Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Методические материалы для оценки обучающимися содержания и качества учебного процессаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Анкета-отзыв Просим Вас заполнить анкету-отзыв по прочитанной дисциплине. Обобщенные данные анкет будут использованы для ее совершенствования. По каждому вопросу проставьте соответствующие оценки по шкале от 1 до 10 баллов (обведите выбранный Вами балл). В случае необходимости впишите свои комментарии. 1. Насколько Вы удовлетворены содержанием дисциплины в целом? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий______________________________________________ 2. Насколько Вы удовлетворены общим стилем преподавания? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий__________________________________ 3. Как Вы оцениваете качество подготовки предложенных методических материалов? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Комментарий______________________________________________ 4. Какой из разделов дисциплины Вы считаете наиболее полезным, ценным с точки зрения дальнейшего обучения и/или применения в последующей практической деятельности? Комментарий______________________________________________ 5. Что бы Вы предложили изменить в методическом и содержательном плане для совершенствования преподавания данной дисциплины? Комментарий______________________________________________ _________________________________________________________
Кадровое обеспечение Образование и (или) квалификация штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к проведению учебных занятий К проведению занятий может быть допущен преподаватель, имеющий ученую степень, а также стаж педагогической работы не менее трех лет. Обеспечение учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом Обеспечения учебно-вспомогательным персоналом не требуется. Материально-техническое обеспечение Характеристики аудиторий (помещений, мест) для проведения занятий Стандартно оборудованные учебные аудитории и стандартно оборудованный компьютерный класс для самостоятельной работы.
Характеристики аудиторного оборудования, в том числе неспециализированного компьютерного оборудования и программного обеспечения общего пользования Наличие стационарной аудиовизуальной техники. Характеристики специализированного оборудования Не требуется. Характеристики специализированного программного обеспечения Не требуется. Перечень и объёмы требуемых расходных материалов Не требуется. Информационное обеспечение Список обязательной литературы 1. Всемирная история в 2 ч. Часть 2. История нового и новейшего времени: учебник для академического бакалавриата / Г. Н. Питулько Ю. Н. Полохало Е. С. Стецкевич В. В. Шишкин; под редакцией Г. Н. Питулько. — Москва: Издательство Юрайт. — 296 с. — (Бакалавр. Академический курс). — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://proxy.library.spbu.ru:2978/bcode/434112 2. История новейшего времени: учебник и практикум для академического бакалавриата / В. Л. Хейфец Р. В. Костюк Н. А. Власов Н. С. Ниязов; под редакцией В. Л. Хейфеца. — Москва: Издательство Юрайт. — 345 с. — (Бакалавр. Академический курс).— Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://proxy.library.spbu.ru:2978/bcode/433221 3. Новейшая история стран Европы и Америки. XX век. В 3 ч. Ч. 3: 1945-2000 [Электронный ресурс]: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Под ред. А.М. Родригеса и М.В. Пономарева - М.: ВЛАДОС, 2014. - http://proxy.library.spbu.ru:2628/book/ISBN9785691020346.html (Консультант студента)
Список дополнительной литературы Не предусмотрено. Перечень иных информационных источников История Второй мировой войны: учебное пособие для бакалавриата и магистратуры / В. А. Ачкасов [и др.]; под редакцией В. А. Ачкасова С. А. Ланцова. — Москва: Издательство Юрайт. — 335 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-534-06253-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://proxy.library.spbu.ru:2978/bcode/438119 Крупа Т. А. История англоязычных стран: учебник для академического бакалавриата / Т. А. Крупа О. И. Охонько; под редакцией Т. А. Крупой. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт. — 274 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-04400-3. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://proxy.library.spbu.ru:2978/bcode/437879 Кузнецова Т. Ф. История американской культуры: учебное пособие для вузов / Т. Ф. Кузнецова А. И. Уткин. — Москва: Издательство Юрайт. — 392 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-07952-4. — Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://proxy.library.spbu.ru:2978/bcode/424018
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-10; просмотров: 136; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |