;

- оценить вклад председателя в работу ССО;

- творчески подойти к выступлению;

б) вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсантов хорошо поставлена речь;

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют слова-паразиты;

г) невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанты способны вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч. способны выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

д) качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.;

е) соответствие цифровой презентации и выступления (декламации).

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантами со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления. Снижать оценки целесообразно в случае, когда презентация неинформативна (например, большое количество слайдов с фотографиями) или не соответствует выступлению (конкурсанты со сцены говорят одно, а презентуют на экране другое).

После завершения выступления команды члены жюри могут задавать вопросы участникам Конкурса. Вопросы из зала не задаются.

Материально-техническое обеспечение. Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, программное обеспечение для воспроизведения цифровых презентаций и микрофон. По заблаговременной просьбе конкурсантов может быть представлено дополнительное оборудование и программное обеспечение.

Переговоры»

Цель: выявление у конкурсантов знаний, умений и навыков, позволяющих председателю ССО отстаивать позицию по наиболее значимым вопросам в открытом диалоге с оппонентами, имеющими противоположные позиции, завоевывая при этом симпатию жюри, а также представлять организацию в выгодном свете перед социальными партнерами и другими контрагентами, умения ставить конкретные задачи и достигать их в процессе переговоров.

Форма проведения. Конкурс построен по принципу ролевой игры и представляет собой переговоры двух человек. Методом жеребьевки определяются пары из числа председателей ССО. Каждый участник проходит конкурсное испытание 2 раза. Тему переговоров участники пары выбирают на свое усмотрение из предложенных жюри. Ведущим озвучивается ситуация. Позиции сторон переговоров определяются методом жеребьёвки.

Регламент. На озвучивание своей позиции каждому конкурсанту дается 2 минуты и 1 минута на заключительное высказывание. Общий регламент проведения конкурсного испытания на одну пару составляет 6 минут.

Работа жюри и порядок оценки. Оценивается каждым членом жюри самостоятельно
по 10-балльной «коридорной» шкале. Возможные критерии оценки конкурсанта:

- адекватность цели, поставленной конкурсантом в переговорах;

- степень достижения цели;

- убедительность и аргументированность доводов;

- умение слышать позицию партнера и гибко менять свои аргументы.

Материально-техническое обеспечение. Два стола, два стула и два микрофона.

Сюрприз»

Тематика и содержание данного конкурсного задания выбирается жюри конкурса самостоятельно непосредственно перед началом конкурса.

Регламент определяет жюри конкурса.

Работа жюри и порядок оценки. Оценивается каждым членом жюри самостоятельно
по 10-балльной шкале. Возможными критериями оценки могут быть:

- содержание выступления;

- стрессоустойчивость;

- ораторские способности, вербальная и невербальная коммуникация.

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсант быстро и детально разобрался в задании, подготовился и выступил в рамках регламента, был уверен и собран; выступление вел в комфортном для усвоения информации темпе; в речи отсутствовали «слова-паразиты»; конкурсант успешно использовал мимику и жесты в процессе выступления.

Самопрезентация»

Цель: выявление у участников умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации, привлечь внимание аудитории с использованием для этих целей современных технических средств.

Форма проведения. Данный конкурс является домашней заготовкой.

Регламент. На выступление участнику отводится до 3 минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 2 минут. Общее время выступления – до 5 минут.

Работа жюри и критерии оценки. 10-балльная коридорная^[3] система оценки. Выступление команды и председателя оцениваются по следующим критериям:

а) содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда участнику в краткой и доступной форме удалось:

- познакомить аудиторию с деятельностью участника;

- продемонстрировать основные достижения;

- творчески подойти к выступлению;

б) вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсантов хорошо поставлена речь;

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют «слова-паразиты»;

в) невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанты способны вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч. способны выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

г) качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.;

д) соответствие цифровой презентации и выступления (декламации).

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантами со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления. Снижать оценки целесообразно в случае, когда презентация неинформативна (например, большое количество слайдов с фотографиями) или не соответствует выступлению (конкурсанты со сцены говорят одно, а презентуют на экране другое).

После завершения выступления команды члены жюри могут задавать вопросы участникам Конкурса. Вопросы из зала не задаются.

Материально-техническое обеспечение. Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, программное обеспечение для воспроизведения цифровых презентаций и микрофон. По заблаговременной просьбе конкурсантов может быть представлено дополнительное оборудование и программное обеспечение.

К 1»

Цель: выявление у конкурсантов знаний законодательства Российской Федерации и нормативно-правовых актов в сфере организации работы с обучающимися, проживающими в общежитиях, а также умения применять эти знания в экстремальной обстановке.

