Сюжетные картины, используемые для обследования детей 3-6 лет на гпмпк

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 14 из 17Следующая ⇒

Приложение №2.

Сюжетные картины, используемые для обследования детей 7-10 лет на ГПМПК

Приложение №3.

Сюжетные картины, используемые для обследования детей 11-14 лет на ГПМПК

Приложение №4.

Сюжетные картины, используемые для обследования детей 15-18 лет на ГПМПК

Приложение №5.

Картины с нелепыми сюжетами, используемые для обследования детей 3-6 лет на ГПМПК

Приложение №6.

Картины с нелепыми сюжетами, используемые для обследования детей 7-10 лет на ГПМПК

Приложение №7.

Картины с нелепыми сюжетами, используемые для обследования детей 11-14 лет на ГПМПК

Приложение №8.

Разрезные картинки, используемые  для обследования детей 3-6 лет на  ГПМПК

Приложение №9.

Невербальные исключения, используемые  для обследования детей 3-6 лет на          ГПМПК

Приложение №10.

Невербальные исключения, используемые  для обследования детей 7-10 лет на          ГПМПК

Приложение №11.

Вербальные исключения, используемые  для обследования детей 11-14 лет на          ГПМПК

Приложение №12.

Вербальные исключения, используемые  для обследования детей 15-18 лет на          ГПМПК

Приложение №13.

Литературные тексты, используемые  для обследования детей 3-6 лет на         ГПМПК

Правдивый мальчик.

Мальчик разбил красивую чашку. Пришел папа и спрашивает:

- Кто разбил чашку?

Мальчик испугался, но ответил:

- Это я….нечаянно…

- Ты молодец, что правду сказал!

Горькое лекарство.

У Тани заболела мама. Доктор выписал маме горькое лекарство. Мама пьет лекарство, морщится. Увидела это Танечка и говорит: «Давай, мамочка, я вместе тебя лекарство пить буду».

Приложение №14.

Литературные тексты, используемые  для обследования детей 7-10 лет на         ГПМПК

Сережа заболел.

Сережа проснулся утром грустный. Плачет, капризничает. Мама поставила ему градусник, дала лекарство, взяла зонтик и ушла на работу.

Волк и коза.

Высоко на горе увидел волк пасующуюся козу и стал звать её вниз: «Иди коза сюда, здесь травка высокая, сочная, много корма для тебя есть». А коза ему отвечает: «Ты волк не о моем, а своем корме заботишься».

Монета.

Мальчик играл монетками в комнате. Одна монета упала и куда – то закатилась. В комнате было темно. Мальчик никак не мог найти монетку. В комнату вошла бабушка и говорит: «Ну что ты в темноте ищешь, иди на кухню там свет горит. Быстро найдёшь свою монету.

Луна в реке.

Отец с сыном были на рыбалке, наловили рыбы. Когда стемнело, отец послал сына набрать воды, чтобы сварить уху. Мальчик подошел к реке, и видит, что луна упала в реку и плавает прямо по - середине реки. Побежал он скорее к отцу: «Папа, папа! Там луна в реку упала. Пошли, вытащим её на берег».

Приложение №15.

Литературные тексты, используемые  для обследования детей 11-14 лет на         ГПМПК

Жадная собака.

Шла собака по дощечке и несла в зубах мясо. Посмотрела она на воду и увидела там другую собаку, несущую мясо в зубах. Решила она её мясо забрать, своё в воду бросила и кинулась отнимать мясо у той собаки. Но той собаки вовсе не было, а её мясо волной унесло.

Голодный человек.

Шел по дороге голодный человек. Зашел он в магазин, купил буханку хлеба, съел её, но не наелся. Пошел, купил батон. Съел. Опять не наелся. Тогда он купил пряник. Съел его и сразу наелся. И говорит: «Зачем только деньги тратил, надо было сразу пряник купить, и наелся бы сразу».

Лев и лиса.

Заболел царь зверей Лев. Лежит у себя в пещере и на охоту ходить не может. Приходят разные звери навестить льва, пришла и лиса. Подошла к пещере, а в пещеру не заходит. Лев приглашает её: «Заходи ко мне лисонька», а она ему отвечает: «Вижу я много следов, которые ведут к тебе, а обратных следов не вижу».

Осел и муравей.

Дружили муравей и осел. И вот однажды встречаются они, и муравей спрашивает: "Почему ты, осел, такой грустный?" "Я такой голодный" – отвечает осел. "Не грусти, ослик. Я тебе помогу. Иди по этой дороге и там, за пригорком, увидишь высокую, сочную траву, вот и наешься". Обрадовался осел, побежал по дороге искать траву. Бегал-бегал, ничего не нашел. Обиделся осел, решил, что муравей обманул его. Как ты думаешь, обманул муравей осла или нет?

Приложение №16.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте