Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Раздел 6. Хобби и свободное время. Тема урока: в мире чисел.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Урок № 51 Тема урока: В мире чисел. Цель: на этом уроке вы научитесь правильно употреблять числительные, записывать числа словами, согласовывать числительные с именами существительными.
Сравните данные слова. Какие из них являются лишними? К какой части речи относятся лишние слова? Почему? Изучи таблицу.
Задания 1.Упр. 304, стр. 164. Прочитайте сказку Ф. Кривина «Таблица умножения». Назовите числительные и укажите их разряд.
Хо́бби, или увлечение, — вид человеческой деятельности, некое занятие, которым занимаются на досуге, для наслаждения. Увлечение — то, чем человек любит и с радостью готов заниматься в своё свободное время.
- возьмите на заметку Семь – числительное, потому что отвечает на вопрос сколько? И сообщает о количестве чего-нибудь; семерка – существительное, потому что отвечает на вопросы кто? что?, изменяется по числам и обозначает предмет.
2.Упр.308, стр. 166. Спишите, над количественными числительными надпишите букву к, над порядковыми – букву п. Объяснить значение фразеологизмов.
3.Формативная работа.
Упр. 309, стр. 166. Ответьте на вопросы. Запишите фразеологизмы, обозначая числительные.
Упр. 310, стр. 166. Составьте предложения, используя данные словосочетания, замените в них цифры словами.
4. Задание для обратной связи.
2. Подготовьте сообщение о государственных праздниках Республики Казахстан, используя интернет- ресурсы. 3. Составьте кластер на тему «Наши праздники в цифрах».
Источник: Русский язык и литература: Учебник для 7 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения /У.А.Жанпейс, Н.А.Озекбаева. – Алматы: «Атамұра»,2017. Разработчик: Кыстаубаева К.Б., учитель русского языка и литературы школы-гимназии №174 при поддержке ГНМЦНТО Управления образования г.Алматы
План самостоятельной работы учащегося 7 класса по русскому языку и литературе I ІІ четверть Раздел 6. Хобби и свободное время. Урок № 52 Тема урока: Как склоняются составные количественные числительные. Цель: на этом уроке вы научитесь правильно употреблять числительные, записывать числа словами, склонять составные количественные числительные, определять падежи и разряды числительных.
Прочитайте вслух юмористический рассказ Г.Б. Остера. Произношение каких числительных у вас вызвало затруднение? Изучи таблицы.
- возьмите на заметку У составного количественного числительного, обозначающего целое число, склоняются все слова, из которых оно состоит. Задания 1.Упр.317, стр. 168. Составьте словосочетания, используя в них составные количественные числительные в родительном и предложном падежах.
2.Упр. 318, стр. 168. Поставьте числительные вместе с существительными в указанных падежах. Составьте с любыми двумя словосочетаниями различные по цели высказывания предложения.
- возьмите на заметку Числительные тысяча, миллион, миллиард склоняются как существительные туча, слон, леопард. 3.Формативная работа. Упр. 319, стр. 168. Ознакомьтесь с информацией. Чем увлекался М. Ю. Лермонтов? Найдите числительные и укажите их разряд. Преобразуйте их в составные количественные числительные.
Упр. 321, стр. 169. Ознакомьтесь с информацией. Чем увлекался А. П. Чехов? Найдите числительное и укажите его разряд. Как превратить его в составное количественное числительное?
4. Задание для обратной связи. Упр. 322, стр. 170. Составьте синквейн к слову хобби.
Источник: Русский язык и литература: Учебник для 7 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения /У.А.Жанпейс, Н.А.Озекбаева. – Алматы: «Атамұра»,2017. Разработчик: Кыстаубаева К.Б., учитель русского языка и литературы школы-гимназии №174 при поддержке ГНМЦНТО Управления образования г.Алматы
План самостоятельной работы учащегося 7 класса по русскому языку и литературе I ІІ четверть
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 363; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.006 с.) |