Форма проведения. Всем конкурсантам одновременно задаются вопросы, на которые существуют только 2 ответа: «верно» или «неверно». Если конкурсант дает правильный ответ, то он продолжает участие в конкурсном испытании. Каждый участник имеет право на 3 ошибки. По истечении всех попыток участник выбывает из конкурса.

Регламент. Время на зачитывание вопроса ведущим, обдумывание и запись ответа определяется членами жюри.

Работа жюри и критерии оценки. Победителем конкурса считается конкурсант, ответивший верно на большее количество вопросов. Рейтинг каждому участнику присваивается по мере выбывания из конкурса.

Переговоры»

Цель: выявление у конкурсантов знаний, умений и навыков, позволяющих участнику отстаивать позицию по наиболее значимым вопросам в открытом диалоге с оппонентами, имеющими противоположные позиции, завоевывая при этом симпатию жюри, а также представлять себя в выгодном свете перед социальными партнерами и другими контрагентами, умения ставить конкретные задачи и достигать их в процессе переговоров.

Форма проведения. Конкурс построен по принципу ролевой игры и представляет собой переговоры двух человек. Методом жеребьевки определяются пары из числа участников. Ведущим озвучивается ситуация. Позиции сторон переговоров определяются методом жеребьёвки.

Регламент. На озвучивание своей позиции каждому конкурсанту дается 2 минуты и 1 минута на заключительное высказывание. Общий регламент проведения конкурсного испытания на одну пару составляет 6 минут.

Работа жюри и порядок оценки. Оценивается каждым членом жюри самостоятельно
по 10-балльной «коридорной» шкале. Возможные критерии оценки конкурсанта:

- адекватность цели, поставленной конкурсантом в переговорах;

- степень достижения цели;

- убедительность и аргументированность доводов;

- умение слышать позицию партнера и гибко менять свои аргументы.

Материально-техническое обеспечение. Два стола, два стула и два микрофона.

Сюрприз»

Тематика и содержание данного конкурсного задания выбирается жюри конкурса самостоятельно непосредственно перед началом конкурса.

Регламент определяет жюри конкурса.

Работа жюри и порядок оценки. Оценивается каждым членом жюри самостоятельно
по 10-балльной шкале. Возможными критериями оценки могут быть:

- содержание выступления;

- стрессоустойчивость;

- ораторские способности, вербальная и невербальная коммуникация.

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсант быстро и детально разобрался в задании, подготовился и выступил в рамках регламента, был уверен и собран; выступление вел в комфортном для усвоения информации темпе; в речи отсутствовали «слова-паразиты»; конкурсант успешно использовал мимику и жесты в процессе выступления.

Самопрезентация»

Цель: выявление у участников умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации, привлечь внимание аудитории с использованием для этих целей современных технических средств.

Форма проведения. Данный конкурс является домашней заготовкой.

Регламент. На выступление участнику отводится до 5 минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 2 минут. Общее время выступления – до 7 минут.

Работа жюри и критерии оценки. 10-балльная коридорная^[4] система оценки. Выступление команды и председателя оцениваются по следующим критериям:

а) содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда участнику в краткой и доступной форме удалось:

- познакомить аудиторию с деятельностью объединения;

- продемонстрировать основные достижения;

- продемонстрировать охват организацией целевой аудитории;

-  ознакомить с наличием нормативно-правовой базы объединения;

- творчески подойти к выступлению;

б) вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсантов хорошо поставлена речь;

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют «слова-паразиты»;

в) невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанты способны вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч. способны выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

г) качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.;

д) соответствие цифровой презентации и выступления (декламации).

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантами со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления. Снижать оценки целесообразно в случае, когда презентация неинформативна (например, большое количество слайдов с фотографиями) или не соответствует выступлению (конкурсанты со сцены говорят одно, а презентуют на экране другое).

После завершения выступления команды члены жюри могут задавать вопросы участникам Конкурса. Вопросы из зала не задаются.

Материально-техническое обеспечение. Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, программное обеспечение для воспроизведения цифровых презентаций и микрофон. По заблаговременной просьбе конкурсантов может быть представлено дополнительное оборудование и программное обеспечение.

Самопрезентация»

Цель: выявление у участников умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации, привлечь внимание аудитории с использованием для этих целей современных технических средств.

Форма проведения. Данный конкурс является домашней заготовкой.

Регламент. На выступление участнику отводится до 15 минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 5 минут. Общее время выступления – до 20 минут.

