В. Л. Пашута, С. В. Лопатин, Н. Г. Понибрашин, А. А. Поярков

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 39Следующая ⇒

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА КУРСАНТОВ ПО ИЗУЧЕНИЮ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

У ч е б н о е   п о с о б и е

Рекомендовано к печати Ученым советом Военного института физической культуры в рамках основной образовательной программы высшего профессионального образования в качестве учебного пособия по учебной дисциплине «Правовые основы профессиональной деятельности».

Санкт-Петербург

2018

ББК _________

П______

В.Л. Пашута, С.В. Лопатин, Н.Г. Понибрашин, А.А. Поярков. Самостоятельная работа курсантов по изучению учебной дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности»: Учебное пособие. Под общ. ред. доктора педагогических наук, профессора В.Л. Пашута. СПб: МО РФ,   ВИФК, 2018. – 198с.

Настоящая работа является составной частью Учебно-методического комплекса учебной дисциплины «Правовые основы профессиональной деятельности» и  предназначена для курсантов четвертого и пятого курсов Военного института физической культуры, изучающих дисциплину «Правовые основы профессиональной деятельности». Цель пособия – оказать помощь курсантам при подготовке к семинарам и зачету с оценкой.

В содержание пособия включены: рабочая учебная программа, тематический план дисциплины, задания на подготовку к семинарам, методические рекомендации по изучению «Правовых основ профессиональной деятельности», позволяющие обучаемым знать последовательность изучения предмета, содержание тем занятий, время, отводимое на их изучение и прохождение «контрольных точек» (семинаров).

Задания на подготовку к семинарским занятиям соответствуют программному содержанию дисциплины и нацеливают курсантов на углубление и закрепление знаний, полученных на лекциях по изучаемым темам. Включение в задания на подготовку к  семинарам вопросов контрольного опроса дополнительно стимулирует самостоятельную подготовку обучаемых и в процессе проведения семинарского занятия позволяет оценить степень усвоения учебного материала каждым курсантом.

Задания на подготовку к семинарам содержат перечни основной и дополнительной литературы, в том числе большой массив действующих нормативных правовых актов Российской Федерации, включая приказы и директивы Министра обороны Российской Федерации, а также международных договоров и соглашений по международному физкультурно-спортивному  праву, что позволяет качественно подготовиться к занятиям и получить навыки в поиске необходимых правовых актов и в практике их применения по должностному предназначению.

@ Военный институт физической культуры. 2018

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Правовые основы профессиональной деятельности»

Направление подготовки (специальность)

56.05.03 – служебно-прикладная физическая подготовка

Специалист

Специалист по физической культуре и спорту

МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Дисциплина «Правовые основы профессиональной деятельности» реализуется в рамках базовой части основной профессиональной образовательной программы. Дисциплина относится к профессиональному циклу учебных дисциплин.

Основной целью изучения учебной дисциплины является подготовка офицера специалиста по служебно-прикладной физической подготовке с высшим профессиональным образованием, обладающего высокой правовой культурой и правосознанием, способного: осуществлять свою деятельность в соответствии нормативными и правовыми актами; обеспечить правильное применение требований нормативных правовых и иных документов, регулирующих образование, физическую культуру, служебно-прикладную физическую подготовку и спорт; разрабатывать проекты нормативных и правовых актов, составлять служебные документы, учетную и отчетную документацию в сфере профессиональной деятельности

Необходимость (актуальность) изучения учебной дисциплины в рамках основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) 56.05.03 – служебно-прикладная физическая подготовка обусловлена получением обучающимися твердых правовых знаний, и приобретение ими устойчивых умений, навыков и правовой компетентности.

 Дисциплина является самостоятельной, требует предшествующего изучения учебной дисциплины «Правоведение» и обеспечивает изучение дисциплин: Психология физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта; Педагогика физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки и спорта; Теория и организация служебно-прикладной физической подготовки, физической культуры и спорта; Управление подразделениями в мирное время.

Учебная дисциплина изучается на 4 и 5 курсах, в 8 и 10 семестрах.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

2.1. Освоение дисциплины направлено на формирование следующих профессиональных и военно-профессиональных компетенций:

способности действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, исполнять свой гражданский и профессиональный долг, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1);

способности осуществлять свою деятельность в различных сферах общественной жизни с учетом принятых в обществе морально-нравственных и правовых норм, соблюдать принципы профессиональной этики (ОК-2);

способности использовать нормативные и правовые документы в своей профессиональной деятельности (ОПК-6);

способности осуществлять педагогическую деятельность в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-6);

способности к реализации всех видов методической работы в учреждениях общего и профессионального образования, самостоятельному освоению и использованию инновационных образовательных технологий (ПК-10);

способности формировать у военнослужащих готовность к защите Родины, исполнению воинского долга и приказов командиров (начальников), воспитывать военнослужащих в духе верности Военной присяге и гордости за службу в Вооруженных Силах, дисциплинированности и личной ответственности за повышение профессионального мастерства, уважительного отношения к командирам (начальникам), войскового товарищества, бережного отношения к государственному имуществу (ПК-11);

способности проводить воспитательную работу с военнослужащими в ходе проведения занятий по служебно-прикладной физической подготовке (ПК-13);

способности разрабатывать служебные документы, учебные программы и планы, учетную и отчетную документацию в сфере профессиональной деятельности (ПК-20).

2.2. Перечень компетенций, отвечающих за результаты освоения учебной дисциплины с указанием этапов их формирования в процессе освоения

ОБЪЕМ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ) С УКАЗАНИЕМ ОТВЕДЕННОГО НА НИХ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ И ВИДОВ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, А ТАКЖЕ ФОРМ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

Содержание разделов и тем

Раздел №1. Правовые основы физической культуры, служебно-прикладной физической подготовки.

Познавательные статьи:



Как правильно слушать собеседника

Типичные ошибки при выполнении бросков в баскетболе

Принятие христианства на Руси и его значение

Средства массовой информации США