Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
На час зупинення експлуатації підприємства або устаткування органом державного нагляду або службою охорони праціСодержание книги
Поиск на нашем сайте а) працівника відправляють в відпустку за власний рахунок; б) працівника відправляють в чергову відпустку; в) працівника переводять на інше підприємство чи організацію; г) за працівником зберігається місце роботи, а час простою оплачується з розрахунку середнього заробітку; д) за працівником не зберігається місце роботи, а час простою оплачується з розрахунку середнього заробітку; е) за працівником зберігається місце роботи, а час простою не оплачується;
а) 26 годин на тиждень; б) 24 години на місяць; в) 36 годин на місяць; г) 36 годин на тиждень; д) 30 годин на тиждень; е) 24 години на тиждень; 91. Тривалість робочого часу для неповнолітніх у віці від 14 до 15 років, які працюють у період канікул становить: а) 26 годин на тиждень; б) 24 години на місяць; в) 36 годин на місяць; г) 36 годин на тиждень; д) 30 годин на тиждень; е) 24 години на тиждень; 92. Щорічна відпустка неповнолітнім працівникам надається тривалістю: а) тривалістю 35 календарних днів в зручний для працівника час; б) тривалістю 35 календарних днів і обов’язково влітку; в) тривалістю 24 календарні дні і обов’язково влітку; г) тривалістю один місяць і обов’язково влітку; д) тривалістю один місяць в зручний для працівника час; е) тривалістю 24 календарні дні в для працівника зручний час;
93. Характеристика трудового процесу, що відображає переважне навантаження на опорно – руховий апарат і функціональні системи організму, що забезпечують його діяльність називається: а) охорона праці; б) трудова діяльність; в) оплата праці; г) монотонність праці; д) напруженість праці; е) важкість праці; 94. Характеристика трудового процесу, що відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника називається: а) охорона праці; б) трудова діяльність; в) оплата праці; г) монотонність праці; д) напруженість праці; е) важкість праці; 95. Наукова організація праці: а) досліджує знаряддя праці, розробляє та дає рекомендації щодо їх конструювання, виготовлення та експлуатації з метою забезпечення необхідної зручності, збереження сили, працездатності та здоров’я працівників; б) досліджує трудовий процес, на підставі чого розробляє та впроваджує в практику такі його системи, при яких забезпечується максимальна продуктивність праці, створюються умови для збереження здоров’я працівника, збільшується період їх трудової діяльності; в) відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника; г) встановлює залежність умов та результатів праці від архітектурного, конструктивного та художнього вирішення знарядь праці, робочих місць, дільниць, цехів, санітарно – побутових та інших допоміжних приміщень – всього, що оточує людину на виробництві; д)відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника; е) вивчає взаємодію людини з технікою і встановлює функціональні можливості людини в трудових процесах з метою створення таких умов праці, за яких зберігаються високі психофізіологічні можливості людини;
96. Ергономіка: а) досліджує знаряддя праці, розробляє та дає рекомендації щодо їх конструювання, виготовлення та експлуатації з метою забезпечення необхідної зручності, збереження сили, працездатності та здоров’я працівників; б)досліджує трудовий процес, на підставі чого розробляє та впроваджує в практику такі його системи, при яких забезпечується максимальна продуктивність праці, створюються умови для збереження здоров’я працівника, збільшується період їх трудової діяльності; в) відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника; г) встановлює залежність умов та результатів праці від архітектурного, конструктивного та художнього вирішення знарядь праці, робочих місць, дільниць, цехів, санітарно – побутових та інших допоміжних приміщень – всього, що оточує людину на виробництві; д)відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника; е) вивчає взаємодію людини з технікою і встановлює функціональні можливості людини в трудових процесах з метою створення таких умов праці, за яких зберігаються високі психофізіологічні можливості людини;
97. Інженерна психологія: а) досліджує знаряддя праці, розробляє та дає рекомендації щодо їх конструювання, виготовлення та експлуатації з метою забезпечення необхідної зручності, збереження сили, працездатності та здоров’я працівників; б)досліджує трудовий процес, на підставі чого розробляє та впроваджує в практику такі його системи, при яких забезпечується максимальна продуктивність праці, створюються умови для збереження здоров’я працівника, збільшується період їх трудової діяльності; в) відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника; г) встановлює залежність умов та результатів праці від архітектурного, конструктивного та художнього вирішення знарядь праці, робочих місць, дільниць, цехів, санітарно – побутових та інших допоміжних приміщень – всього, що оточує людину на виробництві; д)відображає переважне навантаження на переважно на центральну нервову систему, органів чуттів, емоційну сферу працівника; е) вивчає взаємодію людини з технікою і встановлює функціональні можливості людини в трудових процесах з метою створення таких умов праці, за яких зберігаються високі психофізіологічні можливості людини;
98. Встановлює залежність умов та результатів праці від архітектурного, конструктивного та художнього вирішення знарядь праці, робочих місць, дільниць, цехів, санітарно – побутових та інших допоміжних приміщень – всього, що оточує людину на виробництві: а) психологія праці; б) наукова організація праці; в) ергономіка; г) технічна естетика; д) інженерна психологія; е) технічна психологія;
99. Помилкові дії внаслідок втоми працівника через надмірну важкість і напруженість роботи, монотонність праці, хворобливий стан працівника, необережність, невідповідність психофізіологічним чи антропометричним даним працівника використовуваній техніці чи виконуваній роботі відноситься до: а) організаційних причин виробничого травматизму; б) технічних причин виробничого травматизму; в) санітарно – гігієнічних причин виробничого травматизму; г) психофізичних причин виробничого травматизму; д) соціально – економічних причин виробничого травматизму; е) психофізіологічних причин виробничого травматизму;
100. Метод аналізу виробничого травматизму який грунтується на тому, що на плані цеху(підприємства) відмічаються місця, де сталися нещасні випадки, або ж на схемі, що являє собою контури тіла людини, позначаються травмовані органи чи ділянки тіла називається: а) монографічний метод; б) топографічний метод; в) топологічний метод; г) ергономічний метод; д) типографічний метод; е) стереографічний метод;
101. Метод аналізу виробничого травматизму який полягає в детальному обстежені всього комплексу умов праці, технологічного процесу, обладнання робочого місця, прийомів праці, санітарно – гігієнічних умов, засобів колективного та індивідуального захисту називається: а) монографічний метод; б) топографічний метод; в) топологічний метод; г) ергономічний метод; д) типографічний метод; е) стереографічний метод; 102. Метод аналізу виробничого травматизму який грунтується на комплексному вивченні системи «людина – машина – виробниче середовище» називається: а) монографічний метод; б) топографічний метод; в) топологічний метод; г) ергономічний метод; д) типографічний метод; е) стереографічний метод; 103.Для страхування від нещасного випадку на виробництві: а) потрібна згода або заява працівника; б) потрібна згода працівника; в) потрібна заява працівника; г) не потрібно згоди або заяви працівника; д) потрібна згода або заява роботодавця; е) потрібна згода Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань; 104. Керівники та спеціалісти служби охорони праці за своєю посадою і заробітною платою прирівнюються: а) до керівників і робітників основних виробничо - технічних служб; б) до працівників і спеціалістів основних виробничо - технічних служб; в) до керівників і спеціалістів основних виробничо - технічних служб; г) до державних службовців; д) до технічних працівників і спеціалістів основних виробничо - технічних служб; е) до керівників і спеціалістів санітарно – технічних служб;
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-03-09; просмотров: 91; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.01 с.) |