IV . РефератЫ ( доклады, содоклады, сообщения)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 39Следующая ⇒

Доклад: «Понятие и источники международного права».

V. Методические УКАЗАНИЯ обучаЮЩИМСЯ по подготовке И ПРОВЕДЕНИЮ семинарА

Семинар проводится в рамках изучения темы «Физкультурно-спортивное право как комплексный институт права».

Содержание темы по учебной программе дисциплины.

Место физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта в системе права Российской Федерации. Система нормативно-правового регулирования физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта.

Международное правовое регулирование сотрудничества в сфере физической культуры, физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта.

При подготовке к первому вопросу курсантам необходимо уяснить:  

- понятие и система права Российской Федерации;

- нормы и институты права;

- понятие спортивного права.

При подготовке ко второму вопросу особое внимание обратить на следующие основные положения:

- понятие и виды источников права Российской Федерации;

- виды источников права в сфере физической культуры и спорта;

- нормативные правовые акты Министерства спорта Российской Федерации;

- нормативные правовые акты Министерства обороны в сфере военно-прикладной физической подготовки и спорта;

- нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации и муниципальных образований, регулирующие вопросы физической культуры и спорта.

При подготовке к третьему вопросу рекомендуется изучить следующие основные положения:

- понятие международного права и его источники;

- принципы международного спортивного права;

- международные правовые акты в сфере физической культуры и спорта;

- Международная хартия физического воспитания;

- Конвенция против применения допинга в спорте;

- международное спортивное сотрудничество.

При подготовке к четвертому вопросу необходимо уяснить:

 - понятие и виды субъектов Международного движения в сфере физической культуры и спорта;

- международные нормативные правовые акты, регулирующие деятельность международных спортивных организаций;

- Международный олимпийский комитет (МОК);

- международные спортивные федерации по видам спорта (МСФ);

- национальные олимпийские комитеты; 

- организационные комитеты Олимпийских игр.

При подготовке к пятому вопросу необходимо  обратить внимание на раскрытие структуры, содержания Федерального закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» и его роли в организации и развитии физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта в Российской Федерации.

VI. ЛИТЕРАТУРА

Основная:

1. Конституция Российской Федерации. Ст. 41, ч. 2, ст. 72 ч. 1 п. «е».

2. Федеральный закон от 04.12.2007 № 329-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации».

3. Алексеев С.В. Международное спортивное право. Учебник для вузов, обучающихся по направлениям 032101 «Физическая культура и спорт». М. 2008. С. 206 – 231, 241 – 272, 288 – 350.

4. Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта. Учебное пособие. Под общ. ред. доктора педагогических наук, профессора Пашута В.Л. СПб: МО РФ,ВИФК, 2016.      С. 4 – 51.

Дополнительная:

1. Международная хартия физического воспитания и спорта. Принята Генеральной конференцией Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) в Париже 21 ноября 1978 г. (Алексеев С.В. Международное спортивное право. Учебник для вузов, обучающихся по направлениям 032101 «Физическая культура и спорт» М. 2008. С. 262 – 267).

2. Международная конвенция о борьбе с допингом в спорте. Принята на 33-й сессии Генеральной конференции Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) 19 октября 2005 г.

3. Всемирный антидопинговый кодекс. Принят Всемирным антидопинговым агентством 5 марта 2003 г. в Копенгагене на Всемирной конференции по допингу в спорте.

4. Стандартные правила обеспечения равных возможностей для инвалидов. Приняты на 48-й сессии Генеральной Ассамблеи Организации Объединенных Наций 20 декабря 1993 г. (резолюция № 48/96).

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры