Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Развитие Советской юридической наукиСодержание книги
Поиск на нашем сайте Иосиф Виссарионович Джугашвили (Сталин) (1879—1953) Впервые тезис о построении социализма в одной стране был выдвинут Сталиным еще в конце 1924 года в статье "Октябрь и теория перманентной революции тов. Троцкого". В ней Сталин стремится доказать, что взгляды Ленина и Троцкого диаметрально противоположны. По Ленину, революция черпает свои силы прежде всего среди рабочих и крестьян самой России. У Троцкого же получается, что необходимые силы можно черпать лишь "на арене мировой революции пролетариата". В доказательство своего тезиса о построении социализма в одной стране Сталин приводит цитаты из работ Ленина. Теория социализма в одной стране, без сомнения, вбирает в себя национальную российскую традицию своеобразия отечественного развития с относительной самостоятельностью государства как средства для достижения поставленных целей. Этой теорией Сталин призвал партию и народ стать хозяевами своей судьбы, не зависеть от зарубежных стран и Коминтерна и своими героическими усилиями показать дорогу Западу и всему миру. Это было непосредственное обращение к национальной гордости россиян, их чувству миссионерского призвания, которые пустили глубокие корни в русском характере. Ответом, особенно молодых членов партии, была волна энтузиазма, титанический и бескорыстный труд во имя достижения невозможного. Люди строили социализм в России, чтобы указать путь всему миру. И еще один важный аспект плана Сталина — фактор времени. Сталин обосновывал немедленные действия по обновлению России, так как был убежден, что в тогдашней внешнеполитической ситуации "промедление смерти подобно, что осуществление его политики жизненно важно, важно для безопасности и существования самого Отечества. Необходимо на всех парах догнать и перегнать промышленно развитые страны Запада. Советская Россия была слаба и будет зависеть от них до тех пор, пока не поднимет свою экономику и не станет индустриально мощной страной. Юриспруденция Сталина включала в себя некоторые принципиальные положения, заимствованные не только у Ленина, но и у Троцкого и Бухарина, правда, переработанные для непосредственных политических целей. Так, из идей Троцкого была взята доктрина мировой революции, которая стала пониматься как обоснование поэтапного "отпадения" новых социалистических стран от империалистических государств и связываться с теорией строительства социалистического общества в отдельно взятой стране. В этой связи укрепление социализма в СССР оказывалось важнейшей предпосылкой грядущей мировой революции. Сталин считал, что новая мировая война, как и предыдущая, приведет к созданию революционной ситуации в капиталистических странах. Подобное видение перспектив социалистической революции предопределило и формулировку Сталиным задач, стоящих перед партией и государством. Исходя из наличия противоречий между СССР и капиталистическими странами, он провозгласил концепцию обострения классовой борьбы по мере строительства социализма. В своем выступлении на Пленуме ЦК ВКП(б) в апреле 1929 года Генеральный секретарь разъяснил ошибки группы Бухарина, которая не поняла особенностей политической ситуации в стране, поскольку, по его мнению, обострение классовой борьбы объясняется тем, что строительство социализма сопровождается, "во-первых, вытеснением отрядов капиталистов города и деревни... и, во- вторых, тем, что капиталистические элементы не хотят добровольно уходить со сцены". Поэтому основой государственной политики должен был стать лозунг "кто кого!" и решительный бой государства диктатуры пролетариата с "сопротивляющимися классовыми врагами". Сталин представлял государство по аналогии с машиной. "Рычагами", "приводами являлись массовые организации — профсоюзы, советы, кооперация всех видов, комсомол и партия как "основная и направляющая сила в системе диктатуры пролетариата". Проводя определенное различие между диктатурой партии и диктатурой пролетариата, Сталин на самом деле их отождествлял и возлагал контроль за деятельностью партии на ее руководящие органы. Тем самым власть в государстве и партии оказалась сосредоточена в руках небольшого числа людей, монопольно принимавших решения по всем ключевым вопросам внутренней и внешней политики. Консервативное и анархическое начала юриспруденции Сталина, их своеобразное сочетание, синтез и создали в конечном счете ту "гремучую смесь, которая вывела дореволюционную Россию на новую орбиту истории. Но Сталин не Иван Грозный и не Петр Великий, деяния которых он хорошо знал и высоко ценил. Скорее всего, он олицетворял собой в народном сознании их антипод — "мужицкого" царя Емельяна Пугачева.
РАЗВИТИЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ Следует сказать немного и о современном юридическом образовании т.к. за XX столетие юридическое образование очень широко распространилось в развитых странах Европы и Северной Америки, а также в целом ряде других стран. Скорее всего, это вызвано возросшей ролью урегулирования отношений в обществе с помощью права. Как правило, в университеты многих стран имеют юридические факультеты, где готовятся такие кадры как адвокаты и другие специалисты в области государственного управления. Однако на денный момент существует два вопроса касательно образования, в которых не сошлись некоторые страны. Во-первых, юр. образование пока что еще не унифицировано и во всех странах построено в соответствии со своими традициями. И, во-вторых, хочу отметить то, что пока что юр. образование поделено на несколько различных учебных циклов. Юридическая наука на территории СНГ, преподается сейчас в научных учреждениях государств, институтах законодательства, научно-исследовательских институтах и в учебных заведениях (в юридических академиях, а также в институтах и в факультетах университетов).
Виды правопонимания: Узкое ( С.С. Алексеев, Н.Н. Вопленко, И.С. Самощенко, А.С. Пиголкин); Широкое ( Д.А. Керимов, В.А. Туманов, В.С. Нерсесянц (либертарное), Р.З. Лившиц и В.К. Бабаев (этическое), О.Э. Лейст. Состояние Остановимся на описании некоторых важнейших тенденций, сосуществование которых и определяет профиль современного состояния правопонимания, условно говоря, правопонимания в эпоху «постмодерна». Первая тенденция заключается в том, что ряд исследователей пытаются создать некую интегративную теорию права. Эта теория должна, по мысли ее создателей, вобрать в себя все самое ценное от различных концепций правопонимания. Однако такой подход к правопониманию, предлагаемый некоторыми отечественными авторами, не без оснований характеризуется другими авторами как «эклектическое сочетание разнородных начал и идей, плохо согласующихся между собой и хотя бы в силу этого не удовлетворяющих элементарным требованиям, предъявляемым к научным теориям». Такая же ситуация характерна и для зарубежной юридической науки. Как отмечает профессор М.Н. Марченко, подобно современным российским ученым-юристам их западные коллеги нередко решают проблемы правопонимания в сведении «воедино» традиционных политико-правовых школ и создании на их основе некой интегрированной, единой, юриспруденции. Однако на пути к такой юриспруденции в отличие от России Запад стремится к компромиссу, к готовности признать известную обоснованность альтернативной точки зрения. Это, по мнению профессора О.В. Мартышина, находит выражение в том, что современная западная юриспруденция почти не знает или избегает единого, универсального определения права, предпочитая ему многозначность термина и подчеркивая условность, относительность понятий и определений. Право понимается в нескольких смыслах с использованием всего арсенала мировой правовой мысли. Доминируют позитивистские (в юридическом и социологическом вариантах) и естественно-правовые концепции, но используются и другие подходы. При этом подчеркивается их взаимодополняемость, а отнюдь не их несовместимость. Это особенно характерно для соотношения позитивизма и теории естественного права.
РАЗВИТИЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-02-07; просмотров: 224; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |