Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Проблема социального неравенстваСодержание книги
Поиск на нашем сайте
1. В предложенных рядах понятий требуется выявить закономерности и вычеркнуть выпадающие из логического ряда понятия: А) социальная структура – социально-классовая структура – социальный класс – социальная реформа – социальный слой – социальная дифференциация; Б) социальная стратификация – социальная дезорганизация – социальная мобильность – социальное неравенство – социальные изменения;
2. Установите соответствие между понятиями и их определениями:
3. Установите соответствие, помогающее уяснить основное содержание теории классового деления общества и теории стратификации: 1. Теория классового деления 2. Теория стратификации
А. Социальная структура общества определяется отношением к собственности; Б. Выделение социальных групп осуществляется на основе учета широкого круга признаков; В. Допускается анализ социальной неоднородности как по «горизонтали», так и по «вертикали»; Г. Борьба между социальными группами рассматривается как постоянный источник изменения общества.
4. Какие из предложенных определений характеризуют понятия:
5. Кого можно отнести к маргинальным слоям населения? А. Эмигрантов; Б. Студентов; В. Военнослужащих; Г. Абитуриентов; Д. Беженцев; Е. Временно безработных.
6. Выделите основные социальные группы и классы, входящие в социальную структуру современного белорусского общества: А. Священнослужители; Б. Руководители; В. Буржуазия; Г. Учителя; Д. Служащие-неспециалисты; Е. Криминальные группы; Ж. Офицеры; З. Колхозное крестьянство; И. Предприниматели; К. Студенты; Л. Рабочие.
7. Стратификация – это: А. Разделение людей на конфессиональные группы; Б. Разделение людей по этнонациональному признаку; В. Разделение людей на основе неравного доступа к общественным благам; Г. Разделение людей по половому признаку.
8. К основным историческим формам (типам) стратификации относятся: А. Кастовая система;Б. Система дифференциации труда;В. Классовая система;Г. Профсоюзная система; Д. Сословная система.
Какая из перечисленных систем стратификации является наиболее открытой и гибкой? А. Кастовая система; Б. Рабство; В. Классовая система; Г. Сословная система.
В виде какой геометрической фигуры можно изобразить стратификацию современного западного общества? А. Пирамиды; Б. Треугольника; В. Ромба; Г. Квадрата.
11. Изменение положения индивида или группы в социальной иерархии называется: А. Карьерным ростом; Б. Социальной мобильностью; В. Ресоциализацией. Тест 3. Социодинамика общества и культуры: Развитие, прогресс, кризис
1. Из приведенного перечня выделите основные факторы социальной динамики: А. Характер религиозных воззрений; Б. Характер экономического развития; В. Демографический фактор; Г. Циклы космических событий; Д. Национальная культура и менталитет людей.
2. Какие три стадии в развитии общества выделял О. Конт? А. Теологическую; Б. Индустриальную; В. Метафизическую; Г. Позитивную; Д. Постиндустриальную. 3. Кто из социологов Х I Х века объяснял общественное развитие как смену общественно-экономических формаций? А. М. Вебер;Б. К. Маркс;В. О. Конт;Г. Э. Дюркгейм. 4. Понятием «социальная модернизация» обозначают: А. Возникновение письменности; Б. Переход от кочевого образа жизни к оседлому; В. Переход общества от родоплеменного устройства к государственному; Г. Переход от аграрного к индустриальному, а затем и к постиндустриальному обществу.
5. Выберите правильное определение научно-технической революции. Это: А. Процесс скачкообразного перехода научно-технического прогресса к качественно новым принципам развития производства; Б. Революционный скачок в развитии производительных сил общества; В. Переход производительных сил общества в новое качество на основе коренных сдвигов в полученных научных знаниях, а также принципиально нового их технологического применения в сфере производства и потребления.
6. Выделите основные тенденции в развитии социальной сферы информационного общества: А. Информация становится товаром; Б. Исчезают классы, общество делится на группы по профессиональному признаку; В. Безработица превращается в обеспеченный досуг; Г. Начинается широкое внедрение информационных технологий во все сферы производства; Д. Информация меняет качество жизни.
7. Культура – это: А. Все, что производится, социально усваивается и разделяется всеми членами общества; Б. Система коллективно разделяемых ценностей, убеждений, образцов и норм поведения, присущих определенной группе людей; В. Сложное целое, которое включает в себя знания, верования, искусство, мораль, законы, обычаи и другие способности, и привычки, приобретаемые и достигаемые человеком как членом общества.
К какому типу культуры подходит данное определение: «Культура, направленная на избранных людей, обладающих хорошо развитой художественной восприимчивостью, и представляющая собой «искусство для искусства»? А. Элитарная; Б. Маргинальная; В. Массовая; Г. Контркультура.
9. Соотнесите в содержательном отношении массовую и элитарную культуры: 1. Массовая культура 2. Элитарная культура
А. Имеет коммерческий характер; Б. Адресована кругу ценителей; В. Развивает потребительскую сторону культуры; Г. Цель – самовыражение художника; Д. Проста для понимания; Е. Сложна для неподготовленного человека; Ж. Приобщает к стандартам.
10. Система возмещения работающим и членам их семей утраченного заработка при наступлении определенных законом событий (старость, болезнь, рождение ребенка, безработица) за счет аккумулирования и перераспределения целевых взносов с заработной платы – это: А. Социальное обеспечение; Б. Социальное страхование; В. Социальная работа; Г. Социальное управление.
11. Основным принципом социальной защиты населения в Республике Беларусь является: А. Адресность; Б. Всеобщность; В. Добровольность; Г. Солидарность.
|
||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-04-04; просмотров: 344; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |