Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Вторая «игра в яблочный пирог»: Джон и МэриСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Задание Вы входите в комнату и видите на полу мертвых Джона и Мэри. Крови нигде не видно, а ковер под ними влажный. Кроме того, на ковре видны стеклянные осколки. Вопрос Что произошло? (От чего умерли Джон и Мэри?) Вашему вниманию снова предлагается магнитофонная запись одного из семинарских занятий, участники которого подошли к решению задачи уже более целенаправленно. Тщательно проанализировав данный пример, вы получите значительный объем информации относительно качества вопросов и хода мыслей участников игры. Вопрос 1: «Это было убийство?» (Отличный вопрос. Таким способом «прощупывают» категорию. Если последует ответ «Нет», то все уточняющие вопросы о преступнике, способе и орудии убийства отпадают автоматически. Умело поставленный вопрос позволяет исключить излишние категории поиска и сопутствующую им детализацию). Ответ: «Нет». Вопрос 2: «Это было самоубийство?» (Идет проверка следующей возможной категории, которую можно будет либо исключить, либо целенаправленно разрабатывать) Ответ: «Нет». Вопрос 3: «Это был несчастный случай?» (очередная категория) Ответ: «Да». (Многократно проведя эту игру с разным набором участников, вы всякий раз будете с удивлением констатировать, что большинство игроков действует наугад. Поэтому сначала игры подобного рода кажутся трудными. Однако для тех, кто уже овладел системным подходом, эти игры не представляют каких‑либо затруднений.) Вопрос 4: «К этому причастно третье лицо?» (Снова проверяется категория: случайность или постороннее воздействие? Этот шаг тоже помогает сэкономить множество потенциальных уточняющих вопросов.) Ответ: «Яблочный пирог». Вопрос 5: «Имело место постороннее воздействие?» Ответ: «Да». Вопрос 6: «Остались бы живы Джон и Мэри без вмешательства третьего лица?» Ответ: «Яблочный пирог». Вопрос 7: «Остались бы живы Джон и Мэри без постороннего воздействия?» (Подсказка. При получении ответа «Яблочный пирог» следует использовать ту же самую формулировку с заменой одного‑единственного фактора или слова – иначе пропадает системность подхода и возникает опасность запутаться в мыслительных шаблонах или прийти к недопустимым умозаключениям, которые могут показаться составной частью ответа. Ответ: «Да». Вопрос 8: «В этой истории участвует третье лицо?» Ответ: «Нет». Вопрос 9: «Поскольку на вопрос о третьем лице вы ответили отрицательно, а по поводу постороннего воздействия – утвердительно, то, судя по всему... так, минуточку... Нет, начну сначала: верно ли мое предположение, что Джон и Мэри – не люди?» Ответ: «Да». Итак, мы при помощи всего лишь девяти вопросов установили, что Джон и Мэри не являются людьми. Когда проводишь эту игру многократно, то бросается в глаза, что начинающим игрокам требуется порядка 60 вопросов или даже больше, чтобы прийти к этому принципиально важному заключению! Вопрос 10: «Являются ли Джон и Мэри живыми существами?» (Если в условии задачи вам что‑то показалось странным, то постарайтесь проверить все логические посылки. Одной из таких посылок, которые обычно принимаются нами автоматически, то есть без обдумывания, является следующая: только живые существа могут умереть.) Ответ: «Да». (Тем самым исключаются варианты типа Джон и Мэри были куклами и т. д. Однако именно «кукольная» версия, как правило, упорно обсуждается на протяжении примерно 10 минут!) Вопрос 11: «Они оба – животные?» Ответ: «Да». (Тем самым ещё и растения исключаются как вариант/категория) Вопрос 12: «Млекопитающие?» (Снова исключаются целые категории, включая уточняющие вопросы, которые могли бы им сопутствовать. Новички, как правило, действуют наугад, а потом заявляют, что задача слишком сложна!) Ответ: «Нет». Вопрос 13: «Птицы?» (очередная категория) Ответ: «Нет». Вопрос 14: «Тогда, наверное, рыбы?» Ответ: «Да». Вопрос 15: «Влага на ковре как‑то связана с их гибелью?» Ответ: «Да». Вопрос 16: «Так, по‑моему, я догадался! Осколки стекла на полу – от разбитого аквариума?» Ответ: «Да». Таким образом, для разгадки потребовалось 16 вопросов! Но не обольщайтесь: некоторые из начинающих игроков задали порядка 300 вопросов, так и не приблизившись к разгадке! Оптимальный путь к решению выбрала другая группа, причем формулированию вопросов предшествовала проверка исходных посылок. Но прежде чем я покажу вам, как эта группа сумела найти решение при помощи всего лишь четырёх вопросов, вы можете проверить собственные силы. Способность прощупывать исходные логические посылки чрезвычайно важна. В обычной беседе она соответствует обратной связи по следующему принципу: Если я вас правильно понял... Вы говорили, что... Вы хотели знать... и т. д.
А теперь ваш черёд: Как должны были бы выглядеть эти немногие вопросы для установления обратной связи, при помощи которых можно прощупать логические посылки в истории Джона и Мэри? В оптимальном случае необходимо записать эти вопросы, однако как минимум прошу вас поразмышлять над ними, прежде чем читать дальше.
Аудиозапись для сравнения. Вопрос 1: «Вы сказали, что я вхожу в комнату. Но эта комната не у меня дома?» Ответ: «Да». Вопрос 2: «И там на полу лежат двое людей?» Ответ: «Нет». Вопрос 3: «Но ведь вы сказали, что мертвые Джон и Мэри лежат на полу?» Ответ: «Да». Вопрос 4: «Значит, это не люди?» Ответ: «Да». Тем самым исключается ошибочное предположение5, что Джон и Мэри – люди. Дальнейшая задача значительно упрощается (в смысле исключения множества категорий). Следующий пример показывает, как игроки буквально «блуждают в потемках». 5 Вообще говоря, сначала имело место дополнение (см. раздел «Дополнения», Часть 2).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-01-14; просмотров: 345; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.009 с.) |