Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Використання системи академічних кредитів у деяких країнах ЄССодержание книги
Поиск на нашем сайте
Список рекомендованої літератури 1. Артьомов І.В., Ващук О.М. Концептуальні та правові основи формування Європейського освітнього простору: навч. посібник. – Ужгород: ЗакДУ, 2011. – 456 с. 2. Болонський процес у фактах і документах / упор.: М.Ф. Степко, Я. Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубінко, І.І. Бабин. – К., Тернопіль: Вид-во ТДЛУ ім. В. Гнатюка, 2003. – 52 с. (www. tpu. edu. ua). 3. Вища освіта України і Болонський процес / за ред. В.Г. Кременя; авт. кол.: М.Ф. Степко, Я.Я. Болюбаш, В.Д. Шинкарук, В.В. Грубінко, І.І. Бабин. – Тернопіль: Навчальна книга-Богдан, 2004. – 382 с. 4. Гончаров С.М., Мошинський В.С. Вища освіта України і Болонський процес. – Рівне: НУВГП, 2004. – 142 с.
Практичне заняття № 3. Формування інформаційного пакету ECTS. Навчально-методичне забезпечення (2 год)
1. Завдання та зміст ECTS. 2. Навчальний заклад: загальна характеристика. 3. Факультет: загальний опис, ступенева структура, індивідуальні розділи курсу. 4. Структурно-логічні схеми спеціальностей. 5. Навчальні плани спеціальностей в умовах КМСОНП. 6. Графіки навчального процесу в умовах КМСОНП. 7. Індивідуальний план студента за вимогами КМСОНП. ІНФОРМАЦІЙНИЙ ПАКЕТ ЗМІСТ ВСТУП – ЩО ТАКЕ ECTS? І – НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД A. Назва й адреса Б. Академічний календар B. Координатор від закладу Г. Загальний опис закладу Д. Процедура реєстрації ІІ – ЗАГАЛЬНА ПРАКТИЧНА ІНФОРМАЦІЯ A. Формальності, прийняті у країні, що приймає студентів Б. Як туди потрапити B. Вартість проживання Г. Забезпечення житлом Д. Здоров’я і страхування 1. Медичне обслуговування 2. Студенти з особливими потребами 3. Страхування Е. Умови для навчання 1. Бібліотеки 2. Умови для навчання Є. Інша практична інформація Ж. Позапрограмна діяльність і дозвілля III – ФАКУЛЬТЕТ А – Загальний опис Інформація про факультет і характерні особливості, що є загальними для всіх курсів. Б – Ступенева структура 1. Кваліфікація 2. Діаграма структури курсу В – Індивідуальні розділи курсу 1. Ідентифікація 2. Опис 3. Рівень 4. Обов’язкові чи факультативні розділи курсу 5. Викладацький склад 6. Тривалість періоду (1-й семестр, 2-й семестр і т.д.) 7. Методика викладання та методи навчання 8. Оцінювання 9. Мова 10. Розподіл кредитів ECTS IV – СЛОВНИК V – ПРИКЛАДИ ХОРОШОЇ ПРАКТИКИ
Рекомендації до складання ВСТУП – ЩО ТАКЕ ECTS? Вступ дає стислий опис ECTS значною мірою для того, щоб ознайомити з корисною інформацією студентів, які читають інформаційний пакет. І – НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД А – Назва й адреса Повна назва й адреса, включаючи номери телефону й телефаксу (з кодом країни, області й міста) і електронну скриньку. Карта міста (чи центру міста або університетського містечка) може дати хороше загальне уявлення про місце розташування навчального закладу та інших приміщень, що входять до його складу. Б – Академічний календар Часові межі навчального року, програми курсу (рік, семестри, триместри), основних періодів екзаменаційних сесій і канікул. В – Координатор ECTS від навчального закладу Вичерпна інформація для встановлення ділових зв’язків, включаючи повне ім’я, адресу, номери телефону і телефаксу, скриньку електронної пошти як координатора, так і тих, хто його заміняє у його відсутності. Слід вказати години, коли можна зв’язатися з координатором особисто. Г – Загальний опис навчального закладу Стисла історія закладу доповнюється описом його величини (зарахування, кількісний склад викладацького штату), статусу (державний чи приватний, у складі університету чи не у складі), організації та структури. Д – Процедура реєстрації Інформація під цим заголовком є важливою для визначення можливостей програми навчання за кордоном. Вона повинна включати (де підходить): 1) останній термін подачі заяв; 2) строки і останні терміни для реєстрації і подачі заповнених документів; 3) подробиці, що стосуються будь-якої підготовчої програми чи вступного курсу; 4) лінгвістичні вимоги, включаючи рівень майстерності, який рекомендується чи вимагається, будь-які завірені посвідчення про набуті навички і проходження курсів мовної підготовки чи здачу тестів на перевірку майстерності і т.д.; 5) інформацію стосовно фінансових витрат, що будуть вимагатися від студентів.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 86; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |