Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
V. Анализ уровня и структуры заболеваемости населенияСодержание книги
Поиск на нашем сайте Задание 1. Изучить материалы учебников Зуева Л.П., Яфаев Р.Х. Эпидемиология. СПб., 2005. С. 29-71; Беляков В.Д., Яфаев Р.Х. Эпидемиология. М., 1989. С.93-103; Лекции. V.1. Анализ заболеваемости по группам инфекций, выделенных по механизму передачи. Задание 2. Сгруппировать инфекции (см. Приложение 1, табл.1) по механизму передачи в соответствии с классификацией инфекционных болезней (см. лекцию): - антропонозы - кишечные, аэрозольные (исключая грипп и ОРВИ), кровяные, наружных покровов; - зоонозы - природно-очаговые, домашних и синантропных животных; - сапронозы. Задание 3. Рассчитать показатели заболеваемости (на 100000 населения) и удельный вес каждой группы инфекций за отчетный год. За предшествующие 3 года рассчитать среднемноголетние показатели заболеваемости и удельного веса (см. Приложение 1, таблицы 1-2). Результаты расчетов внести в макет таблицы 1. Задание 4. Изобразить графически (в виде столбиковой диаграммы) уровень заболеваемости по группам инфекций за три предшествующие года и отчетный год. Задание 5. Изобразить графически (в виде секторной диаграммы) структуру заболеваемости по группам инфекций за три предшествующих года и отчетный год. Задание 6. Определить тенденции в динамике (рост, снижение) показателей заболеваемости в каждой группе инфекций в отчетном году по сравнению со среднемноголетними показателями за предшествующие годы (описать). Задание 7. Определить, изменились ли уровень и структура заболеваемости по группам инфекций в отчетном году по сравнению с предшествующими годами (описать). Задание 8. Определить наиболее значимую в эпидемиологическом отношении группу инфекций в отчетном году и в предшествующие годы (описать).
Для проведения детального анализа следует рассчитывать показатели заболеваемости, смертности, летальности (показатели, как правило, рассчитываются до одного знака после запятой). Сопоставление абсолютных величин применяется лишь в редких случаях, когда регистрируются единичные случаи какого-либо заболевания, например, столбняк, бруцеллез. Макет табл. 1. Уровень и структура заболеваемости по группам инфекций, выделенных по механизму передачи, в г."А" за предшествующие 3 года и в отчетном году (0/0000; %)
Основным является показатель заболеваемости (инцидентности) населения, который характеризует относительную частоту впервые выявленных заболеваний в населении за определенный период времени и выражается числом впервые заболевших на 100, 1000, 10000 или 100000 человек в год или месяц (1).
Внимание! Показатели заболеваемости (смертности) отдельных групп населения (по полу, возрасту, социальным группам и т.д.) рассчитываются на 1000 лиц данной группы.
(1) I =
I - показатель заболеваемости, A - абсолютное число заболевших, N - численность населения.
Для характеристики структуры заболеваемости по нозоформам, по возрасту, по полу, по территориям и т.д., используются экстенсивные показатели, отражающие долю (удельный вес) какой-то части изучаемого явления в общей совокупности в процентном соотношении (2).
(2) P =
P - показатель доли (удельный вес), I’ - показатель заболеваемости изучаемой нозоформы, I - суммарный уровень заболеваемости.
Средние величины дают обобщенную характеристику типичного, характерного уровня признаков, интересующих исследователя. Наиболее часто используется - средняя арифметическая. Чтобы выполнить "задание 3" и рассчитать среднегодовые показатели заболеваемости (например, группы кишечных инфекций) за три предшествующих года, воспользуйтесь формулой (3).
(3) I ср.1-3 =
Внимание! Для расчета среднемноголетнего показателя заболеваемости следует сумму заболевших за определенный период делить на сумму численности населения за тот же период. Это правило необходимо будет учесть в дальнейшем, при вычислении стандартных ошибок средних величин.
V.2. Анализ уровня и структуры заболеваемости в группе инфекций дыхательных путей (исключая грипп и ОРВИ). Задание 9. Рассчитать показатели заболеваемости и удельный вес отдельных нозологических форм в группе аэрозольных инфекций за предшествующие годы (среднемноголетний) и отчетный год (см. Приложение 1, таблицы 1 - 2). Полученные результаты внести в макет табл. 2.
Макет табл.2. Уровень и структура заболеваемости аэрозольными инфекциями населения г."А" за предшествующие 3 года и в отчетном году (0/0000; %)
Задание 10. Изобразить графически уровень заболеваемости населения отдельными нозоформами аэрозольных инфекций за предшествующие годы и отчетный год. Задание 11. Изобразить графически структуру заболеваемости отдельными нозоформами аэрозольных инфекций за предшествующие годы и отчетный год. Задание 12. Определить динамику (рост, снижение) показателей заболеваемости отдельными нозоформами аэрозольных инфекций в отчетном году по сравнению со среднемноголетними показателями за предшествующие годы (описать). Задание 13. Определить, произошли ли изменения в структуре заболеваемости отдельными нозоформами аэрозольных инфекций в отчетном году по сравнению со среднемноголетними показателями за предшествующие годы (описать). Задание 14. Определить эпидемиологическую значимость отдельных нозоформ. Сформулировать гипотезы о факторах, обусловливающих различный уровень заболеваемости населения различными инфекциями (описать).
V.3. Экономическая значимость инфекций. Задание 15. Рассчитать экономическую значимость каждой нозоформы из группы аэрозольных инфекций в отчетном году (см. табл. 1). Полученные результаты внести в макет таблицы 3. Задание 16. Ранжировать нозоформы по уровню заболеваемости и экономической значимости. Сравнить ранговые значения эпидемиологической и экономической значимости аэрозольных инфекций (описать).
Макет табл.3.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-10; просмотров: 438; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.008 с.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||