Работа жюри и критерии оценки. 10-балльная коридорная^[5] система оценки. Выступление команды и председателя оцениваются по следующим критериям:

а) содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда участникам в краткой и доступной форме удалось:

- продемонстрировать основные достижения и участие в общественной деятельности студентов, проживающих в комнате;

- соблюдение санитарно-эпидемиологических норм;

-  творческий подход к оформлению комнаты;

- творчески подойти к выступлению;

б) вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсантов хорошо поставлена речь;

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют «слова-паразиты»;

в) невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанты способны вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч. способны выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

г) качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.;

д) соответствие цифровой презентации и выступления (декламации).

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантами со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления. Снижать оценки целесообразно в случае, когда презентация неинформативна (например, большое количество слайдов с фотографиями) или не соответствует выступлению (конкурсанты со сцены говорят одно, а презентуют на экране другое).

После завершения выступления команды члены жюри могут задавать вопросы участникам Конкурса. Вопросы из зала не задаются.

Материально-техническое обеспечение. Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, программное обеспечение для воспроизведения цифровых презентаций и микрофон. По заблаговременной просьбе конкурсантов может быть представлено дополнительное оборудование и программное обеспечение.

Самопрезентация»

Цель: выявление у участников умений и навыков организации публичных выступлений с целью самопрезентации, привлечь внимание аудитории с использованием для этих целей современных технических средств.

Форма проведения. Данный конкурс является домашней заготовкой.

Регламент. На выступление участнику отводится до 15 минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 5 минут. Общее время выступления – до 20 минут.

Работа жюри и критерии оценки. 10-балльная коридорная^[6] система оценки. Выступление участников оцениваются по следующим критериям:

а) содержание выступления и его оригинальность. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда участникам в краткой и доступной форме удалось:

- продемонстрировать основные достижения и участие в общественной деятельности студентов, проживающих в комнате;

- соблюдение санитарно-эпидемиологических норм;

-  творческий подход к оформлению комнаты;

- творчески подойти к выступлению;

б) Вербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда:

- у конкурсантов хорошо поставлена речь;

- выступление ведётся в комфортном для усвоения информации темпе;

- в речи отсутствуют «слова-паразиты»;

в) невербальная коммуникация. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда конкурсанты способны вызывать симпатию у аудитории и членов жюри, в т.ч. способны выгодно использовать мимику и жесты в процессе выступления;

г) качество цифровой презентации. Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация удобна для восприятия: найдены оптимальные цветовые решения, размеры шрифтов, темп переключения слайдов и т.д.;

д) соответствие цифровой презентации и выступления (декламации).

Максимальная оценка соответствует ситуации, когда цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией, аналитическими данными, графиками и др., конкретизирует сказанное конкурсантами со сцены, усиливая тем самым впечатление от выступления. Снижать оценки целесообразно в случае, когда презентация неинформативна (например, большое количество слайдов с фотографиями) или не соответствует выступлению (конкурсанты со сцены говорят одно, а презентуют на экране другое).

После завершения выступления команды члены жюри могут задавать вопросы участникам Конкурса. Вопросы из зала не задаются.

Материально-техническое обеспечение. Мультимедийный проектор, экран, ноутбук, программное обеспечение для воспроизведения цифровых презентаций и микрофон. По заблаговременной просьбе конкурсантов может быть представлено дополнительное оборудование и программное обеспечение.

                                                                      Приложение 3

к Положению от _________ 2021 г.

                                                                                                         № ________________________

Конкурс общежитий

Конкурс общежитий

Заявка на участие

Прошу принять данную заявку на участие в конкурсе общежитий в ______ году.

Согласен со всеми условиями конкурса общежитий в номинации «Лучший студенческий совет» и в соответствии с Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О защите персональных данных» даю согласие на обработку своих персональных данных (действия (операции) с персональными данными, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, распространение (в том числе передачу), обезличивание, блокирование, уничтожение персональных данных).

«___» _________ ________ г.

_________________/__________________________________/

                                                                                       подпись                             Фамилия И.О. заявителя

[1] «Коридорная» система оценки конкурсанта подразумевает собой утверждение большинством голосов членов жюри предельно допустимого интервала в оценивании выступления или работы. Например, если конкурсанту установлен коридор от 7 до 10 баллов, то каждый из членов жюри имеет право поставить конкурсанту любое количество баллов от 7 до 10.

[2] «Коридорная» система оценки конкурсанта подразумевает собой утверждение большинством голосов членов жюри предельно допустимого интервала в оценивании выступления или работы. Например, если конкурсанту установлен коридор от 7 до 10 баллов, то каждый из членов жюри имеет право поставить конкурсанту любое количество баллов от 7 до 10.

[3] «Коридорная» система оценки конкурсанта подразумевает собой утверждение

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте